高中物理选修3-2人教版5.3电感电容对交变电流的影响(共21张ppt)

文档属性

名称 高中物理选修3-2人教版5.3电感电容对交变电流的影响(共21张ppt)
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2021-03-07 08:38:55

图片预览

文档简介

(共21张PPT)

3
节:电感电容对交变电流的影响






在交流电路中,如果除了有电阻外还有电感、电容
如图,把带铁芯的线圈
L
它们接到直流电源上与小灯泡串联起来,先把它们接到直流电源上,再用导线连接线圈
L
两端
。观察两种情况下灯泡的亮度。
一、电感器对交变电流的阻碍作用
结论:电感线圈对直流电没有影响!



L
S
E
如图,把带铁芯的线圈
L
它们接到交流电源上与小灯泡串联起来,先把它们接到直流电源上,再用导线连接线圈
L
两端
。观察两种情况下灯泡的亮度。
结论:电感线圈对交流电有阻碍作用!
L
S
u
一、电感器对交变电流的阻碍作用



如图,改变交流电的交流频率,线圈的(铁芯)自感系数。观察两种情况下灯泡的亮度。
结论:电感线圈的自感系数越大、交流频率越高,
感抗就越大!
L
S
u
一、电感器对交变电流的阻碍作用



3.
影响感抗大小的因素
线圈的自感系数
L
交变电流的频率
f
L
越大,f
越高,XL
越大
即:XL
=
2π?L
1.
定义:电感线圈对交变电流的阻碍作用。
2.
物理意义:是描述电感对交变电流的阻碍作用大
小的物理量,用字母
XL
表示,单位是

(
Ω
)。


1.
低频扼流圈:
2.
高频扼流圈:
1)构造:线圈绕在闭合的铁芯上,匝数
N
为几千到几万,自感系数
L
为几十亨,且线圈的电阻较小。
2)作用:通直流,阻交流
1)构造:线圈绕在圆柱形的铁氧体芯上,匝数
N
为几百或几十,自感系数
L
为几个毫亨。
2)作用:通直流,通低频,阻高频
电感在生产科技中的应用
由于通过线圈的电流发生变化产生自感电动势,电动势对电流的变化产生阻碍作用,频率越高,电流变化越快,产生的自感电动势越大,阻碍作用越大,感抗也就越大。
为什么电感线圈有通直流,阻交流的作用?
1.
如图所示的电路中,L
为电感线圈,R
为灯泡,电流表内阻为零,电压表内阻无限大,交流电源的电压为
,若保持电压的有效值不变,只将电源频率改为
100
HZ,下列说法正确的有
(
)
A.
电流表示数增大
B.
电压表示数增大
C.
灯泡变暗
D.
灯泡变亮
BC
L
V
A
R
如图,把小灯泡与电容器串联起来,把它们接到直流电源上,再用导线连接电容器两端。观察两种情况下灯泡的发光情况。
二、电容器对交变电流的阻碍作用
结论:直流电不能通过电容器!



C
S
E
如图,把小灯泡与电容器串联起来,把它们接到交流电源上,再用导线连接电容器两端。观察两种情况下灯泡的发光情况。
二、电容器对交变电流的阻碍作用
结论:交流电能“通过”电容器!



C
S
u
如图,把小灯泡与电容器串联起来,改变交流的频率和电容器的电容。观察两种情况下灯泡的发光情况。
二、电容器对交变电流的阻碍作用
结论:电容越大,交流的频率越高,电容器的容抗越小!



C
S
u
为什么电容有阻直流通交流的作用?
1.
电容阻直流:是因为电容器的两个极板被绝缘介质隔开了,故只有在通电的瞬间有短暂电流。
2.
电容通交流:实际上也并没有电荷通过电容器的两个极板间的绝缘介质,但当交流电压升高时,对电容器充电,有充电电流,而当交流电压降低时,电容器放电,有放电电流。
充电
放电
I
I
I
I
1.
定义:电容器对交变电流的阻碍作用。
3.
影响容抗大小的因素
电容器的电容
C
交变电流的频率
f
2.
物理意义:描述电容对交变电流的阻碍作用大小的物理量,用字母
XC
表示,单位是欧
(
Ω
)。
C
越大,f
越高,XC
越小
4.
电容的作用:
阻低频,通高频。


即:
1.
隔直电容:隔直流,通交流
把信号从前级送到后级时,在两级之间接入右图所示的的电容器,称为耦合电容器。这个电容起到了“隔直流,通交流”的作用。
2.
高频旁路电容:通高频,阻低频
在前级电路的输入端并联一个电容器。这样,进入下一级的高频成分就很少了。这个电容器叫做高频旁路电容器。这个电容器起到了“阻低频”的作用。
电容在生产科技中的应用
2.
如图所示,平行板电容器与灯泡串联后接在交变电源上,灯泡正常发光,则(

A.
将介质板插入电容器中,灯泡将变暗
B.
增大交变电流的频率,灯泡将变暗
C.
把电容器极板间距拉开一些,灯泡将变暗
D.
把电容器两极板错开一些,灯泡将变暗
CD
电阻、感抗和容抗的比较
产生原因
电路中的特点
决定因素
电能的转化与做功






定向移动的自由电荷与静止的离子间的碰撞
由于电感线圈的自感现象阻碍电流的变化
电容器两极板上积累的电荷对在这个方向上定向移动的电荷的反抗作用
对直流和交流均有阻碍作用
只对变化的
电流(如交
流)有阻碍
作用
不能通直流只能通变化的电流
由导体本身
决定,与温
度有关
由自感线圈的自感系数和交流电的频率决定
由电容的大小和交流电的频率决定
电流通过电阻做功,电能转化为内能
电能和磁场
能反复转化
电能和电场
能反复转化
感抗和容抗跟电感和电容本身有关
还跟交流电的频率有关
1.
图所示,从
ab
端输入的交流含有高频和低频成分,为了使
R上尽可能少地含有高频成分,采用图示电路,其
L
的作用是
,C
的作用是

R
L
C
a
b
阻高频
通高频
2.
如图所示,当交流电源的电压
(
有效值
)
U

220
V、频率
f

50
Hz
时,三只灯
A、B、C
的亮度相同
(
L
无直流电阻
)。
(1)
将交流电源的频率变为
f

100
Hz,则
;
(2)
将电源改为
U

220
V
的直流电源,则

A.
A
灯比原来亮
B.
B
灯比原来亮
C.
C
灯和原来一样亮
D.
C
灯比原来亮
AC
BC
R
L
C
A
B
C
3.
如图所示,L
为电感线圈,R
为灯泡,电流表内阻为零,电压表内阻无穷大,交流电源的电压
u
=
311sin100πt
V,若保持电压的有效值不变,只将电源频率改为
100
Hz,下列说法正确的是
(
)
A.
电流表示数增大
B.
电压表示数增大
C.
灯泡变暗
D.
灯泡变亮
BC
u
L
V
A