(共31张PPT)
今天我们来学习一篇卖油老翁的故事。看似简单的倒油技术，对我们无论是做事还是学习都很有启发。
卖
油
翁
欧阳修
1.识记文言词语的意义和用法；疏通文意，感知人物形象。
2.学习运用对话描写和细节描写来刻画人物性格的方法。
3.理解课文的主旨，领会“熟能生巧”的道理；正确看待自己与他人的优缺点。
学习目标
第一课时
2.译读课文，理解字词，疏通文意。
1.初读课文，读准字音，读准节奏。
学习目标
读：字的正确读音
注意停顿
熟读、读出韵味
记：作者、朝代、选自、
评价
字、词的意思
准确解释、翻译全文
背诵课文
思：这篇文章有什么教育意义？
揭示了什么道理？
如何体现人物性格的？
谈：自己的生活实际受到的启发。
学习方法
欧阳修（1007—1072），吉州永丰（江西永丰）人。北宋著名的文学家、政治家。字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士（我家有藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋一局，又常置酒一壶，我这老头又置身于这五物之中<醉翁一人>，故自号“六一居士”）。谥（shì）号文忠，24岁中进士，官至参知政事（副宰相）。
唐宋八大家之一。
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韩
愈
柳宗元
欧阳修
王安石
曾
巩
苏
洵
苏
轼
苏
辙
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唐宋八大家
本文选自《归田录》卷一(中华书局1981年版)。有删节。题目是编者加的。《归田录》是欧阳修晚年写的笔记小说。书中每则故事短小精悍，内容以日常生活为主，不刻意褒贬，语言简洁，形式灵活，风格平易闲适，不仅具有文学价值，还有重要的史料价值。
创作背景
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文体知识
?
笔记体小说
笔记体小说是具有小说性质，介于随笔和小说之间的一种文体。笔记体小说多以人物趣闻逸事、民间故事传说为题材，具有写人粗疏、叙事简约、篇幅短小、形式灵活、不拘一格的特点。代表作有干宝的《搜神记》、纪昀的《阅微草堂笔记》等。
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矜
圃
睨
颔
汝
忿
酌
覆
杓
惟
遣
沥
jīn
pǔ
nì
hàn
rǔ
fèn
Zhuó
fù
sháo
weí
qiǎn
lì
自学展示
1、听录音，划分课文节奏
陈康肃公/尧咨/善射，当世无双，公/亦/以此/自矜(jīn)。尝/射于家圃，有/卖油翁释担而立，睨(nì)之，久而不去。见其发矢/十中八九，但微颔(hàn)之。
康肃问曰:“汝/亦知射乎?吾射/不亦精乎?”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿(fèn)然曰:“尔/安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油/知之。”乃取一葫芦/置于地，以钱覆其口，徐/以杓(sháo)/酌油沥之，自钱孔入，而/钱不湿。因曰:“我亦无他,惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。
朗读训练
试译全文
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
疏通文意
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
译文：康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可与之媲美，他也因此而自夸。
擅长，善于。
因为。
自夸。矜，夸耀。
疏通文意
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
译文：曾经有一次，陈尧咨在自家园子里射箭，有个卖油翁放下担子站着，斜着眼睛看他（射箭），很久不离开。
曾经。
放下担子。释，放下。
斜着眼看，这里形容不在意的样子。
疏通文意
见其发矢十中八九，但微颔之。
译文：（卖油翁）看到他射出的十支箭能射中八九支，只是对他微微点头。
箭。
点头。
只。
疏通文意
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”。
译文：陈尧咨问道:“
你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？”
常用于表示委婉的反问。
你。
懂得。
疏通文意
翁曰：“无他，但手熟尔。”
译文：卖油翁说:“没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。”
没有别的（奥妙）。
熟练。
同“耳”，相当于“罢了”。
疏通文意
康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
