2012年高考理综生物预测卷一(全解析)

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名称 2012年高考理综生物预测卷一(全解析)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2012-05-28 18:27:07

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2012理综生物预测卷一(全解析)
一、选择题:本题共1 3小题.每小题6分,在每小题给出的4个选项中。只有
一项是符合题目要求的o
1.对各种蛋白质的研究具有重要的现实意义,例如对水母绿色荧光蛋白的研究可用于对目的基因的标记。下列关于蛋白质的叙述中错误的是
A.蛋白质是基因表达的结果,所以只要基因发生改变,蛋白质的结构也发生改变
B.蛋白质是染色体的主要成分之一
C.蛋白质可以用双缩脲试剂进行鉴定
D.任何生物都具有蛋白质
1.A 解析:蛋白质是生命的承担者,任何生物都具有蛋白质。染色体的主要成分是蛋白质和DNA。蛋白质可以用双缩脲试剂进行鉴定。蛋白质是基因表达的结果,但并非只要基因发生改变蛋白质的结构就发生改变,如基因突变后不一定能引起蛋白质结构的改变。
2.如图是植物从土壤中吸收某矿质离子示意图。下列关于矿质离子被根毛细胞吸收的叙述中正确的是
A.因为矿质离子被吸收需要消耗ATP且需要载体.所以其进入细胞的方式为主动运输
B.矿质离子的吸收只与载体的种类和数量有关,与根毛细胞的呼吸强度无关
C.不同植物对同一种矿质离子的吸收量是一样的
D.当根毛细胞死亡后,矿质离子仍可以被吸收
2.A 解析:从题图中可以看出,矿质离子的吸收需要消耗ATP,且需要载体,所以方式为主动运输。主动运输不仅与载体的种类和数量有关,也与细胞的呼吸强度有关,因为ATP由细胞呼吸产生。不同植物对同一种矿质离子的吸收量可能不同。当根毛细胞死亡以后,主动运输也不能进行。
3.20l0年l0月诺贝尔生理学或医学奖出炉。获奖者为素有“试管婴儿之父"之称的英国生理学家罗伯特·爱德华兹,由其开创的体外受精技术使400多万人得以降生。下列相关叙述中,错误的是
A.试管婴儿的全部的细胞核基因来自其母亲
B.形成试管婴儿的受精卵在早期胚胎发育中细胞增殖的方式为有丝分裂
C.无论是母方提供的卵细胞还是父方提供的精子,都是通过减数分裂形成的
D.母方提供的卵细胞体积较大,可以为受精卵早期的发育提供更多的营养物质
3.A 解析:试管婴儿是精子与卵细胞在体外受精并完成早期胚胎发育的一种技术,其细胞核基因一半来自父方,一半来自母方,所以A项错。早期胚胎发育中细胞分裂方式是有丝分裂,卵细胞的形成过程中细胞质有两次不均等的分裂,所以其体积较大,为早期胚胎发 育提供营养。
4.2010年我国各种自然灾害肆虐不断,生态学家从人类活动对生态环境影响的角度进行了分析。下列人类活动中对生态环境有益的是
A.大量燃烧各种化石燃料 B.大量引入外来物种
C.退耕还林,退耕还草 D.大量捕杀森林中的一些猛兽
4.C 解析:大量燃烧各种化石燃料会导致温室效应,大量引入外来物种会造成生态灾难,大量捕杀猛兽会因为食物关系而导致生态失衡。退耕还林和退耕还草有利于改善和维持人类生态环境。
5.下列关于兴奋传导和传递的叙述中错误的是
A.动作电位的产生与Na+内流有关
B.神经递质经突触间隙作用于突触后膜只引起突触后神经元兴奋
C.无论是兴奋的传递还是传导,都要消耗ATP
D.一个反射活动的时间长短与反射弧中突触数量有关
5.B解析:神经递质可引起突触后神经元兴奋或抑制。因为兴奋在突触处传递时间较长,所以一个反射活动的时间长短与反射弧中突触数量成正比。
6.有一高等植物基因型为AaBb,欲探究两对等位基因是否存在于非同源染色体上,下列
处理方法正确的是
A.让其自交,子代表现型比例若为3:1.则位于非同源染色体上
B.与双隐性个体(aabb)进行测交,子代表现型比例若为1:1:1:1,则位于非同源染
色体上
