小学数学五年级上册数学一课一练-3.10方案设计 浙教版(含答案)

文档属性

名称 小学数学五年级上册数学一课一练-3.10方案设计 浙教版(含答案)
格式 docx
文件大小 99.4KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2021-03-09 10:16:00

图片预览

文档简介

五年级上册数学一课一练-3.10方案设计
一、单选题
1.在一组数据中,最大的数是20,最小的数是8,这组数的平均数不可能是(??? )
A.?9?????????????????????????????????????????????B.?15?????????????????????????????????????????????C.?20
2.小明期末考试数学、语文、英语的平均分是96分,数学得了100分,语文得了89分,英语的分数是(?? )分。
A.?93????????????????????????????????????????????B.?95????????????????????????????????????????????C.?99
3.如图是张璐某一周内每天30秒跳绳成绩.

如图中能表示张瑞这一周内每天30秒跳绳平均成绩的虚线是(??? )
A.?①?????????????????????????????????????????B.?②?????????????????????????????????????????C.?③?????????????????????????????????????????D.?④
4.小明身高1.5米,要趟过平均水深1.2米的小河,你认为第( ??)种说法正确.
A.?小明趟过这条小河一点危险都没有
B.?虽然身高比平均水深高,但仍然会有危险
C.?有危险,肯定过不去
二、判断题
5.笑笑数学、语文、英语三科成绩的平均分是90分,她的数学成绩一定是90分。(? ?)
6.学了平均数的知识后,我明白了身高1.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全。(??? )
7.东东身高1.40米,趟过平均水深1.30米的小河,不会有危险。(?????? ?)
8.某班期末考试的数学平均成绩是92分,说明这个班数学成绩最低分是92分。(?? )
三、填空题
9.四个连续的自然数,它们的平均数是a,那么这四个数的和是________.
10.甲乙丙三数的平均数是12,则他们的和是________。
11.一辆公交车前5小时每小时行78千米,后3小时每小时行42千米,这辆汽车的平均速度是________千米/小时。
12.三(1)班同学为班级图书角捐书,其中第一小队捐89本,第二小队捐106本,第三小队捐107本,第四小队捐98本,平均每个小队捐________本。
四、解答题
13.下图是A、B两个服装店获利情况统计图。
(1)这是一个________统计图。
(2)A服装店这几年每年平均获利________万元;B服装店这几年年平均获利________万元。
(3)如果要关掉一个店,你以为应该关闭哪个店?(说出理由)
14.某空调机厂去年生产和销售情况如下表
(1)哪几个季度的产量大于销量?
(2)这个工厂去年全年产销空调机各多少万台?平均每个季度产销各多少万台?全年的经营情况如何?
五、应用题
15.四一班某小组同学跳绳测试成绩如下图.
(1)与第一次测试相比,第二次测试谁的进步最大?

(2)他们两次测试的平均个数分别是多少?(得数取整数)

参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】 最大的数是20,最小的数是8,这组数的平均数不可能是20.
故答案为:C。
【分析】平均数不可能大于或等于最大数,小于或等于最小数,一定是最大的数和最小的数中间的数。
2.【答案】 C
【解析】【解答】解:英语的分数是:96×3-100-89=99(分)。
?故答案为:C。
【分析】英语的分数=平均分×考试的总科目数量-数学的分数-语文的分数,据此代入数据解答即可。
3.【答案】 C
【解析】【解答】解:①低于最低值,不能表示平均成绩;②比最低值稍高,不能表示平均成绩;③能表示平均成绩;④高于最高值,不能表示评价成绩。
故答案为:C。
【分析】平均数表示一组数据的平角水平,平均数大于这组数据中最小的数,小于最大的数。
4.【答案】 B
【解析】【解答】解:由于1.2米是平均水深,所以有的地方水深有高于1.2米,也有可能高于1.5米,所以虽然身高比平均水深高,但仍然会有危险.
故答案为:B
【分析】平均数只表示一组数据的平均水平,有些数据高于平均数,有些数据低于平均数,由此判断并选择即可.
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】解:笑笑数学、语文、英语三科成绩的平均分是90分,她的数学成绩可能是90分。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】平均数只能说明平均成绩,每科的乘积可能大于、小于或等于90分。
6.【答案】 正确
【解析】【解答】 学了平均数的知识后,我明白了身高1.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全,此题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】平均数是反映数据集中趋势的一项指标,平均数=总数量÷总份数,据此判断。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】平均水深为1.30米的小河,并不代表池中所有地方的水深都是1.30米,有的地方可能比1.30米要深的多,所以会发生危险。
故答案为:错误。
【分析】平均数,统计学术语,是表示一组数据集中趋势的量数,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标。
8.【答案】 错误
【解析】【解答】 某班期末考试的数学平均成绩是92分,说明这个班数学的总体成绩是92分。
故答案为:错误。
【分析】 平均数是用于反映现象总体的一般水平,或分布的集中趋势。
三、填空题
9.【答案】 4a
【解析】【解答】a×4=4a,
所以四个连续的自然数,它们的平均数是a,那么这四个数的和是 4a。
故答案为:4a。

