2020-2021学年度九年级开学阶段性检测
语文试卷
考试范围：九年级上册；考试时间：150分钟；
一．语文基础积累（1—6小题,每题2分，第7小题8分，共20分）
1.下列词语加点字注音完全正确的一项是(
)（2分）
A.妖娆（ráo）
娉婷（pīng）
冠冕（guàn）
强聒不舍（guō）
B.忧戚（qī）
枉然（wǎng）
飘逸（yì）
矫揉造作（jiǎo）
C.亵渎（xìe）
骈进（pián）
恪守（kè）
自惭形秽
（suì）
D.箴言（zhēn）汲取（jí）
广袤（mào）
间不容发（jiàn）
2.下列词语书写完全正确的一项是(
)（2分）
A.
愕然
嗤笑
大发雷霆
随机应变
B.
惘然
隔膜
随心所欲
鸠占鹊巢
C.
别墅
端详
一意孤行
李代桃浆
D.
嬉戏
空旷
忸捏作态
不言而喻
3.下列句子中加点词语使用正确的一项是(
)（2分）
A.
老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果，足以作为我们的前车之鉴。
B.
读屏和读书两种阅读方式相得益彰，共同构成了多元化的阅读时代。
C.脂肪肝并不等于油脂吃得太多，认为脂肪肝就等于油脂摄入过多是一种常见的断章取义。
D.早重大原则问题和大是大非面前，领导干部必须立场坚定、旗帜鲜明，不能搞含含糊糊、莫衷一是那一套。
4.下列句中没有语病的一项是(
)（2分）
A.面对“微信拉票”，家长们要有笃定的文化信仰和强大的内心世界，不能随波逐流。只有这样，才能帮助孩子树立正确的价值观，丰富孩子的精神世界。
B.烟花燃放后的刺鼻气味是因为空气中含有的氮氧化物、硫化氢、一氧化碳等气体和烟尘颗粒等有害物质造成的。
C.近期出台的“双一流”建设实施办法明确提出，要制定科学合理的绩效评价办法，加大经费动态支持力度，建立高效及学科建设的有进有出的动态调整。
D.近年来，生态保护意识渐入人心，所以当社会经济发展与耕地保护管理发生冲突时，有些地方在权衡之后往往会选择前者。
5、下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（
）（2分）
①汉代文学界许慎指出，汉字的构成有“六书”：指事、象形、形声、会意、转注、假借
②意思是说，加强武备的目的在于制止战争
③他的论述，有助于我们了解汉字这种“符号”所具有的教育功能和传播功能
④汉字，是中华民族母语的表达符号，也是世界文明宝库中一颗耀眼的明珠
⑤例如会意字，从字的合成就能体会其中的含义，比如“武”字，即“止戈为武”
①④⑤②③
B.④①③⑤②
C.①⑤②③④
D.④⑤②①③
下列表述不正确的是（
）（2分）
沁园春.雪》作者毛泽东，选自《毛泽东诗词集》。毛泽东，字润之，中国无产阶级革命家，军事家，思想家，诗人，书法家。
鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，我国现代伟大的文学家，思想家，革命家。他的小说集主要有《呐喊》《彷徨》《故事新编》，《故乡》《孔乙己》就是出自《呐喊》。
《水浒传》作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，“拳打镇关西”、“醉打蒋萌神”“三打白骨精”都是其典型的故事情节。
宋词《水调歌头》，作者苏轼，字子瞻，自号东坡居士，北宋文学家、书画家，与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”，“三苏”均位列“唐宋八大家”。
根据提示填空。（每空1分，共8分，凡出现漏字、加字、错别字，该空不得分。）
，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难（其一）》）
但愿人长久，
。（苏轼《水调歌头》）
（3）云横秦岭家何在？
。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》））
（4）鸡声茅店月，
。（温庭筠《商山早行》）
（5）李商隐《无题》中比喻对爱情忠贞不渝，现常用来形容对事业执着奉献的名句是：
，
。
（6）“燕子”是人类的朋友，也是古诗词中的常见意象。请写出两句连续含有“燕”字的古诗文名句：
，
。
二、口语交际与语文综合运用（8--11题，共10分）
（一）?综合性学习（5分）
新华书店已成为中国的“文化符号”。近期，新华书店准备开展一次以“传播先进文化，培育读书风尚”为主题的读书活动。请你按照要求，会的下列问题。
材料一：新中国成立之初，新华书店发行的图书对数以亿计的文盲起着重要作用；20世纪70年代末，中断了十年的高考刚恢复，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命运?；今天，新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。
材料二：一个不大的书店，一个安静的角落，一个小小的身影，一脸专注的深情。从孔子到鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童长成热血青年.....??
