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外研剑桥版英语三年级下册Unit
5第二课时教学设计
课题
Food
单元
5
学科
英语
年级
三（下）
学习目标
复习巩固上节的单词。能听懂，会说句型：—Do
you
like
…?
并能做出回答：—Yes,
I
do./
No,
I
don’t.能在所提供的语境中熟练进行对话练习。
重点
复习巩固上节的单词。能听懂，会说句型：—Do
you
like
…?
并能做出回答：—Yes,
I
do./
No,
I
don’t.
难点
能在所提供的语境中熟练进行对话练习。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1.
Let’s
read.读单词，复习上节课单词。2.
Let’s
play.
击鼓传花一起传2个花，传到的学生一个问：What’s
your
favourite
food/drink?另一个根据实际情况回答My
favourite
food/drink
is
…3.
Do
a
survey.调查你的小组成员喜欢星期几，并填写下表。--What’s
your
favourite
food/drink?--
My
favourite
food/drink
is
...
能够配合老师做游戏，复习单词。问答和调查形式复习句型。
游戏复习单词使学生在轻松愉快的氛围中复习了单词。对话的形式复习句型，以“说”为主才是正确学习语言的方式之一。
讲授新课
一．
Listen
and
say
the
chant.1.
播放录音，引导学生注意听，注意听懂材料中的关键词。2.
Let’s
learn.(1)学习一般疑问句:
Do
you
like
…?及答语。(2)学习认识可数名词和不可数名词。3.
Read
and
circle.读句子，圈出正确的名词，检验学生是否理解可数名词和不可数名词。4.
Write
a
new
chant
and
say.写一写新的歌谣并唱一唱。二．
Listen
and
draw.1.播放录音，并根据听力内容画出相应的嘴巴。2．核对答案。3.
再次播放听力，引导学生跟读。三．
GroupworkAsk
your
partners
what
they
like.
四．
Look,
ask
and
answer.
播放图片，指导学生编对话，并请几组同学进行对话练习。五．
Pairwork.两人一组进行对话练习，复习句型：‘A:
Do
you
like
…?B:
Yes,
I
do./
No,
I
don’t.’六.
Practice1.
选出正确答案。2．按要求写句子。七、Summary句型：
--
Do
you
like
…?
--
Yes,
I
do./
No,
I
don’t.’八、Homework1、和同伴进行对话练习：
—Do
you
like
…?
—Yes,
I
do./
No,
I
don’t.2、预习Part
5,
6,
7。
听录音学唱歌谣。学习一般疑问句和名词单复数。尝试写出新的歌谣，复习巩固单词和掌握句型。和同伴一起表演对话练习。注意动作和表情。然后两人一组练习对话，并上台表演。积极配合老师完成练习。
通过反复的听读训练，训练学生听的能力，同时也起到复习的作用；针对性的完成学习目标；学习形式生动多样化，使学生集中注意力，同时保持学习的积极性。通过分组等各种形式练习句型，能够达到复习新句型，加深学生记忆的目标。
课堂小结
这节课的教学任务目标是学习了句型：
—Do
you
like
…？—Yes,
I
do./
No,
I
don’t.本课为新授课，词汇的学习主要通过听，跟读，并利用句型的学习巩固加深印象。句型的学习通过灵活多样，丰富多彩的课堂形式的进行，如：问答，分组表演等形式，让学生在课堂中找到学习的乐趣和体会成功的喜悦！
板书
Unit
5
Food—Do
you
like
…?—Yes,
I
do./
No,
I
don’t.
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精品试卷·第
2
页
（共
2
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外研剑桥版
三年级下
Unit
5
Food
第二课时
Let’s
read.
pizza
hamburger
fish
popcorn
chicken
ice
cream
orange
juice
cola
milk
Let’s
play.
击鼓传花
一起传2个花，传到的学生一个问：What’s
your
favourite
food/drink?另一个根据实际情况回答My
favourite
food/drink
is
…
Do
a
survey.
Name
Food
Drink
Kitty
hamburgers
cola
Tom
Li
Lin
…
…
调查你的小组成员最喜欢吃什么或喝什么，并填写下表。
--What’s
your
favourite
food/drink?
--
My
favourite
food/drink
is
...
Listen
and
say
the
chant.
Do
you
like
apples?
No,
I
don’t.
Do
you
like
milk?
Do
you
like
pizza?
What
do
you
like?
No,
I
don’t.
No,
I
don’t.
Ice
cream,
ice
cream,
I
love
ice
cream.
Let’s
learn.
该句为一般疑问句，询问对方是否喜欢什么食物。
Do
you
like
apples?
like
a/an
单数名词
Do
you
like
an
apple?
复数名词
不可数名词
Do
you
like
apples?
Do
you
like
milk?
答语：
Yes,
I
do.
肯定答语：
No,
I
don’t.
否定答语：
Let’s
learn.
可数名词：可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西；因此它有复数形式，一般词尾加-s/-es。
不可数名词：不可数名词是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；它一般没有复数形式，它的前面不能用不定冠词a/
an.
像液体，颗粒或粉末等状物品都是不可数名词。
也有些词，既可做可数名词又做不可数名词，如：
ice
cream,
pizza等。
可数名词&不可数名词
Read
and
circle.
