【高频易错题汇编】2.1 两条直线的位置关系(含解析)

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名称 【高频易错题汇编】2.1 两条直线的位置关系(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-03-06 17:04:41

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2.1 两条直线的位置关系 高频易错题集
一.选择题(共10小题)
1.下列语句:①两点确定一条直线,
②两点之间,线段最短,
③等角的余角相等,
④等角的补角相等;
正确的个数是(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.如果∠1与∠2互补,∠2与∠3互余,则∠1与∠3的关系是(  )
A.∠1=∠3 B.∠1=180°﹣∠3 C.∠1=90°+∠3 D.∠3=90°+∠1
3.将一副三角板按如图所示位置摆放,其中∠α=∠β的是(  )
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
4.在图中,∠ACE的补角、余角分别是(  )
A.∠ECB、∠ECD B.∠ECD、∠ECB C.∠ACB、∠ACD D.∠ACB、∠ACD
5.一副直角三角板有不同的摆放方式,图中满足∠α与∠β相等的摆放方式是(  )
A.
B.
C.
D.
6.下列说法:①若|a|=﹣b,|b|=b,则a=b=0;②若﹣a不是正数,则a为非负数;③|﹣a2|=(﹣a)2;④若+=0,则=﹣1;⑤平面内n条直线两两相交,最多个交点.其中正确的结论有(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
7.如图,直线a、b相交形成四个角,互为对顶角的是(  )
A.∠l与∠2 B.∠2与∠3 C.∠3与∠4 D.∠2与∠4
8.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,过点O作OF⊥OE,若∠AOC=42°,则∠BOF的度数为(  )
A.48° B.52° C.64° D.69°
9.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AB=5.点P在边BC上运动,则线段AP的长不可能是(  )
A.2.5 B.3.5 C.4 D.5
10.下列说法中,正确的是(  )
A.在同一平面内,过一点有无数条直线与已知直线垂直
B.两直线相交,对顶角互补
C.垂线段最短
D.直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离
二.填空题(共5小题)
11.如图,∠1和∠2互为补角,∠1=40°,则∠2=   °.
12.50°20′的余角是   .
13.如图,将一副三角板的直角顶点重合在一起,其中∠AOB和∠COD是直角.若∠1=55°,则∠2的度数=   .
14.观察图形,并阅读相关的文字,回答:10条直线相交,最多有   交点.
15.如图,已知直线AB和DF相交于点O(∠AOD为锐角),∠COB=90°,OE平分∠AOF.则2∠EOF﹣∠COD=   °.
三.解答题(共5小题)
16.我们经常运用“方程”的思想方法解决问题.
已知∠1是∠2的余角,∠2是∠3的补角,若∠1+∠3=130°,求∠2的度数.
可以进行如下的解题:(请完成以下解题过程)
解:设∠2的度数为x,
则∠1=   °,∠3=   °.
根据“   ”
可列方程为:   .
解方程,得x=   .
故:∠2的度数为   °.
17.如图①,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,将一直角三角板如图摆放(∠MON=90°).
(1)将图①中的三角板绕点O旋转一定的角度得图②,使边OM恰好平分∠BOC,问:ON是否平分∠AOC?请说明理由;
(2)将图①中的三角板绕点O旋转一定的角度得图③,使边ON在∠BOC的内部,如果∠BOC=60°,则∠BOM与∠NOC之间存在怎样的数量关系?请说明理由.
18.如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=2∠AOC,将一直角三角板的直角顶点放在点O处,边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.
(1)将图1中的三角板绕点O按逆时针方向旋转45°至图2的位置,此时∠MOC=   °;
(2)将图1中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图3的位置,使得ON在∠AOC的内部.试探究∠AOM与∠NOC之间满足什么等量关系,并说明理由;
(3)在上述直角三角板从图1逆时针旋转一周的过程中,若三角板绕点O按5°每秒的速度旋转,当直角三角板的直角边ON所在直线恰好平分∠AOC时,求此时三角板绕点O的运动时间t的值.
19.如图,AB、CD相交于点O,OE是∠AOD的平分线,∠AOC=30°,求∠BOE的度数.
20.已知:直线AB与直线CD交于点O,过点O作OE⊥AB.
(1)如图1,∠BOC=2∠AOC,求∠COE的度数;
(2)如图2.在(1)的条件下,过点O作OF⊥CD,经过点O画直线MN,满足射线OM平分∠BOD,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出与2∠EOF度数相等的角.