?材料三：为响应国家“全民阅读”的号召，新华书店先后开展了新华大课堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动，通过各种公益读书活动，大力推动书香社会建设。
8.请阅读以上三则材料，概括新华书店发挥了哪些作用？（3分）
9.近期，新华书店将开辟一个阅读体验专区，请你写一段话，鼓励人们到这里进行阅读体验。（要求：至少使用一种修辞手法；不少于20字）（2分）
（二）名著阅读(3分)
这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍欲将林冲打死。正在这时，林中突然飞出一条禅杖，将水火棍一隔，跳出一个胖大和尚来。
10.这段话描述的是哪部名著中的哪个故事情节？涉及的主要任务有谁？
（三）汉字书写。（2分）
11.请把下面的句子书写在田字格中，要求工整、美观。（2分）
心无旁骛，静谧自怡
三．阅读理解（12—26小题，共40分）
（一）阅读下面古诗，完成12—13小题。（4分）
《行路难》
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满天。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
请用形象的语言描绘“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”所展现的画面？(2分)
13.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
（二）阅读下面的文言文，完成14---17题（12分）
湖心亭看雪
[
明
]
张岱
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
14．解释下列加点词的意思。(2分)
(1)雾凇沆砀
_______ （2） 余拏一小舟
（3）湖中焉得更有此人
（4）大雪三日
15．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
___________________________________________________________________
(2)湖中焉得更有此人
___________________________________________________________________16．请找出文中描写西湖雪景的句子，说说本文写景有什么特点？（3分）
这篇文章可谓是痴人赏奇景，你认为景“奇”在哪里？(3分)
阅读下面文章，完成18---21题（10分）
继承传统文化
“细火慢炖”才能得真味
（曾嘉雯）
①近来，《我在故宫修文物》《中国诗词大会》《朗读者》《见字如面》等文化节目走红，纷纷成为人们热议的话题，让我们看到了人民群众对中华优秀传统文化的需求与认可。我们今天的一个重要课题，就是如何继承和弘扬优秀传统文化。好粥当要耐心熬，继承传统文化也需要“细火慢炖”，才能滋养民族精神。
②继承传统文化，是一个久久为功的过程。传统文化不能只成为一时的“时尚”，传统文化的回归不能只是过眼云烟。文化的影响是长期的、潜移默化的，“随风潜入夜，润物细无声”。传统文化如一封封古人的鸿雁传书，它们来得慢，来得温润，却影响深远。传统文化的继承与弘扬是一项长期的任务，体现在日常生活中，也体现在社会诸多方面。我们要汲取《中国诗词大会》等优秀节目的传播经验，把传统文化的继承、传播作为一个长期的任务，让传统文化的教育成为人们的“日常课”。同时，继承传统文化，还需久久为功。俗话说，慢工出细活，对传统文化不能一时地哄炒，而是需要持之以恒地钻研，耐得住性子，涵养出内功。
