2012年高考理综生物预测卷五(全解析)

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名称 2012年高考理综生物预测卷五(全解析)
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资源类型 教案
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科目 生物学
更新时间 2012-01-05 15:19:52

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2012理综生物预测卷五(全解析)
一、选择题:本题共1 3小题,每小题6分,在每小题给出的4个选项中。只有一项是符合题目要求的。
1.2010年8月媒体报道印度出现了一种“超级细菌”NDM一1,所谓的超级细菌只是原有的常见大肠杆菌等细胞的突变体。超级细菌和人体肠壁细胞中都存在的结构或物质是
①核膜 ②细胞膜 ③内质网 ④ATP水解酶 ⑤核糖体 ⑥染色体 ⑦DNA
A.①②④⑤⑦ B.②④⑤⑦ C.②③④⑤⑦ D.②③④⑥⑦
1.B解析:“超级细菌”是原核细胞,原核细胞没有核膜,细胞器只有核糖体,DNA裸露,无染色体。人体细胞是真核细胞,有核膜,有各种细胞器。ATP水解酶是所有细胞生物都具有的酶。
2.图示是植物细胞新细胞壁的形成,据图分析下列有关叙述中正确的是
A.该细胞处于有丝分裂的后期,图中D表示内质网
B.图中C是高尔基体,图中E的主要成分是加工后的多肽链
C.该细胞的核基因此时不能转录,但是能够进行翻译
D.该过程体现了生物膜的结构特性和功能特性
2.C解析:新细胞壁的形成是细胞分裂末期的一个特点,细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,因此可以推知先在内质网中合成,然后再由高尔基体参与形成。题图中A、B、C、D、E分别表示细胞壁、细胞膜、高尔基体、内质网、分泌小泡。分泌小泡内的主要成分是纤维素和果胶,这个过程体现了生物膜的结构特性是具有一定的流动性。分裂后期核基因所在的DNA仍然是染色体形态,不是染色质,因此基因不能转录,但是此时核基因转录产生的mRNA仍然可以进行翻译。
3.在温度25℃的条件下,将同一品种的某种植物置于不同光照强度及其是否施肥的条件下培养,实验结果如图所示(该植物光合作用的最适温度是25℃,呼吸作用的最适温度是30℃)。据图分析下列有关叙述中错误的是
A.C点条件下限制该植物CO2吸收最的主要因素是水分
B.与D点相比,B点条件下限制CO2吸收量的因素是光照强度
C.如果提高温度,二氧化碳的吸收将会增加
D.土壤含水量在40%~60%的条件下施肥效果明显
3.C 解析:由题图可知,C点条件下光照强度较高,且已经施肥,此时土壤含水量较低,因此限制C02吸收量的主要因素是水分。与D点相比,B点条件下,两者的土壤含水量相同,且都已经施肥,但是光照强度不同,因此限制C02吸收量的因素是光照强度。在温度25℃的条件下,光合作用已经达到最适温度,提高温度,光合作用强度下降,细胞呼吸强度上升,因此二氧化碳的吸收将会减少。由图解可知,在土壤含水量低于40%时,施肥与否不影响光合作用强度。
4.在果蝇中,长翅(B)对残翅(b)是显性,位于常染色体上;红眼(A)对白眼(a)是显性,位于X染色体上。现有两只雄果蝇甲、乙和两只雌果蝇丙、丁,这四只果蝇的表现型全是长翅红眼.用它们分别交配,后代的表现型如下:
对这四只果蝇基因型的推断正确的是
A.甲为BbXA Y B.乙为BbXa Y C.丙为BBXAXA D.丁为bbXAXa
4.C 解析:由于四个亲本都是长翅红眼,乙和丁的后代有残翅白眼,说明乙的基因型是BbXAY,丁的基因型是BbXAXa;甲和丁的后代只有长翅,说明甲的基因型是BBXAY;乙和丙的后代只有长翅红眼,说明丙的基因型是BBXAXA。
5.棉蚜为世界性棉花害虫,体型微小,能附着于棉花植株上生活繁殖,以吸收棉花汁液为食。为了对棉蚜的虫害进行监测,某科研小组从某年6月l0日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查。调查结果如下表:
下列有关叙述中正确的是
A.棉蚜与棉花的种间关系是捕食关系
B.调查棉蚜种群数量可采用样方法
C.调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈“J”型