【分析】平均数,统计学术语,是表示一组数据集中趋势的量数,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标。本题根据平均数的求法即可得出答案。
10.【答案】36
【解析】【解答】求和直接用平均数×对象数
【分析】考察了求平均数的能力
11.【答案】64.5

【解析】【解答】解:(78×5+42×3)÷(5+3)
=(390+126)÷8
=516÷8
=64.5(千米/小时)。
故答案为:64.5。
【分析】用速度乘时间分别求出前5小时和后3小时行驶的路程,相加后就是总路程,用总路程除以总时间即可求出平均速度。
12.【答案】 100
【解析】【解答】解:(89+106+107+98)÷4=100(本);
故答案为:100。
【分析】先求出四个小队所捐图书总和,再除以4即可求出平均每个小队所捐图书本书。
四、解答题
13.【答案】 (1)复式折线
(2)13;16.5
(3)解: 如果要关掉一个店,我以为应该关闭A服装店,因为A服装店每年的平均获利比B服装店每年的平均获利少, 而且A服装店获利情况呈下降趋势。
【解析】【解答】(2)A服装店:
(15+18+16+12+9+8)÷6
=78÷6
=13(万元)
B服装店:
(10+12+16+18+20+23)÷6
=99÷6
=16.5(万元)
【分析】(1)观察统计图可知,这里用两条不同的折线表示两个服装店获利变化情况,这是一个复式折线统计图;
(2)要求每年的平均获利,这几年的获利总量÷总年份=平均每年的平均获利情况,据此列式解答;
(3)对比两条折线及每年的平均获利可知,A服装店每年的平均获利比B服装店每年的平均获利少, 而且A服装店获利情况呈下降趋势,应该关闭A服装店。
14.【答案】 (1)解:20>18;30<32;25>23;18>17
答:第一、三、四季度的产量大于销量.
(2)解:去年全年产空调机:20+30+25+18=93(万台)
去年全年销空调机:18+32+23+17=90(万台)
平均每个季度产空调机:93÷4=23.25(万台)
平均每个季度销空调机:90÷4=22.5(万台)
答:这个工厂去年全年产空调93万台,销售空调90万台,平均每个季度产空调23.25万台,销售空调22.5万台;全年产销状况良好.
【解析】【分析】(1)根据每个季度的产销量判断大小;(2)把每个季度的产量相加求出总产量,把每个季度的销量相加求出总销量,用总产量除以4求出平均每个季度的产量,用总销量除以4求出平均每个季度的销量;根据这些数据做出合理的分析即可.
五、应用题
15.【答案】 (1)解:131-115=16(个),125-124=1(个),150-148=2(个),小方退步148-140=8(个),16最大,说明小军进步最大。
答:小军进步最大
(2)解:(115+124+148+148)÷4≈134(个)
(131+125+150+140)÷4≈137(个)
答:他们两次测试的平均个数分别是134个,137个。
【解析】【分析】(1)第二次测试成绩-第一次测试成绩=进步个数,那个数大,那个人进步就大;
(2)第一次测试的4个成绩的和÷4=第一次测试的成绩,第二次测试的4个成绩的和÷4=第二次测试的成绩。