译文：陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领！”
怎么。
轻视。
气愤的样子。然，表示“……的样子”。
疏通文意
翁曰：“以我酌油知之。”
译文：卖油翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。”
凭、靠。
指射箭是凭手熟的道理。
舀取，这里指倒入。
疏通文意
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，
译文：于是卖油翁拿出一个葫芦放在地上，将一枚铜钱盖在葫芦口，（然后）用勺舀起油慢慢滴入葫芦，油从铜钱的方孔注入，而铜钱却没有被沾湿。
自钱孔入，而钱不湿。
盖。
于是，便。
慢慢地。
放置，摆放。
滴入（葫芦）。沥，下滴。之，指油。
疏通文意
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
译文：于是（卖油翁）说：“我也没有别的（奥妙），只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着让他走了。
于是，就。
只，只有。
让他走。遣，打发。
疏通文意
字词句式·通假字
但手熟尔（同“耳”，相当于“罢了”。）
徐以杓酌油沥之（同“勺”，勺子。）
文言积累
尝射于家圃
久而不去
古义：曾经。
今义：品尝。
古义：离开。
今义：到某地。
字词句式·古今异义
文言积累
尔安敢轻吾射
但微颔之
古义：怎么。
今义：安定。
古义：只。
今义：但是。
字词句式·古今异义
文言积累
字词句式·一词多义
射
尔
自
尝射于家圃
（动词，射箭。）
尔安敢轻吾射（名词，射箭的本领。）
但手熟尔
（语气词，同“耳”相当于“罢了”。）
尔安敢轻吾射（代词，你。）
公亦以此自矜（自己。）
自钱孔入（从。）
文言积累
以
而
以我酌油知之（介词，凭、靠。）
以钱覆其口（介词，拿、用。）
有卖油翁释担而立（连词，表顺承。）
自钱孔入，而钱不湿（连词，表转折，相当于“却”“但是”。）
康肃笑而遣之（连词，表修饰。）
字词句式·一词多义
文言积累
字词句式·词类活用
1.但微颔之（名词作动词，点头。）
2.吾射不亦精乎（动词作名词，射箭的本领。）
3.尔安敢轻吾射（形容词作动词，
轻视。）
文言积累
特殊句式
（油）自钱孔入??(省略主语，应为“（油）自钱孔入”)
尝射于家圃(状语后置，正常语序为“尝于家圃射”)
（1）省略句
（2）倒装句
文言积累
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13.卖油翁
教学目标：
1.识记文言词语的意义和用法；疏通文意，感知人物形象。
2.学习运用对话描写和细节描写来刻画人物性格的方法。
3.理解课文的主旨，领会“熟能生巧”的道理；正确看待自己与他人的优缺点。
教学重点：
1.
借助课下注释和工具书疏通文义，积累文言词汇。
2.
感知人物形象，理解“熟能生巧”的道理上。
教学难点：
1.文本细读，体会作者用词的准确与传神。
2.学会用批判的眼光对文本进行多元的解读。
教学时间：二课时
教学过程：
第一课时
一、导入新课
播放动画片《熟能生巧》，
今天我们来学习一篇卖油老翁的故事。看似简单的倒油技术，对我们无论是做事还是学习都很有启发。
二、学法指导
读：字的正确读音，注意停顿，熟读、读出韵味。
记：作者、朝代、选自、
评价，字、词的意思，准确解释、翻译全文，背诵课文。
思：这篇文章有什么教育意义？揭示了什么道理？如何体现人物性格的？
谈：自己的生活实际受到的启发。
三、自学展示
1.欧阳修(1007—1072)，字永叔，号醉翁，晚号六一居士(“六一”意为：藏书一万卷、金石遗文一千卷、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人)，谥号文忠，吉州永丰(今属江西吉安)人，北宋政治家、文学家、史学家。史学著作有与宋祁合著的《新唐书》，独立撰写的《新五代史》；金石学著作有《集古录》，这是我国现存最早的金石学著作。在文学创作上，欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖，散文成就最高，为“唐宋八大家”之一。其散文说理畅达，委婉抒情，名作有《醉翁亭记》《秋声赋》等；诗风与散文近似，流畅自然，名作有《戏答元珍》等；其词清丽深婉，名作有《蝶恋花》(庭院深深深几许)等。
《归田录》是欧阳修晚年写的笔记小说。欧阳修在《归田录·自序》中说：“《归田录》者，朝廷之遗事，史官之所不记，与夫士大夫笑谈之余而可录者，录之以备闲居之览也。”身为史学专家，欧阳修运用史传叙事技巧得心应手，但《归田录》为随笔写作，每则故事短小精悍，内容以日常生活为主，不刻意褒贬，语言简洁，形式灵活，风格平易闲适，不仅具有文学价值，还有重要的史料价值。
2.唐宋八大家（PPT）
3.写作背景
本文选自《归田录》卷一(中华书局1981年版)。有删节。题目是编者加的。《归田录》是欧阳修晚年写的笔记小说。书中每则故事短小精悍，内容以日常生活为主，不刻意褒贬，语言简洁，形式灵活，风格平易闲适，不仅具有文学价值，还有重要的史料价值。
4.文体知识
?
