人教版数学三年级下册2.1 口算除法 第2课时 课件（26张ppt)

(共25张PPT)
小学 数学 三年级
第2课 口算除法
1.经历几十几除以一位数的口算方法的探究过程，理解算理，掌握方法。
2.养成认真、细致的口算习惯。
学习目标
（一）口算下面各题
60÷3＝ 　　 360÷9＝
80÷4＝ 　 300÷6＝
2400÷6＝ 　 4000÷5＝
20
20
400
40
50
800
（1）84里有（ ）个十，（ ）个一。
（2）46里有（ ）个十，（ ）个一。
（3）62里有（ ）个十，（ ）个一。
（二）想一想，填一填
8
4
4
6
6
2
66÷3＝
把66张彩色手工纸平均分给3 人，每人得到多少张？
你知道了哪些信
息？要求什么呢？
要把66张彩色手工纸平均
分成3份，求每份是多少。
（一）情境引入，提出问题
66÷3＝
把66张彩色手工纸平均分给3 人，每人得到多少张？
应该怎样算呢？
把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
60÷3＝
把66张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
10张
10张
10张
10张
10张
10张
66÷3＝
22（张）
60÷3＝20
6÷3＝2
20+2＝22
60÷3＝20
6÷3＝2
20＋2＝22
22
6个十除以3是2个十，
6个一除以3是2个一，
2个十与2个一合起来
就是22。
66÷3＝
60
6
先算
再算
÷
＝
66÷3＝
3
60
20
÷
＝
6
3
2
+
＝
20
2
22
22
先算
再算
÷
＝
二、探究新知
举一反三
96÷3＝
3
90
30
46÷2＝
÷
＝
6
3
2
+
＝
30
2
32
先算
再算
÷
＝
2
40
20
÷
＝
6
2
3
+
＝
20
3
23
32
23
两位数除以一位数的口算方法
1.将几十几分成（ 几十）和（几）再分 别除以一位数。
2.再把分别除得的结果（相加）
66
33
48
180
56
69
÷ 2
33
8
23
11
24
20
算出得数才能采蜜：
swf
÷ 3
÷ 7
÷ 2
÷3
÷9
20×2＝
400×2＝
12×3＝
40÷2＝
800÷2＝
36÷3＝
40
800
36
20
400
12
24×2＝
48÷2＝
48
24
夺红旗
15÷5=
280÷7=
80÷2=
46÷2=
150÷5=
2800÷7=
88÷2=
64÷2=
3
40
23
40
30
400
44
32
三、知识运用
填一填。
被除数 4000 270 720 63 84 99
除 数 2 3 9 3 2 3
商
2000
90
80
21
42
33
公园运来88盆花，准备摆在2个花坛里。平均每个花坛摆多少盆花？如果摆在4个花坛里呢？
1.通过读题找出数学信息和问题，分析数量关系
3.完成之后要进行验算
1. 解决问题。
2.选择合适的方法进行解答
公园运来88盆花，准备摆在2个花坛里。平均每个花坛摆多少盆花？如果摆在4个花坛里呢？
88÷ 2=
44(盆)
88÷ 4=
22(盆)
答：平均每个花坛摆44盆花。
答：平均每个花坛摆22盆花。
1. 解决问题。
2. 解决问题。
10（人）
90÷9＝
答：每列10人。
30（人）
90÷3＝
答：每个圆圈30人。
一共90人，先排成
人数相同的9列，
再围成人数相同的
3个圆圈。
（1）每列多少人？
（2）每个圆圈多少人？
三、知识运用
填出 里的数。
26
÷2
＝
13
32
21
44
64
42
88
2
48÷
＝
4
6
8
24
12
8
6
1.经历几十几除以一位数的口算方法的探究过程，理解算理，掌握方法。
2.养成认真、细致的口算习惯。
学习目标
两位数除以一位数的口算方法：根据数的组成，先把被除数分解成 ，然后分别用几个十和几个一除以除数，再把除得的结果加到一起，就得到最后的结果。
通过这节课的学习，你有什么收获？
几十 和 几
149
+
278
782
－
368
126
╳
3
7
1
2
1
4
4
1
4
8
1
7
3
（教材练习三第10题）
8
56
4
60
7
四、布置作业
作业：第13页练习三，第5题；
第14页练习三，第7题、第9题、
第10题。
（二）探究算法
22
每份分得了
2沓零2张，
就是22张。
66÷3＝
把66张彩色手工纸平均分给3 人，每人得到多少张？
答：每人得到22张。
（张）
谢谢！