(共26张PPT)
9.鲸
经过上节课的学
习你认为课文从哪几个方面介绍了鲸?
种 类
鲸
体 形
进 化
生活习性
预习内容
⑴ 鲸是鱼类还是哺乳动物?它是怎样由陆地到海洋里生活的呢? ⑵ 鲸是如何分类的?根据什么来区分的? (3)鲸喷气时形成的水柱有什么不同?
陆地
浅海
海洋
鲸的进化
种 类
齿鲸(有牙齿)
须鲸(没有牙齿)
浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样.
须鲸:垂直的,又细又高.
齿鲸:倾斜的,又粗又矮.
通过前面的汇报看出同学们对鲸已经有了比较正确、全面的认识。随着人们对海洋的不断探索和了解,对鲸的认识也愈来愈全面。人们又发现了更多种类的鲸,有抹香鲸、蓝鲸、瓜头鲸、座头鲸等等,让我们一起走进鲸的世界去看看。
瘤齿喙鲸
露脊鲸
抹香鲸
拟小抹香鲸
伪虎鲸
小抹香鲸
大吻领航鲸
瓜头鲸
虎鲸
灰鲸
剑吻鲸
蓝鲸
合作探究
1.课文从哪几个方面向我们介绍了鲸的生活习性,都运用了哪些说明方法? 2.鲸是怎样呼吸﹑睡觉﹑繁殖生长的 3.鲸的吃食部分,把自己当作鲸,来向大家作自我介绍,把鲸睡觉的样子画下来,鲸为什么这样睡觉?用表演和朗读的方式向大家介绍鲸的呼吸。
生活习性
吃食
呼吸
睡觉
繁殖
说明方法
举例子 列数字 作比较
鲸睡觉
种类 吃什么 怎么吃
(词语) 吃多少
鲸 吃 食 的 特 点
须鲸
虾和小鱼
吸、闭、滤、吞
两千多公斤
齿鲸
大鱼和海兽
遇、扑、咬、吃
三十多吨
几个小时
人们利用虎鲸为人类提供更多的服务,有人把虎鲸的叫声在海上播放,可以吓跑危害渔业的海兽;美国已经成功地驯养虎鲸具备深潜、导航、排雷的本领,让其打捞海底遗物,管理人工养殖的鱼群。而蓝鲸更是浑身都是宝,它的脂肪可制肥皂;鲸肉营养丰富;鲸骨可提炼胶水;鲸肝含有大量维生素;血和内脏器官又是优质肥料。听了这一段话,你想说些什么?
请同学们读一读下面一段话。 如今,鲸却屡遭人类的肆意捕杀,无数的捕鲸船悄然行驶在辽阔的大海里,鲸的数量正急剧下降,几乎到了濒临灭绝的境地。听了这段话,你们有何感受?
人们把成群的鲸困在海滩上然后杀死
志愿者正在救助仍然存活的领航鲸
请加入保护鲸的行动!
鲸
形 体
演 化
种 类
生活习性
鲸
陆地
海洋
像牛羊一样
像鱼的样子
齿鲸 须鲸 虎鲸
经过很长时间
吃食
呼吸
用肺
睡觉
量大
围成一团
繁养
胎生 哺乳
作业
1、可以根据课文和自己搜集的资料,以“鲸的自述”为内容写一篇短文。
2、可以选择自己喜欢的一种海洋动物仿照《鲸》这一课写一写。
3、为了呼吁人类去保护海洋动物我们可以写一份倡议书。