《泰戈尔诗三首》同步练习（无答案）

诵读欣赏 《泰戈尔诗三首》
班级 学号 姓名
一、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字，并在括号内再抄写一遍词语。
涟漪 （ ） 匿笑 （ ） 沐浴 （ ）
淅沥 （ ） 熠熠 （ ） 诧异 （ ）
栖息 （ ） 姊妹 （ ） 瞳仁 （ ）
蓬头 （ ） 汲水 （ ） 枝杈 （ ）
二、填空。
三、仿照例句，以表达你对母亲的情感。
我要变成一股清风抚摩你；我要变成水中的涟漪，当你沐浴时，把你吻了又吻。
我要变成 ；我要变成 。
四、阅读课文，回答下列问题。
1．我为什么想变成一朵金色花，不愿让妈妈知道呢？我为妈妈做了那么多好事，妈妈为什么还说我“坏”？
2．《告别》中的孩子为什么把自己想像成“清风”“涟漪”？
3．《榕树》中的孩子为什么要把自己想成“风”“影子”“鸟儿”“鸭”，这些与榕树有关吗？他到底要倾吐内心怎样的情感？
五、阅读泰戈尔的诗歌《云与波》，回答下列问题。
云与波
妈妈，住在云端的人对我唤道——
“我们从醒的时候游戏到白日终止。
“我们与黄金色的曙光游戏，我们与银白色的月亮游戏。”
他们答道：“你到地球的边上来，举手向天，就可以被接到云端里来了。”
“妈妈在家里等我呢，”我说：“我怎么能离开妈而来呢？
于是他们微笑着浮游而去。
但是我知道一件比这个更好的游戏，妈妈。
我做云，你做月亮。
我用两只手遮盖你，我们的屋顶就是青壁的天空。
住在波浪上的人对我呼唤道——
“我们从早晨唱歌到晚上；我们前进又前进地施行，也不知我们所经过的是什么地方。”
我问道：“但是，我怎么能加入你们队伍里去呢？”
他们告诉我说：“来到岸旁，站在那里，紧闭你的两眼，你就被带到波浪上来了。”
我说：“傍晚的时候，我妈妈常要我在家里——我怎么能离他而去呢！”
于是他们微笑着，跳舞着奔流过去。
但是，我知道一件比这个更好的游戏。
我是波浪，你是陌生的岸。
我奔流而进，进，笑哈哈地撞啐在你的膝上。
世界上就没有一个人会知道我们俩在什么地方。
这首散文诗想象丰富，描写一个孩子拒绝到美丽有趣的云端与波浪上去游戏，因为有“一件比这个更好的游戏”在吸引：他把自己扮作 __ _ 和 ，又把母亲扮作 ______和 ，表达了孩子 之情，表现了孩子天真、纯洁的童心世界。