2020-2021学年教科版八年级物理下册7.5摩擦力同步练习 word版含答案

7.5摩擦力
一、选择题
1．关于摩擦力，下面哪些说法是正确的
A．相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力存在
B．运动的物体一定存在滑动摩擦力
C．静止的物体一定受到静摩擦力
D．两个物体之间只有压紧，并有相对滑动时，才有可能受滑动摩擦力
2．下面措施中能增大摩擦的是
A．缝衣针的表面做得很光滑
B．自行车转动部位加润滑油
C．在笨重的设备下面装上轮子
D．冬天，马路上有冰时，在公共汽车站的路面上撒上沙子
3．放在水平桌面上的物体重50N，如图所示，用10N的水平拉力向右拉物体，可以使物体在水平桌面上做匀速直线运动，则下列说法中正确的是
（
）
A．物体受到向右的，大小为10N的摩擦力；
B．物体受到向左的，大小为10N的摩擦力；
C．物体受到的摩擦力为零；
D．物体受到的摩擦力与受到的重力是一对平衡力；
4．一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱做匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,当推力为30N时,木箱做加速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f3,则（
）
A．f1=0
N
f2
=22N
f3=30N
B．f1=0N
f2=50N
f3=30N
C．f1=10N
f2=22N
f3=30N
D．f1=10N
f2=22N
f3=22N
5．目前许多国家都在研制磁悬浮列车．我国拥有全部自主知识产权的第一条磁悬浮列车试验线已建成，且实现了2000千米无故障运行．一种磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放着磁体，车厢用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁．现有下列说法：
①磁悬浮列车消除了车体与轨道之间的摩擦；
②磁悬浮列车增大了车体与轨道之间的摩擦
正确的说法是（　　）
A．①
B．②
C．①和②
D．都不对
6．如图所示是自行车零部件的照片，这些零部件中主要为了减小摩擦的是
（　　）
A．车轮处装有滚珠轴承
B．轮胎上印有花纹
C．刹车皮采用橡胶材料
D．脚蹬表面凸凹不平
7．下列现象利用摩擦的是
A．汽车刹车
B．拔河比赛
C．往地上打木桩
D．往黑板上写粉笔字
8．下列摩擦属于滚动摩擦的是（　　）
A．用圆珠笔写字时笔珠与纸面之间的摩擦
B．花样滑冰鞋的冰刀与冰面间的摩擦
C．滑旱冰时旱冰鞋与地面间的摩擦
D．用铅笔写字时笔尖与纸面之间的摩擦
9．下列各项措施中，用来利用有益摩擦的是（　　）
A．为了防止传动带打滑，需要把皮带张紧些
B．黑板上的粉笔字不容易擦干净时，双手用力按黑板擦擦黑板
C．自行车轴承中装有滚珠
D．在汽车轮胎上装防滑链
10．如图描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景．用手分别压在玻璃板和桌面滑动（甲、乙），然后再用另一只手压在手上在桌面滑动（丙）．下列说法中正确的是（
）
A．甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
B．乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系
C．比较乙和丙，感觉甲的阻力大
D．比较乙和丙，感觉丙的阻力大
二、填空题
11．探究“影响滑动摩擦力大小的”实验中，只有用弹簧测力计沿_______拉着物体在水平面上______　滑动时，弹簧测力计的示数才等于物体所受到______________的大小。
12．重为500N的物体静止在粗糙的水平面上，物体受到的摩擦力为________
N，若用50N的拉力沿水平方向向东拉物体，物体没被拉动，此时物体受到的摩擦力为_________
N，方向_________；若用60N的拉力水平向东拉物体，物体刚好做匀速直线运动，那么此时物体所受的摩擦力大小为________
N,方向_________。
13．用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为____摩擦；用圆珠笔写字时，笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为___摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是____摩擦．
14．
下列做法中，属于增大摩擦的有________；属于减小摩擦的有________．(填序号)
A．冬季冰雪封路时，卡车车轮上要装防滑链条；
B．鞋的底面上常印有凹凸不平的花纹；