③继承传统文化，是一个鉴别选择的过程。中华传统文化固然是宝库，但其中也不乏糟粕。如不注重选择和把关，难免就会出现泥沙俱下、鱼目混珠的现象。继承传统文化，不能是一哄而上地全盘接受。比如说，《论语》特别重视“孝”，并把“孝”作为了“仁”之根本。诚然，“孝”确是中华民族的传统美德。但是，《论语》中也提到，“父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。”我们可以推想，父若是明德惟馨、才高八斗，顺其父之道必然问题不大；但若父之品行不佳、脑袋糊涂，难道也只能顺其父之道才能称之为“孝”？答案显然是否定的。继承传统文化，绝非照搬照套，而是一个扬弃的过程。继承传统文化，定要戒骄戒躁、细细挑选，把好关，守好门，“择其善者而从之，其不善者而改之”。正如鲁迅先生提到的“拿来主义”，我们对于传统文化，要理性地思考，有选择地拿来，在占有中挑选，在挑选中创新。
④继承传统文化，是一个转化创新的过程。即使是好的食物，也需要消化才能成为人身体的养分。同样，优秀的传统文化也需要在现代社会中不断消化磨合，才能为现代社会提供养分。我们继承传统文化，不是为继承而继承。我们继承传统文化最根本的目的，是吸收传统文化中优秀的成分，与现代社会对接，为现代社会发展服务，从而实现传统文化价值对现代人的价值转化。如果对传统文化不加消化地生搬硬套，恐怕只能成为有碍机体健康的累赘。
⑤继承传统文化，是一个循序渐进的过程。习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话中指出：“我同几位艺术家交谈过，问当前文艺最突出的问题是什么，他们不约而同地说了两个字：浮躁。”文化尤其是精神文明的生成、发展和转变，相比物质文明而言是一个缓慢且相对滞后的过程，有其自身的规律，更是急不得，切忌一阵风。要带着一颗“细火慢炖”的心，以日雕月琢的精神，用心煨成一锅中华优秀传统文化的精汤，滋养中华民族的心灵。
本文的中心论点是什么？(2分）
第③段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
20．简要分析第⑤段的论证思路。（3分）
21．下面这则材料是否可以作为本文第④段的论据？请简述理由。（2分）
培根说，应当像蜜蜂一样，从花园里采集原料花粉，消化这些原料，然后酿成香甜的蜜。
（四）阅读下面文章，回答22——26题。（14分）
老邱上网记
①这年头，女强人女汉子女达人，比比皆是，要说服谁，我最服“九〇后”老邱。老邱真名已很少有人知道。最近，微信群里倒有很多人突然记起她的名字，还衍化成很多昵称。每次我们用昵称喊她，她都笑弯眉眼，嗔怪我们不正经。
②自从当上“九〇后”，老邱的生活突然丰富多彩起来，只因她上了网。
③老邱有一片菜地，都是她从路边、屋前屋后、犄角旮旯新挖掘出来的。破脸盆、泡沫盒、旧木箱、豁口罐装了土，也成为菜地主力军。屋前有一堆石头，很多很多年了。一个春天的清晨，没地可种的老农民老邱被春花春草撩拨得手脚痒痒，对着这堆石头，突然兴起愚公精神。半个月后，这些石头就筑成菜地的围墙，垒成鸡窝，砌成洗衣台。老邱翻出锄头，扒拉扒拉，一块黑黝黝的菜地从天而降般地生长出来。种田能手老邱摩拳擦掌，跃跃欲试。
④可种子呢？孙子看她愁眉不展，笑了:网上买啊，网上啥都有，还包邮!老邱以为自己听错了，啥？网？她嫁给渔民施艮，这一生不知道织过补过多少渔网。她也抬头低头见过不少蜘蛛网。能出种子的网?她是不信的。孙子但笑不语，拍拍她的肩让她少安毋躁，等个两三天，保她有种子可种。两天后，老邱在家听着越剧折着纸钱。“邱真，邱真，有快递!”老邱过了半晌才想起这是叫她呢。接二连三，丝瓜冬瓜花菜芹菜秋葵种子，大包小包，都经快递小哥的手，到达老邱的手里。老邱边扒拉着菜地，边嘀咕，这啥网啊，长啥样?
⑤种田能手老邱果然出手不凡，瓜果蔬菜吃错药似地猛长，又胖又俊。儿子来了拿一袋，女儿来了装一箩。有路过的看到，想买，老邱说买啥，想要啥我给你摘去。路过的当然不肯白要，非给钱，又没零钱，便说，阿婆，我给你装个支付宝吧，扫一扫就能收钱。老邱倒不想收这个钱，只是扫一扫能收钱，她有点好奇，于是就掏出手机。第一单生意就这样三下两下做成了，老邱心里很纳闷，这就成了？那人说，是呢，有网，就这么方便。老邱一听更纳闷了，啥？又是网!