D.消灭棉蚜的最佳时间是7月l0日,因为此时棉蚜数量最大
5.B解析:由于棉蚜以吸收棉花汁液为食,因此二者之间是寄生关系。由于棉蚜活动范围较小,活动能力较弱,可以采用样方法调查种群的数量。棉蚜的种群数量是先增加后趋于稳定,可以确定种群的数量增长曲线是“S"型。消灭棉蚜的时间最好在K/2之前,由表可知K值大约是2 170,因此消灭棉蚜应该在6月30日之前。
6.20l0年11月的亚运会上,运动员进行剧烈运动时,在机体调节机制的作用下,仍然能够保持内环境的稳态。下列有关叙述,不正确的是
A.大量流汗导致失水过多,通过抗利尿激素分泌减少进行调节
B.维持体温的稳定是通过神经一体液凋节
C.剧烈运动时,由于消耗大量能量,血糖含量下降,导致胰岛素分泌量减少
D.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸.由缓冲物质中和以维持pH相对稳定
6.A解析:大量流汗导致失水过多,通过抗利尿激素分泌增加进行调节;人体的各项生理活动包括体温调节基本都是通过神经一体液调节;血液中多余的乳酸由缓冲物质NaHC03来中和。
29.(8分)为了验证酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵的原因是氧气抑制了酵母菌无氧呼吸,而不是有氧呼吸产生的ATP抑制了酵母菌无氧呼吸,请完成如下实验设计。提供的实验试剂和用品:
酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液(称作试剂)、质 量分数5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸馏水、橡皮管夹若干、其他常用器材和试剂。
(1)取锥形瓶等连接成如下装置三套,依次编号为A、B、C,设定A套为对照组。l号锥形瓶中加质量分数为10%的NaOH溶液,其作用是 。3号锥形瓶中加澄清的石灰水,其作用是 。
(2)A装置的2号锥形瓶中加入 ;B装置的2号锥形瓶中加入10 mL试剂、10 mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2 mL ATP溶液;C装置的2号锥形瓶中加人10 mL的试剂、10 mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2 mL蒸馏水。
(3)A、B、C三套装置均先持续通入氮气1min,去除锥形瓶中的氧气,再将A、B、C三套装置分别作如下处理:A套持续通入N2,B套 ,C套 。
(4)将三套装置放在温度适宜(25~35℃)的相同条件下培养相同时间(8~10 h)。
(5)观察 ,判断酵母菌是否进行无氧呼吸。预期实验结果并得出相应结论: 。
29.解析:(1)由于空气中含有二氧化碳,如果不清除,进入到澄清的石灰水中也能使其浑浊,而不能说明是酵母菌无氧呼吸产生的二氧化碳引起的,质量分数为10%的NaOH溶液能吸收空气中的二氧化碳。澄清的石灰水的作用是鉴定反应中是否有二氧化碳产生。(2)由于实验的自变量是有没有加入ATP溶液,B装置中已加入了ATP溶液,因而A装置中就不需加入ATP溶液,加入等量的蒸馏水,其他无关变量应相同。(3)根据题目中的处理要求,A、B装置对照看是不是ATP的作用,A、C装置对照看是不是氧气的作用,因而B装置也通入氮气,C装置通入空气。(5)通过观察澄清石灰水是否变浑浊可判断酵母菌是否进行无氧呼吸。最终根据题目中的处理可观察到:A套变浑浊,B套变浑浊,C套不变浑浊,说明酵母菌无氧呼吸不受ATP抑制,受氧气抑制。
答案:(8分)(1)吸收空气中的二氧化碳,(1分) 检测有无二氧化碳的产生(1分)
(2)10 mL的试剂、10 mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2 mL蒸馏水(1分)
(3)持续通入N2(1分) 持续通入空气(1分)
(5)澄清石灰水是否变浑浊(1分) A套变浑浊,B套变浑浊,C套不变浑浊,则酵母菌无氧呼吸不受ATP抑制,受氧气抑制(2分)
30.(10分)单侧光照、重力等许多环境因素都会影响到植物体内的生长素,如重力会导 致根具有向地性,茎具有背地性。
(1)下图表示根和茎的生长与生长素浓度之间关系的曲线,图示中字母表示根近地侧 的是 、茎近地侧的是 。