6.B 解析:根据基因的自由组合定律可知,如果两对等位基因位于非同源染色体上,则测交和自交产生的子代的表现型比例分别是1:1:1: 1和9:3;3:1,如果两对等位基因位于一对同源染色体上,则测交和自交后代的表现型比例分别是1:l和3:1,由此可以判断B项中的方法正确。用光学显微镜无法看到基因的位置。
29.(7分)下图中甲表示叶肉细胞中两种生物膜以及膜上发生的部分代谢过程,图乙是
光合作用和有氧呼吸的基本过程。
(1)图甲中的A和B分别表示哪种细胞器的生物膜 、 。它们增加膜面积的方式是否相同 。
(2)图甲中的A和B上发生如图所示的变化分别对应图乙中的哪个阶段 、 (填写数字)。
(3)酶和ATP是代谢的重要条件,图乙中哪些过程需要酶? (填数字),哪些过程可以产生ATP (填数字)。
29.解析:正确识别题图中的结构或过程是解答本小题的关键,由图甲中膜上的物质变化可知,A表示的是叶绿体类囊体薄膜。B表示的是线粒体内膜。两种细胞器的膜面积增大方式不同,叶绿体是依靠类囊体的片层结构累积,线粒体是依靠内膜形成嵴。A上表示的是光反应部分变化,对应图乙中的①过程。B上表示的是有氧呼吸的第三阶段,对应图乙中的④过程。图乙中的四个过程都需要酶,但产生ATP的过程中只有①③④。
答案:(每空1分,共7分)(1)叶绿体 线粒体 不同
(2)① ④
(3)①②③④①③④
30.(9分)下图中图甲是某种特异性免疫的大致过程,图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线,请据图回答下列问题。
(1)图甲表示的是 (填“体液免疫”或“细胞免疫”),细胞②在图中具有 的作用,细胞⑦是 。
(2)从图乙中可以看出,当再次感染相同的病原体后,产生抗体既 又 。这主要与记忆细胞有关,初次免疫时记忆细胞是由图甲中的 增殖分化而来。
(3)切除胸腺后,图甲表示的免疫过程将大部分丧失,还能保留一部分主要与图甲中的 (填数字)有关。
30.解析:题图甲中有抗体产生,所以可以判断为体液免疫过程。识别图中的细胞是解答本题的关键,可以从能产生抗体的浆细胞开始,逆向推出其他两个细胞种类:⑦能分泌抗体,所以为浆细胞;它是由④分化而来,所以④为B细胞;细胞②具有呈递抗原的作用,所以为T细胞。如果胸腺被切除后,因为不能产生T细胞,图甲中的T细胞失去呈递抗原的作用,但有少部分抗原可以直接与B细胞结合,所以仍能保留部分体液免疫功能。图乙是初次免疫和二次免疫中抗体浓度变化及患病程度的比较。从图中可以看出,二次免疫的特点是抗体产生的又多又快。初次免疫中记忆细胞是由图甲中的B细胞增殖分化而来。
答案:(除注明外,每空1分,共9分)(1)体液免疫 呈递抗原 浆细
胞(效应B细胞)
(2)多 快 ④(2分)
(3)⑤(2分)
31.(12分)回答下列遗传和变异的相关问题。
(1)如图是基因型为AaBb(两对等位基因的遗传遵循自由组合定律)的某动物组织切片显微图像。该动物的性别是 (填“雄性”或“雌性”),两对等位基因的自由组合能否发生在细胞②中 ,原因是 。细胞②完成以后形成的配子有 种基因型,可能是 。
(2)若果蝇中B、b基因位于X染色体上,b是隐性致死基因(导致隐性的受精卵不能发育,但Xb的配子有活性)。能否选择出雌雄果蝇杂交,使后代只有雌性 。请根据亲代和子代的基因型说明理由: 。
(3)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失引起的变异叫缺失,缺失 杂合子的生活力降低但能存活,缺失纯合子常导致个体死亡。现有一红眼雄果蝇XB Y与一白眼雌果蝇XbXb杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇。请采用两种方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的,还是由于基因突变引起的。
方法一: 。
方法二: 。
31.解析:(1)题图中细胞②无同源染色体,且细胞质不均等分开,所以该细胞处于减数第二次分裂后期,基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期。因为该个体的基因型是AaBb,所以细胞②完成细胞分裂后形成的配子只有一种,是AB或Ab或aB或ab(注意:不能写成AB和Ab和aB和ab)。