试题解析
一.选择题(共10小题)
1.下列语句:①两点确定一条直线,
②两点之间,线段最短,
③等角的余角相等,
④等角的补角相等;
正确的个数是(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
解:①两点确定一条直线,正确;
②两点之间,线段最短,正确;
③等角的余角相等,正确;
④等角的补角相等,正确.
所以正确的说法有①②③④共4个.
故选:D.
总结:本题主要考查了直线的性质,线段的性质以及补角与余角的性质,熟记相关定义与性质是解答本题的关键.
2.如果∠1与∠2互补,∠2与∠3互余,则∠1与∠3的关系是(  )
A.∠1=∠3 B.∠1=180°﹣∠3 C.∠1=90°+∠3 D.∠3=90°+∠1
解:∵∠1+∠2=180°
∴∠1=180°﹣∠2
又∵∠2+∠3=90°
∴∠3=90°﹣∠2
∴∠1﹣∠3=90°,即∠1=90°+∠3.
故选:C.
总结:本题考查了余角和补角,解决本题的关键是主要记住互为余角的两个角的和为90°,互为补角的两个角的和为180度.
3.将一副三角板按如图所示位置摆放,其中∠α=∠β的是(  )
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
解:A图形中,根据同角的余角相等可得∠α=∠β;
B图形中,∠α>∠β
C图形中,∠α<∠β
D图形中,∠α=∠β=45°.
所以∠α=∠β的是①④.
故选:C.
总结:本题考查的是余角和补角,掌握余角和补角的概念、正确进行角的大小比较是解题的关键.
4.在图中,∠ACE的补角、余角分别是(  )
A.∠ECB、∠ECD B.∠ECD、∠ECB C.∠ACB、∠ACD D.∠ACB、∠ACD
解:∠ACE的补角是∠ECB,∠ACE的余角是∠ECD.
故选:A.
总结:本题主要考查了余角和补角的定义等,根据图形和定义解答是关键.
5.一副直角三角板有不同的摆放方式,图中满足∠α与∠β相等的摆放方式是(  )
A.
B.
C.
D.
解:选项B中,∠α、∠β都与中间的锐角互余,根据同角的余角相等可得∠α=∠β,
故选:B.
总结:本题考查互为余角的意义.掌握同角的余角相等是解本题的关键.
6.下列说法:①若|a|=﹣b,|b|=b,则a=b=0;②若﹣a不是正数,则a为非负数;③|﹣a2|=(﹣a)2;④若+=0,则=﹣1;⑤平面内n条直线两两相交,最多个交点.其中正确的结论有(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
解:①若|a|=﹣b,|b|=b,则a=b=0,故本选项正确;
②若﹣a不是正数,则a为非负数,故本选项正确;
③|﹣a2|=(﹣a)2,故本选项正确;
④若+=0,则a,b异号,即=﹣1,故本选项正确;
⑤平面内n条直线两两相交,最多n(n﹣1)个交点,故本选项错误.
故选:C.
总结:本题主要考查了绝对值的性质,非负数的概念以及相交线,解题时注意:平面内n条直线两两相交,最多有n(n﹣1)个交点.
7.如图,直线a、b相交形成四个角,互为对顶角的是(  )
A.∠l与∠2 B.∠2与∠3 C.∠3与∠4 D.∠2与∠4
解:由图可得,∠l与∠2,∠2与∠3,∠3与∠4都是邻补角;∠2与∠4,∠3与∠1都是对顶角,
故选:D.
总结:本题主要考查了对顶角,邻补角、对顶角都是相对与两个角而言,是指的两个角的一种位置关系.它们都是在两直线相交的前提下形成的.
8.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,过点O作OF⊥OE,若∠AOC=42°,则∠BOF的度数为(  )
A.48° B.52° C.64° D.69°
解:∵∠BOD=∠AOC(对顶角相等),∠AOC=42°(已知),
∴∠BOD=42°,
∵OE平分∠BOD(已知),
∴∠BOE=∠BOD=21°(角平分线的性质),
∵OF⊥OE(已知 ),
∴∠EOF=90°(垂直定义),
∵∠BOF+∠BOE=∠EOF,
∴∠BOF=∠EOF﹣∠BOE=90°﹣21°=69°,
∴∠BOF=69°.
故选:D.
总结:此题主要考查了垂直定义以及对顶角和角平分线的性质.能够正确得出∠BOE的度数是解题的关键.