C．在机器的转轴上，一般都装有滚动轴承
D．自行车刹车时，要用力捏闸；
E．给机器的传动部分加润滑油；
F．为防止皮带打滑，需要把皮带张紧些．
15．小明用30N的水平推力推着重200N的木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩擦力大小为________
N，若小明将推力增大到50N时，木箱受到的摩擦力大小_________
．（选填“变大”“不变”或“变小”）
16．重50N的物体静止在粗糙水平面上，当用5
N的水平力向右推它时没有推动，则物体所受摩擦力为________N，方向为_______________；当将水平向右的推力增大到10N时，物体刚好由静止开始沿推力方向做匀速直线运动，则此时物体的受摩擦力大小为_________
N，方向为_____________；当将水平向右的推力增大到15N时，物体沿推力方向做加速直线运动，则此时物体所受到的滑动摩擦力为_________N．
17．图是小雪制作的“抓鱼手套”．她在普通橡胶手套的着力处增加几个尼龙搭扣的小勾面，这些密集而弯曲的小勾面增大了接触面的______________，从而增大了________，使人更容易把鱼抓牢。
18．班级拔河比赛获胜有不少诀窍，其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦，所以选择参赛队员应选择体重________(选填“较重”或“较轻”)的同学，同时全体队员应穿鞋底较________(选填“粗糙”或“光滑”)的鞋子．
19．图示为探究滑动摩擦力与压力间大小关系的实验，在水平桌面上放一物块，物块上面放有砝码，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块，此时弹簧测力计的示数_____（选填“大于”、“等于”、“小于”）物块所受的摩擦力大小，取下砝码，水平匀速拉动物块时，与前一次相比弹簧测力计的示数将_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。
20．放在水平地面上重5000N的木箱，受到水平向右100N推力时没有推动，木箱受到的摩擦力______100N（填“大于”“小于”“等于”）；用120N的推力时，木箱恰好作匀速直线运动，则木箱受到的摩擦力是_____；在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向右推，此时木箱受到的摩擦力_______（填“增大”，“减小”或“不变”）．
三、解答题
21．水平地面上放一木箱，用F=400
N的水平向右拉力使之向右运动，物体受到地面对它300
N的阻力，请在图中画出物体在水平方向上受力的示意图。
22．如图所示，物体A向右运动，请画出A所受的摩擦力以及A对水平面的压力示意图。
23．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明作了如下猜想：
A．可能与接触面的粗糙程度有关；
B．可能与接触面之间的压力有关；
C．可能与接触面积的大小有关；
接下来，他选用了一些器材完成了如图所示的实验步骤：
①用弹簧测力计水平拉木块在较光滑木板上匀速滑动；
②用弹簧测力计水平拉木块在粗糙木板上匀速滑动；
③在木块上加放一个重物，用用弹簧测力计水平拉木块在粗糙木板上匀速滑动；
请回答下列问题：
(1)实验前应先将弹黄测力计的刻度盘保持在______〔选填：“水平”或“坚直”）位置校零；
(2)
步骤①中木块受到的滑动摩擦力是______
N；
(3)步骤①和②是为了验证猜想______（镇写序号）；步骤③中在木块上加放一个重物，这是为了改变木块与______之间的压力；
(4)为了验证猜想C，小明将木块沿竖直方向截去一部分后，测得剩下木块所受的摩擦力变小，由此他得出：“摩擦力的大小随接触面积的减小而减小”的结论。分析操作过程，你认为小明的结论是否可信？______（选填：“是”或“否”）。原因是______。
24．如图甲所示，水平地面上一物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示，求：
(1)物体做匀速运动时所受的摩擦力的大小。
(2)物体在0～2
s内受到的摩擦力的大小
1．D
2．D
3．B
4．D
5．A
6．A
7．ABD
8．AC
9．ABD
10．ABD
11．
水平
匀速直线
滑动摩擦力
12．
0
50
水平向西
60
水平向西
13．滑动摩擦
滚动摩擦
静摩擦
14．A、B、D、F
C、E
15．
30
不变
16．5
水平向左
10
水平向左
10
17．粗糙程度
摩擦力（或摩擦）
18．较重
粗糙
19．等于
变小
20．等于
120N
减小
21．
22．
23．水平
1.4
A
接触面
否
没有控制变量唯一，接触面积和接触面受到的压力都发生了改变
24．(1)
2
N。(2)
1
N。