人教版数学三年级下册6.1 年、月、日 （平年、闰年） 课件（24张ppt)

三年级下册 数学 第六单元
平 年 和 闰 年
学习目标
1.知道平年、闰年，通过自主观察、比较，掌握判断平年与闰年的方法。
2.在解决问题的过程中，体验日常生活与数学知识的密切关系，培养数学应用的意识与能力。
3.了解一些宇宙天体运动规律与年、月、日关系的常识，激发探究自然科学的兴趣。
问题：观察年历，想一想上节课我们们获得了哪些知识？
我们知道了年、月、日之间的关系， 知道大月、小月、2月等各个月份的天数。
最特别的是2月，这节课就让我们一起来探究相关知识吧！
问题：观察这两个月的天数，一样吗？
2月，有28天的是平年，有29天的是闰年。
28
29
你能判断平年或闰年吗？

年份
2013
2014
2015
2016
2017
2018
天数
平年或闰年
28
28
28
29
28
28
28
29
2019
2020
根据2月份的天数来判断。
平年
平年
平年
闰年
平年
平年
平年
闰年
活动：请你把上面月历中的闰年圈出来
1997～2008年2月的天数：
（课本：第79页）
1997 1998 1999 2000
2001 2002 2003 2004
平年
闰年
平年
平年
闰年
平年
平年
平年
2005 2006 2007 2008
平年
平年
平年
闰年
观察平年、闰年的排列顺序，你有什么发现？
每4年里有一个闰年。
闰 年年份是 4 的倍数
？
平年
闰年
1900年八国联军发动侵华战争
？
公历年份是4的倍数的一般都是闰年。通常每4年里有3个平年，1个闰年。
但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。如1900年是平年，2000年是闰年。
你知道吗？
四年一闰，百年不闰，四百年再闰。
2100年
2200年
2300年
2400年
平年
平年
平年
闰年
你会判断了吗？
2100÷400
2200÷400
2300÷400
2400÷400=6
小冬满13岁的时候，只过了3个生日。
猜一猜
2月29日
闰年
猜猜他是哪一天出生的？这年是平年还是闰年？
1. 2016年有365天。
2. 一年有7个大月、5个小月。
3. 2015年的一、二、三月份共90天。
4. 公历年份是4的倍数的都是闰年。
2016能被4整除，是闰年，是366天。
4月、6月、9月、11月是小月，2月是特殊月。
2015年是平年。
年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。
判对错
31+28+31=90。
（ × ）
（ × ）
（ √ ）
（ × ）
平年一年有几个星期零几天？
365÷7=52（个）……1（天）
请你算一算
答：平年一年有52个星期零1天。
检验：52×7＋1=365（天）
平年365天，一个星期是7天
我是小侦探
故事发生在不久前，有一个罪犯逃到了深圳，他拿着一张办理日期为2018年2月29日的边境通行证，准备出境。尽管他经过整容，变了模样，可还是被检查证件的武警叔叔一眼识破，将他捉拿归案，这是什么原因呢？
2018年是平年，2月份只有28天。
这节课你学到了哪些新知识？
学习目标
1.知道平年、闰年，通过自主观察、比较，掌握判断平年与闰年的方法。
2.在解决问题的过程中，体验日常生活与数学知识的密切关系，培养数学应用的意识与能力。
3.了解一些宇宙天体运动规律与年、月、日关系的常识，激发探究自然科学的兴趣。
课本：第79页
再
见
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