(2)根据题意可知,雌性果蝇中不会出现XbXb,只有XBXb和XBXB两种类型。雄性果蝇中只有XBY基因型,而无XbY,所以雌雄果蝇只有两种杂交组合:XBY×XBXb和XBY×XBXB,无论哪种组合都不会使后代中只有雌性。
(3)根据题意可知,白眼果蝇产生的原因可能有两种:一是红眼雄果蝇XBY的B基因发生了基因突变;二是红眼雄果蝇XBY的X染色体上的B基因所处染色体片段缺失。染色体变异是可以通过显微镜进行检测的,所以有答案中的方法一。也可以采用答案中的方法二,因为题中有“缺失杂合子的生活力降低但能存活,缺失纯合子常导致个体死亡",如果是缺失引起的,则有一半的雄性个体会死亡,所以导致杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数的比为2:1。如果是基因突变引起的,则杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数的比为1:1。
答案:(除注明外,每空1分,共12分)(1)雌性 不能 因为细胞②处于减数第二次分裂后期,而基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期(2分)一 AB或Ab或aB或ab
(2)不能 雄性果蝇只有XBY个体,雌性果蝇中有XBXb和XBXB的个体,雌雄果蝇的两种杂交组合中均会出现XBY的雄性个体(其他合理答案也给分,2分)
(3)方法一:取该果蝇有分裂能力的细胞制成装片,显微镜下观察染色体结构。若染色体正常,可能是基因突变引起的;反之,可能是染色体缺失引起的(2分)
方法二:选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交。若杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数的比为1:1,则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的;若杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数的比为2:1,则这只自眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的(2分)
32.(11分)如图是以种植番茄为主的农田生态系统模式图,数字代表能量数值,单位是J/(cm2·y),请回答下列问题。
(1)图中直接揭示了生态系统的主要功能是能进行 。
(2)碳元素在生物群落中主要以 的形式进行循环。
(3)若生产者固定的能量是1 000 J/(cm2·y),A、B、C三个种群中,未被利用的能量占其同化量比例最高的是 种群,从能量流动的角度分析,造成这种现象的最主要原因是 。
(4)该生态系统的特点是 。
(5)图中字母 代表番茄,人们研究该生态系统能量流动的目的是 。为了达到目的,常采用 方法来抑制害虫的数量。
(6)在对番茄种群密度进行取样调查时,常采用 法。
32.解析:题图中有碳的循环及能量的流动过程,没有反映出信息的传递,因此解答时要紧扣题干要求。该生态系统是农田生态系统,属于人工生态系统,人的作用突出,碳在生物群落中以有机物的形式传递。从图中可以看出A是生产者,B是初级消费者,C是次级消费者,没有更高级的消费者存在。C种群的同化量为20 J/(cm2·y),被利用的能量=20一8一2=10 J(cm2·y),未被利用的能量占其同化量的1/2,比例最高。这是因为C的能量不需传递到下一个营养级。
答案:(除注明外,每空1分,共11分)(1)能量流动和物质循1环(多了信息传递不给分)
(2)有机物(或含碳有机物)
(3)C C是最高营养级,能量不再传给下一营养级(2分)
(4)人的作用突出
(5)A合理调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分(2分) 生物防治或化学防治
