高中数学人教A版(2019)必修二 6.2 平面向量的线性运算课后测试(含解析)

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名称 高中数学人教A版(2019)必修二 6.2 平面向量的线性运算课后测试(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2021-03-07 20:26:48

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文档简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
高中数学人教A版(2019)必修二
6.2
平面向量的线性运算课后练习
一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.如图,向量
等于(????

A.???????????????????????B.???????????????????????C.???????????????????????D.?
2.已知
是三个非零向量,则下列等价推出关系成立的个数是(???
).

;②


;④
.
A.?1???????????????????????????????????????????B.?2???????????????????????????????????????????C.?3???????????????????????????????????????????D.?4
3.若
是不共线的任意三点,则以下各式中成立的是(?
?)
A.??????????B.??????????C.??????????D.?
4.设
是两个不共线的向量,且

共线,则实数λ=(???

A.?-1????????????????????????????????????????B.?3????????????????????????????????????????C.?????????????????????????????????????????D.?
5.如图,在直角梯形
中,


边上一点,


的中点,则
=(???

A.????????????????B.????????????????C.????????????????D.?
6.如图,在正方形
中,
是线段
上的一动点,

于点
,若

,则
(???

A.???????????????????????????????????????????B.?1??????????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????????D.?2
7.已知平行四边形
中,


,则
(???

A.???????????????????B.???????????????????C.???????????????????D.?
8.如图,在平行四边形
中,对角线

交于点
,且
,则
(???

A.?????????????????B.?????????????????C.?????????????????D.?
二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分。)
9.设

是两个非零向量,则下列描述正确的有(???

A.?若
,则
???????????????????B.?若
,则存在实数
,使得
C.?若
,则
???????????????????D.?若存在实数
,使得
,则
10.如图,在梯形
中,



相交于点
,则下列结论正确的是(???

A.???????????????????????????????????????????????B.?
C.???????????????????????????????????????????????????D.?
11.已知
是边长为2的等边三角形,

上的点,


的中点,

交于点
,那么(???

A.?????????????B.?????????????C.?????????????D.?
12.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD

AB⊥AD

AB=2AD=2DC

E为BC边上一点,且
,F为AE的中点,则(???

A.???????????????????????????????????????????B.?
C.?????????????????????????????????????????D.?
三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分。)
13.化简
________.
14.设

是空间两个不共线的向量,已知


,且


三点共线,实数
________.
15.已知

是两个不共线的向量,

.若

是共线向量,则实数
的值为________.
16.如图,已知
是边长为
的等边三角形,点

分别是边

的中点,连结
并延长到点
,使得
,则
的值为________
四、解答题(本题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
17.如图所示,在平行四边形
中,M,N分别为
,
的中点,已知
,试用
表示
18.如图所示,已知





,试用





表示下列各式:
(1)

(2)

(3)
.
19.如图,在
中,点A是BC的中点,点D是靠近点B将OB分成2:1的一个内分点,DC和OA交于点E,设

.
(1)用
表示向量


(2)若
,求
的值.
20.如图,点C是点B关于点A的对称点,点D是线段
的一个靠近点B的三等分点,设
.
(1)用向量

表示向量
;
(2)若
,求证:C,D,E三点共线.
21.设

是两个不共线向量,知



(1)证明:


三点共线
(2)若
,且


三点共线,求
的值.
22.如图,已知

?
分别为边
?
上的点,且


交于
,设存在

使
.
(1)求

的值;
(2)用
表示
.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
C
【解析】【解答】如图:


,则

故答案为:C
【分析】由向量的加减的三角法则算即可得出答案。
2.【答案】
B
【解析】【解答】解:①
可以推出
,但
只能推出
的方向不一定相同,所以①中等价推出关系不成立.②设
的夹角为
的夹角为




时,则
;反之,由
也推不出
.
所以②中等价推出关系不成立.③当
时,将向量
的起点确定在同一点,则以向量
为邻边作平行四边形,则该平行四边形为矩形,于是它的两条对角线长相等,即
.
反之,若
,则以
为邻边的四边形为矩形,

.所以③中等价推出关系成立.④设
的夹角为

,则

.
所以④中等价推出关系成立.
故答案为:B.
【分析】根据向量数量积公式
和向量加减法的几何意义即可判断.
3.【答案】
B
【解析】【解答】根据平面向量减法运算的“三角形”法则可知

-
 ,
只有选项B符合题意,
故答案为:B.
【分析】由向量减法运算的“三角形”法则对选项逐一判断即可得出答案。
4.【答案】
D
【解析】【解答】由
共线,知:

为实数,

,即

故答案为:D。
【分析】利用已知条件结合共线定理的判断方法,进而结合两向量相等判断方法,从而解方程组求出的值。
5.【答案】
C
【解析】【解答】解:
故答案为:C.
【分析】利用向量平行四边形法则、三角形法则、向量共线定理可得答案。
6.【答案】
B
【解析】【解答】取向量

