2020--2021学年八年级下生物7.1.1《植物的生殖》课时同步练习（word版含答案）
文档属性
| 名称 | 2020--2021学年八年级下生物7.1.1《植物的生殖》课时同步练习（word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 71.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-03-10 06:12:31 | ||
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文档简介
八年级下生物7.1.1《植物的生殖》课时同步练习
一、选择题：
1、下列生物产生新个体的生殖方式属于有性生殖的是（
）
A．“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株
B．马铃薯的块茎发芽生根
C．克隆羊、克隆牛的诞生
D．把大豆种子播种后长出大豆秧苗
2、关于花的结构，下列说法错误的是（
）。
A.花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊
B.雄蕊由柱头、花柱和子房组成
C.花的主要结构是花蕊
D.卵细胞存在于子房内的胚珠中
3、生物通过生殖发育，使得生命世代相续，生生不息．下列通过有性生殖方式产生的是（
）
A.克隆的绵羊
B.嫁接的柑橘
C.试管婴儿
D.组织培养的麦苗
4、某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子，他采用的繁殖方式是（??
）。
A.?嫁接??????????????????????????????B.?扦插??????????????????????????????C.?压条???????????????????????????????D.?组织培养
5、秋天，在桃树上如发现个别芽变，欲将变异芽的性状保留下来，则应（ ）
A.等开花时接受同株花粉
B.等开花时接受异株花粉
C.取下变异芽嫁接到砧木上
D.等开花时进行自花传粉
6、下列能发育成种子的是(
)
A．胚珠
B．子房
C．受精卵
D．受精极核
7、被子植物的卵细胞存在于下列哪个结构中
（
）。
?
A.花粉
B.花粉管
C.柱头
D.胚珠
8、刘老汉种的西瓜，由于管理不善，一些刚开的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分，这些花将来的发育情况最有可能是（
）
A．发育成正常西瓜
B．发育成缺损的西瓜
C．发育成无籽西瓜
D．凋落，不能发育成西瓜
9、描述花生果实的谜语中所说的“麻屋子”“红帐子”、“白胖子”依次指的是（ ）
A.?果实、种皮、胚???????????B.?果皮、种皮、胚???????????C.?子房、种子、胚??????????D.?果实、种皮、胚
10、某地的果农应用农业技术、在荔枝大红袍的树上结出楠木叶的果实，从而提高了经济效益。果农采用的方法是（ ）
A.扦插
B.压条
C.嫁接
D.组织培养
11、果农常用营养繁殖培育龙眼，农科所常用种子繁殖培育龙眼新苗。两种繁殖方式分别是（
）
A.有性生殖、有性生殖
B.无性生殖、有性生殖
C.有性生殖、无性生殖
D.无性生殖、无性生殖
12、以下是作物培育过程中所采用的繁殖方式，其中属于有性生殖的是（
）。
A.用种子繁殖糯玉米
B.用扦插方法繁殖紫背天葵
C.用组织培养技术繁殖月季
D.椒草的叶片长成新植株
13、要让一株月季上有的枝条开红花，有的枝条开白花，园艺师可采用的方法是（ ）
A．扦插 B．嫁接 C．组织培养 D．有性生殖
14、春季，将有节的甘蔗茎段埋入地下，会从节上长出新的甘蔗幼苗．此繁殖方式属于（ ）
A.?组织培养?????????????????????B.?嫁接??????????????????????C.?有性生殖?????????????????????D.?无性生殖
15、在嫁接梨树时，接穗应选用（ ）
A.
果实大、味道甜，但抗病力弱的鸭梨
B.味道涩，果实小的杜梨
C.抗病力强的野生梨植株
D.
生命力旺盛、生长快，但水果品质差的树种
二、解答题：
16、无性生殖的应用，（1）、嫁接，把一个植物体的_____
或____
接在另一个____
上，使结合在一起的两部分长成一个完整的____。嫁接时，应当使_____
与______的____
紧密结合，以确保_____
成活。
（2）、扦插，如将紫背天葵的茎剪成_____
长的茎段，一般每段保留两个_____。茎段上方的切口是_____的，茎段下方的切口是_____扦插时需将下面一个____
埋入土中。
17、如图是植物营养生殖的几种方法，请回答下列问题：
（1）利用植物的茎繁殖的方法有多种，通常有________和________等．
（2）在图中，________图表示芽接，________图表示枝接．通常接上去的芽或者枝叫________，被接的植物叫________．其成活的关键是要将两者的________紧密结合在一起．
18、某校学生小欣对生物学有着浓厚的兴趣，她善于观察思考，脑海中时常浮现出生物探究创意。某天，她在浏览桃花园时，看着枝头红艳的桃花，突发奇想：如果给桃花授梨花粉，是否还能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下：
①在果园里选择20朵含苞待放的桃花，
平均分成A、B两组；
②将桃花的雄蕊去掉，套上透气的袋子；
③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉；
④将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上。
请根据他们的设计回答下列问题。
⑴该实验的变量是________________。
⑵步骤③和④完成的是植物生殖过程中的____________，除此之外，在果实和种子形成之前还必须完成______过程。
⑶实验结果是A组结出了桃子，B组没有结出果实，那么，设计A组的意义是____________。
参考答案
一、选择题：
1、D
2、B
3、C
4、A
5、C
6、A
7、D
8、D
9、B
10、C
11、B
12、A
13、B
14、D
15、A
二、解答题：
16、①枝
芽
植物体
植物体
接穗
砧木
形成层
接穗②15—20㎝
节
水平
斜向
叶片
叶柄
节
17、（1）扦插；嫁接
（2）B；A；接穗；砧木；形成层
18、⑴花粉（或花粉种类）
⑵传粉
受精
⑶对照
一、选择题：
1、下列生物产生新个体的生殖方式属于有性生殖的是（
）
A．“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株
B．马铃薯的块茎发芽生根
C．克隆羊、克隆牛的诞生
D．把大豆种子播种后长出大豆秧苗
2、关于花的结构，下列说法错误的是（
）。
A.花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊
B.雄蕊由柱头、花柱和子房组成
C.花的主要结构是花蕊
D.卵细胞存在于子房内的胚珠中
3、生物通过生殖发育，使得生命世代相续，生生不息．下列通过有性生殖方式产生的是（
）
A.克隆的绵羊
B.嫁接的柑橘
C.试管婴儿
D.组织培养的麦苗
4、某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子，他采用的繁殖方式是（??