(6)样方
39.【生物——选修1生物技术实践】(15分)
回答下列关于生物技术实践的问题。
(1)制作果醋、果酒和泡菜所利用的微生物分别是 、 、 。其中发酵需要在无氧状态下才能产生人类所需代谢物质的是 。
(2)某同学为了检测某受污染的水库中大肠杆菌的数量,首先要进行培养基的制备,下表是培养基的配方:
牛肉膏 5.0 g
蛋白胨 10.0 g
NaCl 5.0 g
琼脂 20.0 g
H20 定容至1 000 mL
①该培养基从物理状态上分类,属于 培养基。其中的蛋白胨为大肠杆菌的生长提供 。
②制备培养基的步骤是:计算→ → → → 倒平板。等培养基凝固,需要 。
③接种常用 和 两种方法。
(3)植物组织培养中对细胞再分化方向有重要影响的是 和 的使用顺序和比例。培养月季花药需要选择 期的花药。
39.解析:(1)制作果醋、果酒和泡菜所需的微生物分别是醋酸菌、酵母菌和乳酸菌。其中醋酸菌属于好氧菌,无法进行无氧呼吸。酵母菌在进行无氧呼吸时产生酒精,乳酸菌在进行无氧呼吸时产生乳酸等物质。
(2)从培养基的配方中可以看出含有琼脂,所以该培养基属于固体培养基。其中的蛋白胨不仅为微生物提供氮源,还能提供维生素。制备培养基的程序是:计算→称量→溶化→灭菌→倒平板。等培养基凝固以后需要将培养皿倒置,防止培养皿盖上的水珠污染培养基。接种常用的方法有平板划线法和稀释涂布平板法。
(3)生长素和细胞分裂素对植物组织的培养具有重要的作用,其使用顺序和比例可以影响细胞再分化的方向。选择单核期的花药容易进行培养。
答案:(每空1分,共15分)(1)醋酸菌 酵母菌 乳酸菌 酵母菌和乳酸菌
(2)①固体 氮源和维生素
②称量 溶化 灭菌 将培养皿倒置
③平板划线法 稀释涂布平板法
(3)生长素 细胞分裂素 单核
40.【生物——选修3现代生物科技专题】(15分)
回答下列关于基因工程和胚胎工程方面的问题。
(1)科学家在1992年克隆出了GFP基因,随后马丁·沙尔菲成功地让GFP基因在大肠杆菌和线虫中表达成功。之后,会发光的鼠、猪、兔、蝌蚪、鱼也相继问世。下图是转基因绿色荧光鼠的培育过程:
①图中的目的基因是 ,基因表达载体构建除了需要目的基因外,还需要 、 和 。过程②常用的方法是 。
②基因表达载体是否导入受体细胞可以通过检测 进行确认。目的基因是否表达可以通过 进行确认。
③图中④过程用到 技术。
(2)下图是科学家培育试管转基因牛的过程示意图,据图回答下列问题。
①过程①通常用 处理,可达到超数排卵的目的。
②图中1是 ,2是 。
③过程③进行时,受体应处于适合的生理状况,此时可利用激素对受体进行 处理。③过程若要同时产生多个相同的转基因牛通常用到的技术是 。
④为确保得到所需性别的转基因牛,往往对移植前的胚胎进行性别鉴定,写出两种鉴别早期胚胎性别的方法 、 。
40.解析:(1)从题图中可以看出,GEP基因与载体结合成基因表达载体,所以GEP基因属于目的基因。基因表达载体除了需要目的基因以外,还需要标记基因、启动子和终止子。标记基因是为了检测目的基因是否导入受体细胞,如果受体细胞中具有标记基因的产物,则目的基因导入了受体细胞。检测目的基因是否表达,需要检测是否具有目的基因的表达产物进行确认。GEP基因能够表达出发绿色荧光的蛋白质,所以可以通过检测导入目的基因的细胞能否发绿色荧光来确认目的基因是否表达。
(2)超数排卵需要对动物用促性腺激素进行处理,才能获得更多的卵细胞;图中体外发育形成的囊胚,其中1、2、3分别是透明带、滋养层和内细胞团;过程③是胚胎移植过程,该过程需要对受体进行同期发情处理,使受体处于适宜胚胎发育的生理状态;对转基因牛进行性别鉴定可以在分子水平上进行,也可以在染色体水平上进行。
答案:(每空1分,共15分)
(1)①GEP基因 标记基因 启动子 终止子 显微注射法 ②是否有标记基因的表达产物 是否发出绿色荧光 ③胚胎移植
(2)①促性腺激素 ②透明带滋养层 ③同期发情 胚胎分割技术
④DNA分子杂交技术(利用基因探针鉴定) 分析胚胎细胞的染色体组型
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