⑥最近，老邱又学会玩微信。老邱所在的村，开办老年食堂，以“九〇后”老邱的资格，每月只需交三十元，就能享受每日中晚二餐。食堂每餐都有ABC三种套餐，想吃哪种套餐，只需在微信里留个言。饭点一到，老邱慢悠悠地上门去，一群老伙伴一起边吃边聊，吃完聊完碗筷一推，嘴巴一擦，拍拍屁股走人。有时不想出门，或下雨天不方便，只要微信上支付两块钱，就有人准点送上门来。
⑦自从学会了微信，老邱的生意又拓展了。春天后，农民老邱突然发现了商机。因为雨水好，她家屋前屋后，菜地旁，野生的野葱，马兰头，荠菜，马齿苋，蕨茶，长得很茂盛。她把它们一个一个拍下来，再采来摘来挖来掐来，洗好理好，再拍拍拍，然后发到家庭群，让儿子媳妇女儿孙子孙女转发朋友圈，就有很多人来买，有要求快递的，有直接上门的，存量不多，供不应求。早上一把野葱卖了六十二块钱!老邱在家庭群里连说了三遍。群里炸开了锅:老邱，邱老，小真真，真美女，真达人，真能干，真祖祖，发红包！发红包!
⑧老邱听着一条条语音，笑得满脸的皱纹画起圈圈，像水面荡开了涟漪。没错。老邱就是我妈，生于1928年1月，年满九十岁，是个不折不扣的“九〇后”。
（施立松/文，选自《人民日报》2018年5月，有删改）
作者称呼主人公为“老邱”“邱老”，又称呼她“小真真”，还称呼她“九〇后”，这三类称呼是否矛盾?为什么?（3分）
23．本文具体写了老邱上网过程中的心态变化，请你根据示例，将变化过程补充完整。
惊讶不信→（_____________）→（____________）→（____________）（2分）
24请根据文章内容分析老邱的性格特征。（3分）
25.从修辞角度赏析下列句子。（3分）
老邱听着一条条语音，笑得满脸的皱纹画起圈圈，像水面荡开了涟漪。
26．“以小见大”是本文构思的最大特色，作者从老邱上网这样的小事情里，反映出了怎样的社会大现状？（3分）
四、?作文(50分)
27.请以“有那样一抹色彩”为题目，写一篇记叙文。
色彩，演绎亮丽的阳光，点缀明媚的自然；色彩，装饰美好的生活，扮靓诗意的人生；色彩，凝聚温馨的记忆，辉映灿烂的历史……在你的生命中，总有那一抹色彩，让你打开心扉；总有那一抹色彩，让你驻足流连。
要求：（1）不得借鉴或抄袭题干及现代文阅读。
（2）体裁不限，但不少于600字。
（3）不得出现真实的人名、地名、校名。
第7页,共8页
第8页,共8页
第5页,共8页
第6页,共8页2020--2021学年度上学期语文期末检测卷答案
1.B
2.A
3.B
4.A
5.B
6.C
7.（1）闲来垂钓碧溪上；（2）千里共婵娟；（3）雪拥蓝关马不前
（4）人迹板桥霜；（5）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
（6）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
8.满足不同时期不同人群对知识的需求；陪伴儿童成长；推动书香社会建设；
9.示例：亲，来这里坐坐吧！闻一缕书香，读一篇美文，享一段时光。何乐而不为呢？
10.《水浒传》（1分）
大闹野猪林（1分）；鲁智深、林冲（1分）
11.书写略
12.诗人端起酒杯，却把酒杯推开了。拿起筷子，又把筷子放下了，因为精神苦闷，所以眼前摆着美味佳酿也难以下咽；他离开坐席，拔出宝剑，举目四顾，心中茫然；
13.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”告诉我们：无论前路多艰险、多难走，诗人相信终有一天将乘风破浪到达理想的彼岸；（1分）这两句诗充满着冲破黑暗，追求光明的积极乐观的精神。（1分）
14.（1）白气弥漫的样子；（2）撑船；（3）还；（4）下大雪
15.（1）（湖面上）冰花一片弥漫，天与云与山与水，天光湖色全是白皑皑的；
（2）想不到在湖中还会有您这样的人！
16.描写雪景的句子：雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
（1分）作者采用白描手法，勾勒出一幅万籁俱寂，清丽淡雅的西湖夜景图；（1分）又运用对比手法，摄取全景，显示天地阔大，由面及点，先出人物的渺小；天上云、远处山、周围湖的白色又与长堤、湖心亭、扁舟和舟中人的影影绰绰形成白与黑的对比（1分）；