(2)科学研究发现根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,有人做了如下的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。
①此实验中的自变量是 ,因变量是 。需要严格控制的无关变量有 (至少举出两种)。
②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在 中,作为对照组。
③据此实验结果,可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是 。
(3)科学家研究发现,紫外光可促进生长素发生氧化,进而抑制植物生长。为验证紫外光抑制植物生长,请补充下列实验设计并完成相关的实验分析。
一、材料用具:
燕麦幼苗,完全培养液(溶液浓度适宜),蒸馏水,琼脂块,刀片等。
二、实验步骤:
①准备2个配有培养支架的烧杯,分别标记为A、B。向A、B两烧杯中加入等量且适量的完全培养液。
② ,平均分成2组,分别放在A、B两烧杯中培养一段时间。
③给予A组适宜的可见光光照,给予B组 ,继续培养一段时间。
④切下幼苗的胚芽鞘尖端,分别用琼脂块收集生长素,并对应标记为a、b。将a、b含生长素的琼脂块置于去尖端的胚芽鞘两侧(如图),培养一段时间后,观察胚芽鞘的弯曲情况。
三、实验分析:请预测胚芽鞘的生长情况 。
30.解析:(1)根所需生长素的最适浓度较茎要低,故AB曲线为根生长素浓度曲线,CD曲线为茎的生长素浓度曲线,根的近地侧生长素浓度较高,起抑制作用,所以表示根近地侧的是B,表示根远地侧的是A。茎近地侧生长素浓度高于远地侧,所以表示茎的近地侧的是D、茎的远地侧的是C。(2)由题意可知实验中的自变量是IAA的浓度,因变量是乙烯的浓度,而每组根尖的数量、溶液的体积、蔗糖的量、环境的温度等也能够影响到实验的结果,所以这些影响因素均属于无关变量需要严格控制,为了使实验更严谨,还需要设置空白对照,即含蔗糖不含生长素的培养液。根的向重力生长是由于近地侧生长素浓度过高,根据本实验的结果可知,高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地侧的生长。(3)在选择植物作为实验材料时,为了减少误差,应同时选择多株植物且生长状况及长势大小要一致。因为验证紫外光抑制植物生长,所以实验的自变量为紫外光。依据实验的原理预测生长素的浓度a>b,所以胚芽鞘应向b侧弯曲生长。
答案:(每空1分,共10分) (1)B D
(2)①IAA浓度 乙烯浓度 每组根尖的数量、溶液的体积、蔗糖的量、环境的温度等
②含等量蔗糖但不含生长素的培养液
③高浓度的生长素诱导根细胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地侧的
生长
(3)二、②选取生长状况相同的燕麦幼苗若干株 ③同等强度的可见光和一定强度的紫外光光照 三、向b侧弯曲生长
31.(9分)科学家对某生态系统进行了多年调研后绘制了如下图解,图甲表示生态系统中各成分之间的关系,图乙为一定时间内生态系统中的几个种群数量变化曲线,请据图回答:
(1)图甲的食物链有 条,图甲中能构成群落的是 ,图乙中的曲线乙相当于图甲中的 。
(2)图甲中流入B的总能量小于D获得的总能量,主要原因是D获得的能量除了流入B之外,其余大部分的能量 。
(3)假如图乙所在的生态系统被汞污染,则 生物体内汞含量最高。据图甲分析,假如因环境污染造成E中出现部分白化苗,对F、D数量的影响是 。根据对影响图乙中丙种群数量变化的因素作出的推测,提出一个合理的研究课题: 。
(4)若图甲表示一农业生态系统,某校生物研究学习小组对其进行考察发现:秸秆都是当作燃料,粪便、废水均作为肥料直接施入农田,由此造成 等不良后果。针对这一现象,该小组向有关部门建议.利用秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜使用,可在一定程度上解决出现的问题。此膜可在自然条件下由图甲中的 (填字母)产生的纤维素酶和果胶酶催化分解为无机物供植物生长再利用。
31.解析:(1)E是生产者,F、D、B是消费者,C是分解者,A是无机环境。B、C、D、E、F构成了生物群落。(2)D被B捕食,D同化的总能量一部分用于自身细胞呼吸,一部分被下一营养级生物摄取,一部分流向分解者。(3)甲、乙、丙三者与植物形成如下食物链,植物→乙→丙→甲,重金属、有机农药等容易随着食物链的延长而富集。E出现白化苗导致生产者固定的太阳能总量减少,所以F获得的能量减少,故F种群数量减少;由于F是D的食物,故D生物种群数量也会减少。(4)分解者能分解“再生纤维共混膜’’中的有机物,产生二氧化碳、水和无机盐,从而供给绿色植物利用。