9.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AB=5.点P在边BC上运动,则线段AP的长不可能是(  )
A.2.5 B.3.5 C.4 D.5
解:∵∠C=90°,点P在边BC上运动,
∴AB≥AP≥AC,
又∵AC=3,BC=4,AB=5,
∴AP的长不可能是2.5,
故选:A.
总结:本题考查了垂线段,利用垂线段最短是解题关键.
10.下列说法中,正确的是(  )
A.在同一平面内,过一点有无数条直线与已知直线垂直
B.两直线相交,对顶角互补
C.垂线段最短
D.直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离
解:A.在同一平面内,过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直,故本选项错误;
B.两直线相交,对顶角相等,故本选项错误;
C.垂线段最短,故本选项正确;
D.直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离,故本选项错误;
故选:C.
总结:本题主要考查了点到直线的距离,点到直线的距离是一个长度,而不是一个图形,也就是垂线段的长度,而不是垂线段.它只能量出或求出,而不能说画出,画出的是垂线段这个图形.
二.填空题(共5小题)
11.如图,∠1和∠2互为补角,∠1=40°,则∠2= 140 °.
解:∵∠1和∠2互为补角,
∴∠1+∠2=180°,
∵∠1=40°,
∴∠2=180°﹣∠1=180°﹣40°=140°,
故答案为:140.
总结:本题考查的是补角的概念.解题的关键是掌握补角的概念:如果两个角的和等于180°,就说这两个角互为补角.
12.50°20′的余角是 39°40' .
解:50°20′的余角是90°﹣50°20′=39°40′.
故答案是:39°40′.
总结:本题考查了余角的概念,和等于90°的两个角互余,熟记概念是解题的关键.
13.如图,将一副三角板的直角顶点重合在一起,其中∠AOB和∠COD是直角.若∠1=55°,则∠2的度数= 55° .
解:∵∠AOB和∠COD是直角,
∴∠BOC+∠1=90°=∠BOC+∠2,
∴∠1=∠2=55°,
故答案为:55°.
总结:本题主要考查了余角的概念,等角的余角相等这一性质;解决问题的关键是能够根据图形正确表示角之间的和差的关系.
14.观察图形,并阅读相关的文字,回答:10条直线相交,最多有 45 交点.
解:∵10条直线两两相交:3条直线相交最多有3个交点,4条直线相交最多有6个交点,
5条直线相交最多有10个交点,而3=×2×3,6=×3×4,10=1+2+3+4=×4×5,
∴十条直线相交最多有交点的个数是:n(n﹣1)=×10×9=45.
故答案为:45.
总结:此题主要考查了相交线,着重培养学生的观察、实验和猜想、归纳能力,掌握从特殊向一般猜想的方法.
15.如图,已知直线AB和DF相交于点O(∠AOD为锐角),∠COB=90°,OE平分∠AOF.则2∠EOF﹣∠COD= 90 °.
解:∵OE平分∠AOF,
∴∠AOF=2∠EOF,
∵∠AOF=∠BOD,∠COB=90°,
∴2∠EOF﹣∠COD=∠AOF﹣∠COD=∠BOD﹣∠COD=∠COB=90°.
故答案为:90.
总结:本题考查了角平分线的定义、对顶角、角的计算.解题的关键是掌握角平分线的定义、对顶角的性质,角的和差关系.
三.解答题(共5小题)
16.我们经常运用“方程”的思想方法解决问题.
已知∠1是∠2的余角,∠2是∠3的补角,若∠1+∠3=130°,求∠2的度数.
可以进行如下的解题:(请完成以下解题过程)
解:设∠2的度数为x,
则∠1= (90﹣x) °,∠3= (180﹣x) °.
根据“ ∠1+∠3=130° ”
可列方程为: (90﹣x)+(180﹣x)=130 .
解方程,得x= 70 .
故:∠2的度数为 70 °.
解:设∠2的度数为x,
则∠1=(90﹣x)°,∠3=(180﹣x)°.
根据“∠1+∠3=130°”
可列方程为:(90﹣x)+(180﹣x)=130.
解方程,得x=70.
故:∠2的度数为70°.
故答案为:(90﹣x);(180﹣x);∠1+∠3=130°;(90﹣x)+(180﹣x)=130;70;70.
总结:此题考查了余角和补角的意义.互为余角的两角的和为90°,互为补角的两角之和为180°.解此题的关键是能准确的找出角之间的数量关系.
17.如图①,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,将一直角三角板如图摆放(∠MON=90°).
