四年级下册数学单元测试 3.分数与除法 浙教版（含答案）

四年级下册数学单元测试-3。分数与除法
一、单选题
1.若 是假分数，则m最小是( ??)。
A.?11????????????????????????????????????????????B.?12????????????????????????????????????????????C.?13
2.要使 是真分数， 是假分数，x可以取（??? ）。
A.?8?????????????????????????????????????????????B.?9?????????????????????????????????????????????C.?10
3.小丽一星期内看完了一本420页的书，每天看的页数相等。那么她其中3天看了这本书的（ ??）.
A.?????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?????????????????????????????????????????D.?
4.如果 是真分数， 是假分数，那么m是（????? ）。
A.?7??????????????????????????????????????????????B.?6??????????????????????????????????????????????C.?8
二、判断题
5.假分数一定不小于1。（?? ）
6. 4里面有16个 （ ??）
7.一本故事书一共30页，小明7天读了15页，剩下没读的页数是全书页数的一半 （ ??）
8.．大于 而小于 的分数，只有一个 （ ??）
三、填空题
9.分母是8的真分数有________个。
10.比较大小：
________
________
11.把5米长的铁丝平均分成8段，每段________米，每段占全长的________%．
12.4÷5＝ ________＝ ________＝ ________＝________（填小数）．
四、解答题
13.
14.王师傅做一项工作要20天完成，他做了5天。完成了几分之几?还剩下几分之几没有完成?
五、应用题
15.一块长方形菜地,长是14米,宽是6米。叔叔计划将这块地的 种茄子,种茄子的面积是多少平方米?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解：根据假分数的意义可知，m的最小值与分母相同，是12.
故答案为：B
【分析】假分数是分子大于或等于分母的分数，最小的假分数的分子与分母相等.
2.【答案】 B
【解析】【解答】要使是真分数，则x＞8；
要使是假分数，则x≤9，所以8＜x≤9；
故答案为：B。
【分析】真分数都大于1，即分子小于分母；假分数大于等于1，即分子大于等于分母。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：小丽其中3天看了这本书的。
故答案为：B。
【分析】小丽每天看的页数相等，一个星期有7天，那么他3天看了这本书的。
4.【答案】 A
【解析】【解答】解：如果是真分数，那么m＞6，是假分数，那么m7，所以m是7。
故答案为：A。
【分析】真分数是分子小于分母的分数，假分数的分子大于等于分母的分数，由此确定m的值即可。
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】假分数一定不小于1，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】分子大于或等于分母的分数是假分数，假分数大于或等于1.
6.【答案】 正确
【解析】【解答】解：16× =4，所以
【分析】16个 就是 4里面有16个
7.【答案】 正确
【解析】【解答】小明读了7天之后故事书一共剩余15页，因为一整本故事书一共有30页，所以剩下没读的故事书页数是全书页数的一半
【分析】考察分数的简单应用
8.【答案】 错误
【解析】【解答】如果把两个分数的分子和分母都扩大无数倍，介于二者之间的分数就会有无数个，原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】没有确定分数的分母是多少，所以可以把分数的分子和分母扩大无数倍，这样介于二者之间的分数就会有无数个，不是只有一个.
三、填空题
9.【答案】 7
【解析】【解答】分母是8的真分数有7个：、、、、、、.
故答案为：7.
【分析】分子比分母小的分数叫真分数，据此解答.
10.【答案】 ＞；＞
【解析】【解答】解：（1） ＞ ；（2） ＞ ．
故答案为：＞；＞。
【分析】（1）两个分数的分子相同，同分子的分数比较大小，分母大的分数反而小；（2）两个分数的分母相同，同分母的分数比较大小，分子大的分数大。
11.【答案】 ；12.5
【解析】【解答】解：每段：5÷8=（米），每段占全长的=12.5%。
故答案为：；12.5。
【分析】用总长度除以平均分的段数即可求出每段的长度；根据分数的意义判断出每段占全长的几分之几，然后把分数化成百分数即可求出每段占全长的百分之几。
12.【答案】 10；32；16；0.8
【解析】【解答】4÷5====0.8 。
故答案为：10；32；16；0.8 。
【分析】分数与除法的关系：分数的分子相当于除法中的被除数，分母相当于除法中的除数，分数值相当于除法中的商；对比4÷5与， 由4到8，分数的分子扩大2倍，要使分数大小不变，分数的分母也扩大2倍，据此计算；同样的方法可以求出后面分数中的未知项。
四、解答题
13.【答案】 解：
【解析】【分析】可以用被除数除以0.75求出除数；用分子除以0.75求出分母；把0.75的小数点向右移动两位，加上百分号即可化成百分数。
14.【答案】 5÷20=
1-=
答：完成了， 还剩下没有完成。
【解析】【分析】根据题意可知，用已经做的天数÷一共需要做的天数=完成的占总数的几分之几，把总数看作单位“1”，用“1”-已经完成的占总数的分率=剩下的占总数的分率，据此列式解答。
五、应用题
15.【答案】 56÷7=8(千米)　8×3=24(千米)
56÷8=7(千米)　7×3=21(千米)
答:第一天修了24千米,第二天修了21千米
【解析】【解答】解：14×6=84（平方米），84÷4=21（平方米），21×3=63（平方米）
答：种茄子的面积是63平方米。
【分析】先用长乘宽求出长方形的面积，再用面积除以4求出每份的面积，用每份的面积乘3求出种茄子的面积即可。