Do
you
like
bananas/
banana?
Do
you
like
colas/
cola?
Do
you
like
popcorn/
popcorns？
Do
you
like
chicken/
chickens?
Do
you
like
breads/
bread?
Write
a
new
chant
and
say.
Do
you
like
_______?
No,
I
don’t.
Do
you
like
_______?
Do
you
like
_______?
What
do
you
like?
No,
I
don’t.
No,
I
don’t.
_______,
_______,
I
love
_________.
Listen
and
draw.
Listen
and
draw
the
pupils’
mouths.
Simon
Susan
Brenda
Derek
Julia
or
Listen
and
read.
Speaker:
Susan,
do
you
like
ice
cream?
Susan:
Ice
cream?
Yes,
I
do.
Speaker:
Simom,
do
you
like
chicken?
Susan:
No,
I
don’t.
Speaker:
Brenda,
do
you
like
fish?
Susan:
No,
I
don’t.
Yuk!
Speaker:
Derek,
do
you
like
apples?
Susan:
Yes,
I
do.
I
love
apples.
Speaker:
Derek,
do
you
like
pizza?
Julia:
Hmm,
yes,
I
do.
Groupwork
Ask
your
partners
what
they
like.
Look,
ask
and
answer.
--Do
you
like
bread?
--Yes,
I
do.
--Do
you
like
hamburgers?
--No,
I
don’t.
Look,
ask
and
answer.
--Do
you
like
cola?
--No,
I
don’t.
--Do
you
like
milk?
--Yes,
I
do.
Pairwork.
A:
Do
you
like
…?
B:
Yes,
I
do./
No,
I
don’t.
Time
for
exercise
一、选择正确答案。
(
)
1.
She
______
pizza.
A.
is
like
B.
likes
C.
like
(
)
2.
--_____
do
you
like?
--I
like
apples.
A.
How
B.
What
C.
When
(
)
3.
Do
you
like
______?
A.
milk
B.
banana
C.
apple
B
B
A
Time
for
exercise
二、按要求写句子。
1.
I
like
pizza.
(对划线部分提问)
________________________
2.
I
like
milk.
(变一般疑问句)
_______________________
3.
chicken,
and,
I,
like,
milk
(.)
(连词成句)
______________________________
What
do
you
like?
Do
you
like
milk?
I
like
chicken
and
milk.
Make
a
summary
What
have
we
learned
today?
1、学习了Part
3,
4的内容。
2、学习了句型：
Do
you
like
…?
Yes,
I
do./
No,
I
don’t.
Homework
1、和同伴进行对话练习：
—Do
you
like
…?
—Yes,
I
do./
No,
I
don’t.
2、预习Part
5,
6,
7。
谢谢
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Unit
5
Food第二课时
习题
1、
翻译句子。
1.
你喜欢（吃）鱼肉吗？
______you
______
_______?
2.
我喜欢牛奶和鸡蛋。
I
______
_______
and
eggs.
3.
我最喜欢的食物是汉堡。
_____
favorite
_____
is
_____.
二、单项选择题。
(
)
1.
I
like
_____
and
______.
A.
apples;
milk
B.
apple;
milk
C.
apples;
milks
(
)
2.
My
sister
hates
chicken,
but
I
______chicken.
A.
likes
B.
hate
C.
like
(
)
3.
My
mother
_____
fruit
and
vegetables.
A.
hate
B.
likes
C.
like
(
)
4.
--_______?
--Yes,
I
do.
A.
What
do
you
like
B.
Do
you
like
tea
C.
How
do
you
like
tea
(
)
5.
–What
is
your
favourite
______?
–Pizza.
3、
A.
clothes
B.
food
C.
day
4、
选择正确的答语。
(
)
1.
What
do
you
like?
A.
My
favourite
food
is
hamburgers.
(
)
2.
What’s
your
favourite
food?
B.
I
like
dumplings.
(
)
3.
Do
you
like
juice?
C.
No,
she
doesn’t.
(
)
4.
Does
she
like
ice
cream?
D.
Yes,
I
do.
Unit
5
Food第二课时
答案
一、
【考点】考查单词的识记和句型的掌握。
【答案】1.
Do;
like;
fish
2.
like;
milk
3.
My;
food;
hamburgers
二、
【解析】
1.
apple是可数名词，加s,
milk不可数名词，不能加s,故答案为A。
2.
根据but“但是”可知该句表转折，选hate的对应词like，根据主语是第一人称可判断，用动词原形，故答案为B。
3.
主语是第三人称单数，谓语动词用三单形式，故答案为C。
4.
根据答语yes可知问句是一般疑问句，故答案为B。
5.
根据答语pizza“披萨”可知问句用food，故答案为B。
【答案】1.
A
2.
C
3.
B
4.
B
5.
B
三、
【解析】
1.
该句意为“你喜欢什么”，故选B“我喜欢饺子”
2.
该句意为“你最喜欢什么食物”，故选A“我最喜欢的食物是汉堡包”
3.
该句为一般疑问句，句意为“你喜欢果汁吗”，应用yes/no作答，故选D“是的，我喜欢”
4.
该句意为“她喜欢冰激凌吗”，故选C“不，她不喜欢”
【答案】1.
B
2.
A
3.
D
4.
C
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