第7课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》 课件（40张PPT）

(共40张PPT)
在1856年至1860年的第二次鸦片战争中，英法联军攻入了我国北京，对我国的艺术瑰宝圆明园进行了大肆的劫掠，并且焚烧了圆明园。在这件事之后，作为侵略者之一的巴特勒上尉，想利用雨果的显赫声望，为他远征中国的所谓“胜利”捧场。于是，雨果写下了这封《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》。他会说些什么呢？我们一起走进课文去看看。
人教部编版语文九上第7课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课件(共46张PPT)
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7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
雨果
给xx的一封信
敬爱的xx老师：
您好！
（正文部分）
此致
敬礼!
署名
日期（年月日）
雨果(1802-1885)，法国作家。法国浪漫主义文学的重要代表。由于政治和文学方面的贡献突出，在法国有很高的威望。代表作品有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《笑面人》《九三年》等。
知识备查
圆明园坐落在北京西郊海淀区北部。它是清朝五代皇帝倾心营造的皇家御苑，被世人冠以“万园之园”“世界园林的典范”“东方凡尔赛宫”等诸多美名。
圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。
圆明园鸟瞰图
圆明园复原图
圆明园在北京海淀区附近，是清代名园之一。始建于康熙48年（1709年），为环绕福海的圆明园、长春园、万春园总称，共占地5200余亩。里面凿湖堆山，种植奇花异草，仿照国内外名胜40景，有建筑物145处 。它是清代封建帝王在150余年间，所创建和经营的一座巨大皇家宫苑。艺术价值甚高，被誉为“万园之园”。英法联军
一炬毁名园，千古江山留恨迹
圆明园的珍宝
人教部编版语文九上第7课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课件(共46张PPT)
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据不完全统计，目前在47个国家2000多个博物馆中，收藏流失的中国文物167万件，多数是战争时期掠夺品，这些文物占中国流失文物的十分之一 。
巴特农神庙
罗马有斗兽场
巴黎有圣母院
荡然无存：形容原有东西完全失去，一点没有留下。
富丽堂皇：形容房屋宏伟豪华。
丰功伟绩：伟大的功绩。
眼花缭乱：眼睛看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。
不可名状：不能够用语言形容。名，说出。
1.阅读全文，梳理课文结构。
这封信主要表达了作者什么观点？文中是从哪几个方面进行论述的？
整体感知
这封信主要表达了作者对英法联军侵略中国、劫掠毁灭圆明园罪行的谴责和对遭受劫难的中国的深切同情。
作者先交代了写作缘由，然后从描摹、赞叹圆明园之美和揭露英法联军强盗行为两个方面进行论述。
2、朗读第3段，根据作者的描述，想象一下圆明园的美。再想一想：在雨果的心目中，圆明园具有怎样的地位？
想象圆明园的美：恍若月宫，用雪松做屋架，屋子上上下下缀满宝石，披上绸缎，神殿、后宫、城楼栉次鳞比，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃、珐琅、黄金、金碧辉煌。园子里还有一座座花园、一方方水池、一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，令人眼花缭乱。真是一座富丽堂皇的宫殿、美丽的花园。
世界奇迹
几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此
幻想的某种规模巨大的典范（恍若月宫）
世世代代的结晶
为各国人民而建
亚洲文明的剪影
……
细读感悟
在雨果心目中，圆明园具有的地位
极力描绘圆明园的富丽堂皇，表明圆明园是世界文明的瑰宝，而英法联军却因贪婪无知将其破坏得荡然无存，更能揭露英法联军的罪恶，激起人们对英法联军的憎恨之情，也为后文的谴责做了铺垫。
2.作者极力描绘圆明园的美丽，给予圆明园高度评价在文中有什么作用？
3.作者如何展开对英法联军强盗行径的谴责？
作者将英法联军比喻为两个来自欧洲的强盗，并围绕该比喻展开，形象生动地表现了劫掠圆明园事件的强盗行径。
4.作者围绕“两个强盗”的比喻展开，这样写有什么表达效果？
国家、政府是抽象的，用“强盗”来比喻英国政府和法国政府，使两国政府的形象具体化、贬义化，用近乎漫画的形式再现了“两个强盗”互相勾结，破坏圆明园，毁坏人类文化成果所犯下的滔天罪行，讽刺力极强，不仅鲜明地表达了作者的立场和观点，而且深刻地表达了作者的批判和讽刺之情，也包含着作者对中国人民的同情和敬重。
5.作者在揭示联军劫掠行径部分并未直接用强烈谴责英法联军的语言，但是却达到了强烈谴责的效果，你认为达到该效果的原因是什么？
【反语】又称“倒反”“反说”“反辞”等，即通常所说的“说反话”，运用跟本意相反的词语来表达此意，却含有否定、讽刺以及嘲弄的意思，是一种带有强烈感彩的修辞手法。
丰功伟绩！收获巨大！
这个句子运用反语，句末连用感叹号，模拟强盗的口吻，写出掠夺者贪婪无耻的丑恶嘴脸，饱含着作者尖锐的嘲讽意味，也表现了作者强烈的正义感。
“他们手挽手，笑嘻嘻回到欧洲。”
以漫画的形式形象再现强盗相互勾结的丑恶嘴脸、肆意掠夺的卑鄙行径，讽刺力强。
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部编版九上《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》PPT课件
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以“赞誉”一词作结，既照应了文章的开头，又具有极其尖锐的嘲讽意味。该句鲜明地表达了雨果对远征中国之举的态度——强烈谴责，立场非常鲜明。同时，也表现了雨果正直、公正、人道的伟大品格，摒弃狭隘的民族主义，胸怀博大。
以上就是我对远征中国的全部赞誉。
6.雨果是法国人，但对法国的“胜利”没有喜悦，没有赞美，而是站在正义和良知的主场上揭露和批判了这次“胜利”。他这样是否不够“爱国”？对此，谈谈你的看法。
思考探究
作者并非不爱国。
其一，在文中，作者说“治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗”，可见，作者清楚地知道这是政府的错误，而非法兰西人民的错误，以正当的理由为人民辩护正是作者爱国的表现。
其二，作者敢于对政府的错误进行批判，是为国家的长远计议，也是爱国的体现。
其三，作者的爱国主义并不只站在狭隘的民族观上，而是站在人类文化历史角度上看待劫掠圆明园问题，是人道主义的体现，与爱国主义并不相悖。
由上述分析，我们可以看出雨果是一个怎样的人？
作者是一个具有清醒的头脑，正直的良知，有公正立场的人道主义者。
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
交代写作缘由：征求远征中国的意见
“我”的全部赞誉
表明自己的态度：同情中国，谴责英法
盛赞圆明园的艺术价值
抨击侵略者的强盗行径
博大胸怀 高尚品质
板书设计
拿破仑曾经预言：“中国是一头睡着的雄狮，当它醒来时，全世界都将为之颤抖。”的确，灾难深重的中华民族，在中国共产党领导下，历尽艰难坎坷，正大步走向繁荣富强。我们是祖国新一代的建设者，必须要努力学习，发奋图强，决不能让历史剧重演。记住，落后就要挨打。让雄狮怒吼吧！
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