(1)将图①中的三角板绕点O旋转一定的角度得图②,使边OM恰好平分∠BOC,问:ON是否平分∠AOC?请说明理由;
(2)将图①中的三角板绕点O旋转一定的角度得图③,使边ON在∠BOC的内部,如果∠BOC=60°,则∠BOM与∠NOC之间存在怎样的数量关系?请说明理由.
解:(1)ON平分∠AOC.
理由如下:∵∠MON=90°,
∴∠BOM+∠AON=90°,∠MOC+∠NOC=90°.
又∵OM平分∠BOC,
∴∠BOM=∠MOC,
∴∠AON=∠NOC.
∴ON平分∠AOC.
(2)∠BOM=∠NOC+30°.
理由如下:∵∠CON+∠NOB=60°,∠BOM+∠NOB=90°,
∴∠BOM=90°﹣∠NOB=90°﹣(60°﹣∠NOC)=∠NOC+30°.
∴∠BOM与∠NOC之间存在的数量关系是:∠BOM=∠NOC+30°.
总结:本题主要考查的是角的计算、角平分线的定义,根据等角的余角相等证得∠AON=∠NOC是解题的关键.
18.如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=2∠AOC,将一直角三角板的直角顶点放在点O处,边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.
(1)将图1中的三角板绕点O按逆时针方向旋转45°至图2的位置,此时∠MOC= 75 °;
(2)将图1中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图3的位置,使得ON在∠AOC的内部.试探究∠AOM与∠NOC之间满足什么等量关系,并说明理由;
(3)在上述直角三角板从图1逆时针旋转一周的过程中,若三角板绕点O按5°每秒的速度旋转,当直角三角板的直角边ON所在直线恰好平分∠AOC时,求此时三角板绕点O的运动时间t的值.
解:(1)∵∠BOC+∠AOC=180°,∠BOC=2∠AOC,
∴∠AOC=60°,∠BOC=120°,
由旋转可知∠BOM=45°,
∵OM恰好平分∠BOC,
∴∠MOC=120°﹣45°=75°.
故答案为:75.
(2)由(1)得∠AOC=60°,
∵∠MON=90°,
∴∠AOM=90°﹣∠AON,∠NOC=60°﹣∠AON,
∴∠AOM﹣∠NOC=(90°﹣∠AON)﹣(60°﹣∠AON)=30°,
∴∠AOM与∠NOC之间的数量关系为:∠AOM﹣∠NOC=30°.
(3)由(1)得∠AOC=60°,
①如左图,延长NO,
当直线ON恰好平分锐角∠AOC,
∴∠AOD=∠COD=30°,
即逆时针旋转60°时NO延长线平分∠AOC,
由题意得,5t=60,
∴t=12;
如右图,当NO平分∠AOC,
∴∠AON=30°,
即逆时针旋转240°时NO平分∠AOC,
∴5t=240,
∴t=48,
∴三角板绕点O的运动时间为12秒或48秒.
总结:本题考查了角的计算,关键是应该认真审题并仔细观察图形,找到各个量之间的关系,是解题的关键.
19.如图,AB、CD相交于点O,OE是∠AOD的平分线,∠AOC=30°,求∠BOE的度数.
解:∵∠AOC=30°,
∴∠AOD=180°﹣∠AOC=150°,
∵OE是∠AOD的平分线,
∴∠DOE=∠AOD=75°,
∵∠DOB=∠AOC=30°,
∴∠BOE=∠DOB+∠DOE=105°.
20.已知:直线AB与直线CD交于点O,过点O作OE⊥AB.
(1)如图1,∠BOC=2∠AOC,求∠COE的度数;
(2)如图2.在(1)的条件下,过点O作OF⊥CD,经过点O画直线MN,满足射线OM平分∠BOD,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出与2∠EOF度数相等的角.
解:(1)如图1,∵∠AOC+∠BOC=180°,且∠BOC=2∠AOC,
∴∠AOC=60°,
∵OE⊥AB,
∴∠AOE=90°,
∴∠COE=90°﹣60°=30°;
(2)如图2,由(1)知:∠AOC=60°,
∵射线OM平分∠BOD,
∴∠BOM=∠DOM=∠AON=∠CON=30°,
∵OE⊥AB,OC⊥OF,
∴∠AOE=∠COF=90°,
∴∠AOC=∠EOF=60°,
∴∠AOD=∠BOC=∠FON=∠EOM=180°﹣60°=120°=2∠EOF,
∴与2∠EOF度数相等的角是:∠AOD,∠BOC,∠FON,∠EOM.
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