湖北省黄冈市2020-2021学年七年级下学期入学考试历史试题 含答案

湖北省黄冈市2020-2021学年七年级下学期入学考试历史试题
一、选择题。（共8题，每题2分，共16
分）
1.《论语-为政》中记载某思想家的言论∶"为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。"这体现了该思想家主张
（
）
A.无为而治B.以德治国C.有教无类
D.以法治国
2.如图的邮票（小型张）内容取自秦始皇陵出土的铜车马实物照片。经学者研究，虽然两辆铜车马的等级、用途、规制不同，但它们的车轮结构、大小基本一致，两轮的间距也相差无几。铜马车的出土印证了秦朝推行的某项措施，这一措施（）
促进了文化交流
B.便利了交通往来
C.加强了君主专制
D.加快了南方开发
3."不是张毒通异域，安能佳种自西来?"一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域，又驮着苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来到中原。材料反映了丝绸之路的开通（
）
A.巩固了国家统一B.加强了对西域的管辖
C.促进了物种交流D.改变了古代经济结构
4.东汉名医华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟的活动姿态，创编了"五禽戏"。这表明他重视（）
A.辨证施治B.生态保护
C.养生保健
D.药典编撰
5."治世能臣，乱世奸雄，武并汉秦一帝;对酒当歌，登高必赋，文开魏晋先河"。对联中描述的这位历史人物（
）
A.生活在三国时期
B.完成了国家统一
C.开灵渠沟通湘漓
D.官渡之战取得胜利
6.晋武帝统一全国后，志满意得，在他带头提倡下，朝廷里的大臣把摆阔气当作体面的事。大臣石崇和国舅王恺斗富，就是其中的典型。这一现象说明西晋（）
A.贵族道德败坏
B.平民富足
C.统治者生活奢侈腐化
D.经济发达
7.魏晋南北朝时期，江南地区摆脱了原先落后停滞的状态，出现"一岁或稔（丰收），则数都忘饥…..丝绵布帛之饶，覆衣天下"的景象，其最主要的原因是（
）
A.南北方人民共同努力
B.社会比较安定
C.北方人口大量南迁
D.南方自然条件优越
8.北魏新都洛阳城的设计吸纳了中原传统文化，采用平城和建康城的样式。该设计体现的时代特征是（
）
A.国家富强
B.对外开放
C.江南开发
D.民族交融
四、非选题题。（共3
题，共
24分）
9.（8分）阅读下列材料，回答问题。
材料一∶;
秦始皇接受李斯的建议，把全国分成三十六郡，以后又陆续增设至四十余郡，在都下设县。这些郡县完全由中央和皇帝控制，是中央政府管辖下的地方行政单位。
秦制以铜虎符发兵，虎符剖半，右半由皇帝掌握，左半在领兵者手中，左右合符，才能调动军队。这是保证兵权在皇帝手中的重要制度。泰始皇统一六国以后，以秦律为基础，参照六国律。制定了全境通行的法律。
--------选自〈秦汉史）
材料二∶汉高祖刘邦为了汉室江山永固，曾分封子弟到各地做诸侯王。随着时间的推移，诸侯王势力膨胀，
对皇权构成了严重威胁。汉景帝时，采纳了晁错的建议试图用武力和法令直接削薄，结果引起了"七国之乱"，
晁错被诛。到汉武帝时，问题终于得以彻底解决。
（1）根据材料一，概括秦朝加强中央集权制度的表现?（3
分）
（2）根据材料二，说说汉武帝在"守业"中遇到的困扰中央的重大问题，（2分）并结合所学知识，指出汉武帝解决这一问题的措施。（1
分）
（3）综上所述，秦始皇和汉武帝实施这些措施的共同作用是什么?
（2
分）
10.（8
分）阅读下列材料，回答问题。
材料一∶
公元前356年，商软在秦孝公的支持下开始变法。法令规定∶
国家承认土地私有，允许自由买卖;奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除播役;根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官史治理。
———摘自人教版《历史》七年级上册
材料二∶（太和）十有八年.革衣服之制。十有九年….…诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者免所居官
..九月庚午，六宫及文武尽迁洛阳。
-------《魏书·高帝纪下）
（1）根据材料一，指出生活在商鞅变法时期秦国的农民支持商鞅变法的原因。（2分）
（2）根据材料二，概括改革的措施，并说明这次改革的作用。（4分）
（3）改革能否成功，取决于哪些因素?（言之有理即可，2
分）
11.（8分）请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇60-100字的小短文。（求∶
题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性。）
黄冈市2021年春季七年级入学考试
历史参考答案
1—8
BBCC
DCCD
9.（1）推行郡县制，（1分）控制兵权，（1分）制定法律（秦律）。（1分）
（2）问题：诸侯王势力膨胀,
对皇权构成严重威胁。（2分）措施：颁布“推恩令”。（1分）
（3）共同作用：有利于加强中央集权，巩固统治和国家统一。（2分）
10.（1）原因：商鞅变法奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役，给农民带来实实在在的好处。（2分）
（2）措施：穿汉服，说汉话，迁都洛阳；（2分）作用：促进了北方民族大融合，也增强了北魏的实力。（2分）
（3）因素：是否顺应历史发展潮流，推动杜会的发展等。（2分）
11.
题目：丝绸之路促进佛教传播。（3分）
叙述：佛教产生于古印度，张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国。东汉明帝时，西域的僧人运载佛经到洛阳，得到上层统治阶级的扶持，并在洛阳建成我国最早的佛教寺院白马寺，佛教逐步在社会上传播开来。佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。（5分）