）。
A.?嫁接??????????????????????????????B.?扦插??????????????????????????????C.?压条???????????????????????????????D.?组织培养
5、秋天，在桃树上如发现个别芽变，欲将变异芽的性状保留下来，则应（ ）
A.等开花时接受同株花粉
B.等开花时接受异株花粉
C.取下变异芽嫁接到砧木上
D.等开花时进行自花传粉
6、下列能发育成种子的是(
)
A．胚珠
B．子房
C．受精卵
D．受精极核
7、被子植物的卵细胞存在于下列哪个结构中
（
）。
?
A.花粉
B.花粉管
C.柱头
D.胚珠
8、刘老汉种的西瓜，由于管理不善，一些刚开的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分，这些花将来的发育情况最有可能是（
）
A．发育成正常西瓜
B．发育成缺损的西瓜
C．发育成无籽西瓜
D．凋落，不能发育成西瓜
9、描述花生果实的谜语中所说的“麻屋子”“红帐子”、“白胖子”依次指的是（ ）
A.?果实、种皮、胚???????????B.?果皮、种皮、胚???????????C.?子房、种子、胚??????????D.?果实、种皮、胚
10、某地的果农应用农业技术、在荔枝大红袍的树上结出楠木叶的果实，从而提高了经济效益。果农采用的方法是（ ）
A.扦插
B.压条
C.嫁接
D.组织培养
11、果农常用营养繁殖培育龙眼，农科所常用种子繁殖培育龙眼新苗。两种繁殖方式分别是（
）
A.有性生殖、有性生殖
B.无性生殖、有性生殖
C.有性生殖、无性生殖
D.无性生殖、无性生殖
12、以下是作物培育过程中所采用的繁殖方式，其中属于有性生殖的是（
）。
A.用种子繁殖糯玉米
B.用扦插方法繁殖紫背天葵
C.用组织培养技术繁殖月季
D.椒草的叶片长成新植株
13、要让一株月季上有的枝条开红花，有的枝条开白花，园艺师可采用的方法是（ ）
A．扦插 B．嫁接 C．组织培养 D．有性生殖
14、春季，将有节的甘蔗茎段埋入地下，会从节上长出新的甘蔗幼苗．此繁殖方式属于（ ）
A.?组织培养?????????????????????B.?嫁接??????????????????????C.?有性生殖?????????????????????D.?无性生殖
15、在嫁接梨树时，接穗应选用（ ）
A.
果实大、味道甜，但抗病力弱的鸭梨
B.味道涩，果实小的杜梨
C.抗病力强的野生梨植株
D.
生命力旺盛、生长快，但水果品质差的树种
二、解答题：
16、无性生殖的应用，（1）、嫁接，把一个植物体的_____
或____
接在另一个____
上，使结合在一起的两部分长成一个完整的____。嫁接时，应当使_____
与______的____
紧密结合，以确保_____
成活。
（2）、扦插，如将紫背天葵的茎剪成_____
长的茎段，一般每段保留两个_____。茎段上方的切口是_____的，茎段下方的切口是_____扦插时需将下面一个____
埋入土中。
17、如图是植物营养生殖的几种方法，请回答下列问题：
（1）利用植物的茎繁殖的方法有多种，通常有________和________等．
（2）在图中，________图表示芽接，________图表示枝接．通常接上去的芽或者枝叫________，被接的植物叫________．其成活的关键是要将两者的________紧密结合在一起．
18、某校学生小欣对生物学有着浓厚的兴趣，她善于观察思考，脑海中时常浮现出生物探究创意。某天，她在浏览桃花园时，看着枝头红艳的桃花，突发奇想：如果给桃花授梨花粉，是否还能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下：
①在果园里选择20朵含苞待放的桃花，
平均分成A、B两组；
②将桃花的雄蕊去掉，套上透气的袋子；
③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉；
④将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上。
请根据他们的设计回答下列问题。
⑴该实验的变量是________________。
⑵步骤③和④完成的是植物生殖过程中的____________，除此之外，在果实和种子形成之前还必须完成______过程。
⑶实验结果是A组结出了桃子，B组没有结出果实，那么，设计A组的意义是____________。
参考答案
一、选择题：
1、D
2、B
3、C
4、A
5、C
6、A
7、D
8、D
9、B
10、C
11、B
12、A
13、B
14、D
15、A
二、解答题：
16、①枝
芽
植物体
植物体
接穗
砧木
形成层
接穗②15—20㎝
节
水平
斜向
叶片
叶柄
节
17、（1）扦插；嫁接
（2）B；A；接穗；砧木；形成层
18、⑴花粉（或花粉种类）
⑵传粉
受精
⑶对照