部编版五年级下册语文试卷-第2课《祖父的园子》同步练习（含答案）

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部编版小学语文五年级下册
第2课《祖父的园子》同步练习
姓名：__________
班级：__________成绩：__________
一、看拼音、写汉字。
hú
dié
mà
zha
yīng
táo
bá
cǎo
xiā
nào
chǎn
tǔ
gē
diào
chéng
rèn
shuān
zhù
guàng
jiē
二、辨字组词。
韭（
）
拔（
）
割（
）
穗（
）
非（
）
拨（
）
豁（
）
惠（
）
三、读一读，用“√”标出带点字的正确读音。
明晃晃（huǎng
huàng）
蚂蚱（zuó
zhà）
倭瓜（wō
wěi）
毛嘟嘟（dōu
dū）
蚌壳（bàng
fēng）
水瓢（piāo
piáo）
四、在括号里填上恰当的词。
一（
）花园
一（
）李子树
一（
）大草帽
一（
）谷穗
一（
）狗尾草
一（
）倭瓜花
一（
）果园
一（
）白蝴蝶
一（
）大蜻蜓
五、仿写句子。
1．蜜蜂胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。
_______________就像____________________。
2．倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
________愿意____________就________________，愿意____________就________________。
六、根据课文内容，把能搭配的词语用线连起来。
大红的　　　
蚂蚱
金色的　　　
蝴蝶
绿色的　　　
蜻蜓
蓝悠悠的　　　
白云
大团大团的　　
蝴蝶
自由自在的　　
天空
七、课内外比较阅读。
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。
倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。
8．选文中写了哪些事物？
_____________________________________
9．选文主要运用的修辞手法是________。
10．选文中事物的共同特点是什么？选择最合适的词语来概括。（　　）
A．任性
B．自由
C．明亮
D．美丽
11．从选文中你感受到了什么？
___________________________________
八、课外阅读。
从百草园到三味书屋（节选）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
56．文段开头的两个“不必说”与后面的“________”呼应，既反映出写景的详略，又勾勒出儿童感受到事物__________的心理。
57．分析下面句子中加点的字在表情达意上的妙处。
①肥胖的黄蜂伏在菜花上。
②轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
“伏”字准确地表现出黄蜂因肥胖而________________的情态。
“窜”字显示速度________，又来得________。
58．泥墙根一带是特写镜头，作者写了四件童年趣事：____________________。
59．这一段文字表现了童年时代的“我”对百草园的________之情。
参考答案
一、蝴蝶
蚂蚱
樱桃
拔草
瞎闹
铲土
割掉
承认
拴住
逛街
二、韭菜
挺拔
割草
麦穗
非常
拨打
豁达
恩惠
三、huǎng
zhà
wō
dū
bàng
piáo
四、个
棵
顶
个
棵
朵
个
只
只
五、细细的春雨
春姑娘纺出来的线
蚂蚁
爬上树
爬上树
钻进洞
钻进洞
六、
七、1．花、鸟、虫子、倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶。
2．拟人
3．B
4．园子里的一切都是充满生机的，都是自由、不受约束的。
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