作为一组基底,则有

.因为向量

共线,所以
,即

故答案为:B.
【分析】利用已知条件结合共线定理和平面向量基本定理,从而求出的值。
7.【答案】
C
【解析】【解答】如图所示,



所以



.
故答案为:C.
【分析】利用平行四边形的结构特征,结合共线定理和三角形法则,利用平面向量基本定理即可表示出向量.
8.【答案】
C
【解析】【解答】平行四边形
中,


,∴


.
故答案为:C.
【分析】根据题意,由平面向量的三角形法则列式即可得.
二、多选题
9.【答案】
B,C
【解析】【解答】解:对于A,当
时,



因为

是两个非零向量,所以

共线反向,所以A不符合题意,B符合题意;
对于C,当
时,


,所以
,所以C符合题意;
对于D,由A的判断可知,当
时成立,而
时,不成立,所以D不符合题意,
故答案为:BC
【分析】利用向量的数量积、向量垂直、向量平行的性质,对选项逐个化简判断即可.
10.【答案】
A,B,C
【解析】【解答】A.
,所以A符合题意;
B.
正确,所以B符合题意;
C.
,所以
,即
,所以
,所以C符合题意;
D.
,D不正确.
故答案为:ABC
【分析】由条件可知,
,所以
,再根据向量加减法的法则,分别计算每个选项.
11.【答案】
A,C,D
【解析】【解答】以
为原点,
所在的直线为
轴,建立如图所示的平面直角坐标系,










,即选项
正确;

,则点




三点共线,
不妨设
,即



,解得



,即点

的中点,故答案为:项
正确;
为等边三角形,且

的中点,
,即
,故答案为:项
错误;

的中点,

的中点,


,即选项
正确.
故答案为:ACD.
【分析】首先建立平面直角坐标系求出各个点的坐标,结合向量的加减运算以及向量的坐标表示数量积、模长对选项逐一判断即可得出答案。
12.【答案】
A,B,C
【解析】【解答】解:∵
AB∥CD

AB⊥AD

AB=2AD=2DC

由向量加法的三角形法则得
,A对;

,∴



又F为AE的中点,∴
,B对;

,C对;

,D错;
故选:ABC.
【分析】利用向量加法的三角形法则、数乘运算及平面向量基本定理进行解题.
三、填空题
13.【答案】
【解析】【解答】

故答案为:

【分析】利用三角形法则化简求值。
14.【答案】
1
【解析】【解答】解:∵A,B,D三点共线,
∴向量

共线,故存在实数
,使

由题意可得



故可得
,解得


.
故答案为:1.
【分析】由题意可得向量

共线,存在实数
,使
,可得关于k,
的方程组,进行求解即可.
15.【答案】
-4
【解析】【解答】∵

是共线向量,∴存在实数
,使得
,即


,解得

故答案为:-4.
【分析】根据向量共线定理求解.
16.【答案】
【解析】【解答】因为
,点

分别是边

的中点,
所以

因此



是边长为
的等边三角形,
所以
.
故答案为:
【分析】先由题意,得到
,推出
,再由
,根据向量的数量积运算,结合题中条件,直接计算,即可得出结果.
四、解答题
17.【答案】
解:
,
?????
解得
所以

【解析】【分析】根据向量加法的三角形法则,用

表示出

,解方程组即可得到答案.
18.【答案】
(1)解:

(2)解:

(3)解:
.
【解析】【分析】将(1)、(2)、(3)中的每个向量利用共起点
的向量的差向量表示,再利用平面向量加法和减法运算可得出结果.
19.【答案】
(1)解:因为点A是BC的中点,所以
,所以

又点D是靠近点B将OB分成2:1的个内分点,所以

所以
.
(2)解:因为C,E,D三点共线,所以存在实数
,使得



,所以
,

不共线,则
,解得
.
【解析】【分析】(1)根据平行四边形法则结合平面向量基本定理可得
表示
;(2)根据向量关系的条件建立方程关系,可求出实数
的值.
20.【答案】
(1)解:∵
,
,

,
.
(2)解:
,


平行,
又∵

有共同点C,



三点共线.
【解析】【分析】(1)根据题意,利用向量的加法与减法的几何意义,得出

,即可用

表示;(2)由
,只需找到

的关系,即可得证.
21.【答案】
(1)证明:


有公共点,


三点共线
(2)解:


三点共线,
存在实数
,使



不共线,

解得


【解析】【分析】(1)先求出
,只要证明存在实数
,使得
即可;(2)利用向量共线定理即可得出.
22.【答案】
(1)解:由于
,则





???
①,
?????

由①②得

(2)解:
【解析】【分析】(1)用

作为基底表示出向量

,根据向量相等得到方程组,即可解得;(2)根据向量加法运算法则,计算可得.
(
1
)