17.奇在：万籁俱寂，天地一色，万物渺小（3分）
18.继承传统文化也需要“细火慢炖”，才能滋养民族精神。
19.示例一：举例论证，作用：以《论语》为例，说明“孝”是美德但又不能愚孝，具体有力地论证了继承传统文化绝非照搬照套，而是一个扬弃的过程（或继承传统文化，是一个鉴别选择的过程）的观点。
示例二：对比论证，将父之品行佳顺父之道为“孝”与父之品行不佳却顺父之道为“不孝”进行对比，鲜明突出地论证了继承传统文化绝非照搬照套，而是一个扬弃的过程（或继承传统文化，是一个鉴别选择的过程）的观点。
20.首先提出“继承传统文化，是一个循序渐进的过程”的论点（观点）；接着引用习总书记的讲话指出，“浮躁”是当前文艺发展的突出问题；然后结合文化传承自身规律论述继承传统文化时不要急于求成；最后，再次强调了全文的中心论点——继承传统文化要“细火慢炖”，滋养中华民族的心灵。
21.可以。原文第④段主要论述了“继承传统文化，是一个转化创新的过程”的观点；材料中培根的名言主要讲了蜜蜂采集花粉、用自身力量加工花粉的现象，正切合“转化创新”的内涵，放在第④段可以作为论据，生动形象，二者观点一致。
22．①老邱、邱老，是对她的尊称，是从她年纪大来称呼的。②“小真真”是从情感的角度对她的爱称。表达对她心态年轻，善于接受新事物的喜爱和赞美。③“九0后”是说她年纪已经90岁，同时也赞美了她像年轻人一样与时俱进。
23.
（好奇纳闷）
（主动接受）
（快乐陶醉）
24．（1）开朗乐观“每次我们用昵称喊她，她都笑弯眉眼，嗔怪我们不正经。”（2）勤劳智慧“破脸盆，泡沫盒，旧木箱，豁口罐装了土，也成为菜地主力军。”（3）与时俱进接受并学习使用微信，紧跟时代潮流。
25.运用比喻的修辞手法，形象生动的描绘出老邱听语音时幸福快乐的神态，表现出老邱年轻的心态和自信乐观的生活状态。
26.①网络让人们生活越来越便捷。②从上网、玩微信可看出老年人能够接受新事物，与时俱进。③从老邱种菜不是为了卖钱，可看出人们的生活幸福，物质富裕。④从老年食堂、儿孙要发红包等，可看出老年人得到社会和家庭的关爱。（答出3点）2020-2021学年度九年级开学阶段性检测
语文答题卡
(
条
码
粘
贴
处
（正面朝上贴在此虚线框内）
)
姓名：______________班级：______________
准考证号
(
注意事项
1
、
答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2
、
请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内
3
、
选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写，字体工整
4
、
请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效，在草纸、试卷上作答无效。
5、保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。
6
、填涂样例
正确
[
■
]
错误
[
--
][
√
]
[
×
]
)
(
缺考标记
考生禁止填涂缺考标记
！只能由监考老师负责用黑色字迹的签字笔填涂。
)
选择题（请用2B铅笔填涂）(12分）
1
2
3
4
5
6
[A][B][C][D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A][B][C]
[D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
非选择题（请在各试题的答题区内作答）
（8分）(1)
(2)
(4)
(5)
(6)
8.（3分）
9.
（2分）
10.（3分）
11.（2分）
12.（2分）
（2分）
（2分）(1)
(2)
(3)
(4)
（4分）(1)
（3分）
（3分）
（2分）
（3分）
（3分）
（2分）
22.（3分）
23.（2分）
24.（3分）
25（3分）
26.（3分）
27.写作（50分）
作文题目：________________________________________
(
▲
200
字
)
(
▲
400
字
)
(
▲
600
字
)
(
▲
800
字
)