答案:(每空1分,共9分)(1)1 BCDEF(缺一不得分) F
(2)自身消耗以及流向分解者
(3)甲 数量都将减少 探究食物对丙种群数量的影响(本题答案还有多种,如气候、天敌、传染病等,只要合理即可)
(4)能源和物质资源的浪费、引起环境污染、容易引起病虫害传播、农业成本高(只要答出其中一点即可) C
32.(1 2分)研究发现,肝脏肿瘤患者体内促进肿瘤血管生长的血管内皮生长因子 (VEGF)和加速肿瘤细胞快速分裂的纺锤体驱动蛋白(K SP)这两种蛋自质过量表达。据美国媒体2010年8月2 4日报道,美国阿尔尼拉姆生物技术公司日前宣布他们找到了一种能够治愈所有癌症的新型药物,首批接受临床试验的1 9名晚期肝癌患者病情都有较大好转。药物ALN—VSP通过核糖核酸干扰(RNAi)疗法直接阻止细胞生成致病蛋白质。下图表示人体细胞内合成蛋白质的过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程,图中①②③表示相关过程。请回答下列有关问题。
(1)肝癌可能是由于 (填序号)过程中出现若干个碱基对的增添而导致的变化,这种变化称为 ,这种变化一般发生在 期。
(2)催化过程②的酶是 ,如果得到的某mRNA分子中尿嘧啶有28%,腺嘌呤有18%,以这个mRNA反转录合成的DNA分子中,鸟嘌呤的比例是 。
(3)a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是 。已知甲硫氮酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA一端的三个碱基是UAC,该tRNA所携带的氨基酸是 。
(4)试推测药物ALN—VSP发挥作用影响的是 (填序号)过程。
(5)以下有关RNA的叙述中错误的是
A.RNA是某些生物遗传信息的载体和催化剂
B.mRNA根据密码子依次将氨基酸连接成多肽
C.mRNA的主要功能是把DNA的遗传信息传给蛋白质
D.HIV的RNA中插入某些核苷酸会导致遗传信息改变
(6)一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的意义是 。在原核细胞中分离的多聚核糖体常与DNA结合在一起,这说明 。
32.解析:细胞的癌变是基因突变的结果,基因突变最容易发生于DNA复制时期,也就是细胞分裂的问期,包括有丝分裂和减数分裂。mRNA分子中尿嘧啶有28%,腺嘌呤有18%,A+U=46%,则反转录合成的DNA分子中A+T=46%,因此A—T=23%,C—G=27%。根据肽链的长短判断核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b。某tRNA一端的三个碱基是UAC,则对应的是AUG,其决定甲硫氨酸。由题意可知,药物影响的是直接阻止蛋白质的合成,因此可能影响的是翻译过程。RNA是RNA病毒的遗传物质,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。以mRNA为模板,以tRNA为运输工具,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质或多肽。mRNA的主要功能是把DNA的遗传信息传给蛋白质。HIV的遗传物质是RNA,其RNA中插入某些核苷酸会导致遗传信息改变。多聚核糖体形成的意义是短时间内能合成较多的肽链,原核生物转录和翻译发生在同一时间同一场所。
答案:(除注明外,每空1分)(1)①基因突变 有丝分裂的问期和减数第一次分裂的间期
(2)RNA聚合酶 27%
(3)由a到b 甲硫氨酸
(4)③
(5)B(2分)
(6)短时问内能合成较多的肽链 原核细胞中的转录和翻译是同时同地进行的
39.【生物一选修l生物技术实践】(15分)
回答下列有关生物技术实践的问题。
(1)某同学设计的提取玫瑰精油的实验流程如图所示:
在②步中使用 (填“水中"“水上”或“水汽”)蒸馏更简便易行。在操作时向蒸馏烧瓶中加入几片碎瓷片,目的是 。
(2)提取精油时,为了使油水分层,要向油水混合物中加入 ,分离的油层还含有少量水,需加入 ,再用过滤法将其除去。
