四年级数学下册课件-五 分数的意义 青岛版（11张ppt)

青岛版（五四制）小学数学四年级下册
把一个物体平均分成若干份，
表示其中的一份或几份可以用分数表示。
把这盒粽子平均分给4位同学，
每位同学能分得多少呢？
把4个粽子看作一个整体，
平均分成4份，
其中的一份是这个整体的 。
你能找出他们的 吗？
都可以用自然数1来表示，通常我们把它叫做单位“1”。
一个物体
一个计
量单位
由许多物体组成的一个整体
表示其中一份的数，叫做分数单位。
如 的分数单位是 ，它里面有2个 。
把单位“1”平均分成若干份，
表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。
2
3
1
3
1
3
试一试
1. 用分数表示涂红色的部分。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
1
6
2
3
3
4
2
5
2.用分数表示涂色部分，每个分数的分数单位是多少？各含有几个这样的分数单位？
用分数表示是（ ），它的分数单位是（ ）它里面有（ ）个（ ） 。
1
3
1
3
1
用分数表示是（ ），它的分数单位是（ ）它里面有（ ）个（ ）。
5
9
1
9
5
试一试
1
3
1
9
用分数表示是（ ），它的分数单位是（ ）它里面有（ ）个（ ） 。
1
3
1
3
1
用分数表示是（ ），它的分数单位是（ ）它里面有（ ）个（ ）。
7
12
1
12
7
1
3
1
12
试一试
2.用分数表示涂色部分，每个分数的分数单位是多少？各含有几个这样的分数单位？
在全国的中小学生中，近视眼的同学占全国中小学生的 。
试一试
3.
4.