笔记体小说
笔记体小说是具有小说性质，介于随笔和小说之间的一种文体。笔记体小说多以人物趣闻逸事、民间故事传说为题材，具有写人粗疏、叙事简约、篇幅短小、形式灵活、不拘一格的特点。代表作有干宝的《搜神记》、纪昀的《阅微草堂笔记》等。
5.读准字音
四、疏通文意
1、听录音，划分课文节奏
陈康肃公/尧咨/善射，当世无双，公/亦/以此/自矜(jīn)。尝/射于家圃，有/卖油翁释担而立，睨(nì)之，久而不去。见其发矢/十中八九，但微颔(hàn)之。
康肃问曰:“汝/亦知射乎?吾射/不亦精乎?”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿(fèn)然曰:“尔/安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油/知之。”乃取一葫芦/置于地，以钱覆其口，徐/以杓(sháo)/酌油沥之，自钱孔入，而/钱不湿。因曰:“我亦无他,惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。
2.结合注释，翻译文章
陈康肃公：即陈尧咨，谥号康肃，北宋人。公，旧时对男子的尊称。善射：擅长射箭。本句一作“陈康肃公善射”。
以：凭借。自矜（jīn）：自夸。
家圃（pǔ）：家里（射箭的）场地。圃，园子，这里指场地。
释担：放下担子。释，放。而：表承接。
睨（nì）：斜着眼看，形容不在意的样子。
去：离开。
发：射，射箭。
但微颔（hàn）之：只是微微对此点头，意思是略微表示赞许。但，只、不过。颔之，就是“对之颔”。颔，点头。之，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
无他：没有别的（奥妙）。
但手熟尔：不过手熟罢了。但，只，不过。熟，熟练。尔，同“耳”，相当于“罢了”。
忿（fèn）然：气愤的样子。然，作形容词或者副词的词尾，相当于“的”或“地”。
安：怎么。轻吾射：看轻我射箭（的本领）。轻，作动词用。
以我酌（zhuó）油知之：凭我倒油（的经验）知道这个（道理）。以，凭、靠。酌，斟酒，这里指倒油。之，指射箭也是凭手熟的道理。
覆：盖。
徐：慢慢地。
沥之：注入葫芦。沥，注。之，指葫芦。
惟：意为只，不过。
杓：同“勺”。
遣之：让他走。遣，打发。
3.参考译文
康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可与之媲美，他也因此而自夸。曾经有一次，陈尧咨在自家园子射箭，有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼睛看他射箭，很久不离开。见他射出十支箭能射中八九支，只是微微点点头。
陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗?我的射箭技艺难道不精湛吗?”老翁说：“没有别的奥秘，只不过手法技艺熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领!”老翁说：“凭我倒油的经验就能懂得射箭是凭手熟的道理。”于是老翁拿出一个葫芦放在地上，将一枚铜钱盖在葫芦口，(然后)用勺舀起油慢慢滴入葫芦，油从铜钱的方孔注入，而铜钱没有被沾湿。于是老翁说：“我也没有别的奥秘，只不过是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着让他走了。
五、文言积累
1.字词句式·通假字
但手熟尔（同“耳”，相当于“罢了”。）
徐以杓酌油沥之（同“勺”，勺子。）
2.字词句式·古今异义
3.字词句式·一词多义
4.字词句式·词类活用
但微颔之（名词作动词，点头。）
吾射不亦精乎（动词作名词，射箭的本领。）
尔安敢轻吾射（形容词作动词，
轻视。）
5.特殊句式
（1）省略句
（油）自钱孔入??(省略主语，应为“（油）自钱孔入”)
（2）倒装句
尝射于家圃(状语后置，正常语序为“尝于家圃射”)
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精品试卷·第
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