(3)提取玫瑰精油的另一种方法是 。
(4)生产上为了扩大玫瑰花的种植,采用组织培养。如果组织培养中外植体选取的材料为茎段,插入培养基时应注意 。培养一段时间后,会通过 形成愈伤组织,愈伤组织细胞的特点是 。
(5)组织培养依据的原理是 。选取合适的外植体作为起始材料,并要对外植体进行 (填“灭菌”或“消毒")。植物组织培养的培养基成分与微生物的培养基主要区别在于需要加入 ,织培养的过程中需要的环境条件有 。
39.解析:(1)由于玫瑰精油难溶于水,易溶于有机溶剂,因此第②步中使用水中蒸馏更简便易行。在操作时向蒸馏烧瓶中加入几片碎瓷片,目的是防止暴沸。(2)提取精油时,为了使油水分层,要向油水混合物中加入NaCl,分离的油层还含有少量水,需加入无水Na2 S04,再用过滤法将其除去。(3)提取玫瑰精油也可以使用压榨法。(4)如果外植体选取的材料为茎段,插入培养基时应注意方向不能插倒。培养一段时间后,会通过细胞分裂形成愈伤组织,愈伤组织细胞的特点是排列疏松而无规则。(5)植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。选取合适的外植体作为起始材料,并要对外植体进行消毒。组织培养的培养基与微生物培养基的区别主要是激素的有无。组织培养需要的环境条件有适宜的温度、pH和光照。
答案:(除注明外,每空1分):(1)水中 防止暴沸
(2)NaCl 无水Na2S04
(3)压榨法
(4)方向不能插倒 细胞分裂(脱分化或去分化)(2分) 排列疏松而无规则(或高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞)(2分)
(5)植物细胞的全能性 消毒植物激素(生长素和细胞分裂素) 适宜的温度、pH和光照(2分)
40.【生物—选修3现代生物科技专题】(15分)
人的血清白蛋白(HSA)在临床上需求量很大,通常从人血中提取。但由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。科学家设想利用生物工程技术生产血清白蛋白,设计的过程如图,其中①②③④⑤表示过程。请据图分析回答问题。
(1)构建重组基因时。过程①需要用 分别切割运载体和目的基因,运载体的黏性末端与目的基因的黏性末端是通过 酶结合的。
(2)图中的②过程选择受精卵作为血清白蛋白基因受体细胞的主要原因是 。体外形成牛受精卵必须在 的作用下排卵,然后进行 。选择受精卵时要选择雌性的原因是 。
(3)在③过程培养重组细胞时,培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素
和 等。运用细胞培养技术可以从早期胚胎中获得胚胎干细胞(ES细胞),培养如下:早期胚胎→内细胞团→胚胎干细胞。在培养过程中,必须用 处理内细胞团,使之分散成单个细胞。培养过程中作为饲养层的是 细胞。
(4)可以利用电脉冲刺激重组细胞促使其形成 。如要通过④过程产生大量基因型相同的克隆牛,则该过程需要采用的技术主要有细胞核移植和 。细胞核移植时,受体细胞要用 期的卵母细胞。
(5)2009年3月9日,美国总统奥巴马签署行政令.决定解除对使用联邦政府资金支持胚胎干细胞研究的限制。对此,各界反应不一,你的态度及理由是 。
40.解析:(1)构建基因表达载体,要用同种限制酶切割载体、获得目的基因,再用DNA连接酶连接。(2)受精卵发育的全能性最高,常用作培葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清。分散成单个细胞要用胰蛋白酶处理。(4)电脉冲刺激重组细胞可以促使其形成早期胚胎。用转基因动物生产大量基因型相同的克隆牛,可用细胞核移植和胚胎分割移植。细胞核移植时,受体细胞要用MⅡ期的卵母细胞。
答案:(除注明外,每空1分) (1)同一种限制性内切酶 DNA连接
(2)受精卵的全能性最高 激素 人工 (体外)受精 雌性转基因牛进入泌乳期后,可以从其乳汁中获得血清白蛋白 (3)动物血清 胰蛋白酶 胚胎成纤维 (4)早期胚胎 胚胎分割技术 MⅡ (5)支持 胚胎干的研究,有利于治疗人类某些顽症(治疗性克隆),以及揭示细胞分化和细胞凋亡的机理等(或反对,胚胎干细胞取自胚胎,胚胎也是生命,另外可能被用于克隆人研究,引起伦理问题)(合理即可)(2分)
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