四年级上册数学一课一练-1.6算盘 人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 四年级上册数学一课一练-1.6算盘 人教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 106.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-03-08 14:26:55 | ||
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文档简介
四年级上册数学一课一练-1.6算盘
一、单选题
1.从5900起，一百一百地数，下一个数是（?? ）。
A.?5910????????????????????????????????????????B.?6000????????????????????????????????????????C.?6900
2.在算盘上拨8颗算珠表示八位数，其中最大的是（??? ）。
A.?93000000????????????????????????????????B.?97000000????????????????????????????????C.?53400000
3.28015中的“8”表示（?????? ）。
A.?8个百???????????????????????????????????????B.?8个千???????????????????????????????????????C.?8个万
4.从89往前数，第四个数是（?????? ）。
A.?88?????????????????????????????????????????B.?87?????????????????????????????????????????C.?86?????????????????????????????????????????D.?85
二、判断题
5.606006006这个数里的4个6所表示的意义是一样的。
6.算盘上的1颗上珠表示5，1颗下珠表示1。
7.最大的三位数比最大的两位数多990。
8.只读一个零的数是末尾有0的数。
三、填空题
9.填数 。
________
13
15
________
19
10.由0、4、5、6、7、8六个数字组成的最大的六位数是________，最小的六位数是________．
11.比一比
________
________
12.填一填。
（1）左图的计数器中，我们先看计数器的十位上有5个珠子，它表示________个十，因此，我们就在十位上写________；然后我们看计数器的个位上有3个珠子，它表示________个一，我们就在个位上写________。合起来就是________
（2）________个十和________个一是________。
四、解答题
13.看一看，画珠子。
? 1????? 0??????????? 1????? 2?????????? 1?????? 3????????? 1????? 9
14.看图写数
?
?
?
?
五、应用题
15.根据图片列示计算。
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】从5900起，一百一百地数，下一个数是6000。
【分析】一百一百地数，说明在百位上发生变化，5900的百位上，再添上1，百位上就满十了，需要向更高位，也就是千位进一，变成6000。
2.【答案】 B
【解析】【解答】97000000最大。
故答案为：B。
【分析】要想数最大，最高位上的数要最大；最高位上面拨一颗算珠，下面拨4颗算珠，表示数9，次高位上面拨一颗算珠，下面拨2颗算珠，表示数7，刚好用了8颗算珠，据此解答。
3.【答案】 B
【解析】【解答】28015中的“8”表示8个千，故选B。
【分析】 28015中的“8”在右数第四位，即千位上，表示8个千，即可解答。
4.【答案】 D
【解析】【解答】从89往前数四个数是88、 87、 86、 85，
故选：D
【分析】 从89往前数四个数是88、 87、 86、 85，第四个数是85，即可得解。
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】解：4个6所在的数位不同，那么每个6表示的意义就不一样，原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】每个数字所在的数位不同，所表示的意义就不同，例如6在个位上就表示6个一，在千位上就表示6个千.
6.【答案】 正确
【解析】【解答】算盘上的1颗上珠表示5，1颗下珠表示1，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】算盘从右往左分别是个，十，百，千，万，十万，以此类推。最右边第一竖排，下面五个珠子代表一二三四五。当到五时，就拨动上面一个珠子。下面一个珠子代表一，上面一个珠子代表五，当第一竖排满十了就进到十位。同理，后面也一样。
7.【答案】 错误
【解析】
8.【答案】 错误
【解析】【解答】只读一个零的数是末尾有0的数，说法错误。
【分析】此题可以举反例说明，如：60345读作六千零三十五。
三、填空题
9.【答案】 11 ；17
【解析】【解答】13前面是11，15后面是17。
【分析】观察数的变化规律，相邻的两个数差为二，又是递增关系。找到这个规律再做就容易了。
10.【答案】 876540；405678
【解析】【解答】最大的六位数是876540，最小的六位数是405678。
【分析】最大的六位数就是将这6个数字按从大到小的顺序排列，最小的六位数就是将这6个数字按从小到大的顺序排列，但0不能放在最高位，据此解答即可。
11.【答案】 ， ，6＞2；， ，4＜7
【解析】【解答】解：6＞2；4＜7
故答案为：（1） ， ，6＞2；（2） ， ，4＜7
12.【答案】 （1）5；5；3；3；53
（2）5；9；59
【解析】
四、解答题
13.【答案】 解：如图：
【解析】【分析】十位数字是几，就在十位上画出几个珠子，个位上是几，就在个位上画出几个珠子.
14.【答案】 解： ；； ；
【解析】【解答】解：数字“1～9”只占田字格的右上和右下两格；数字“10”的“1”占左上和左下两格，“0”占右上和右下两格。
五、应用题
15.【答案】 解：13－7＝6把
答：右边是6把。
【解析】【分析】考察理解能力及减法基本运算。依题意共有13把，撑开了7把，还有多少把就是13－7＝6把。
一、单选题
1.从5900起，一百一百地数，下一个数是（?? ）。
A.?5910????????????????????????????????????????B.?6000????????????????????????????????????????C.?6900
2.在算盘上拨8颗算珠表示八位数，其中最大的是（??? ）。
A.?93000000????????????????????????????????B.?97000000????????????????????????????????C.?53400000
3.28015中的“8”表示（?????? ）。
A.?8个百???????????????????????????????????????B.?8个千???????????????????????????????????????C.?8个万
4.从89往前数，第四个数是（?????? ）。
A.?88?????????????????????????????????????????B.?87?????????????????????????????????????????C.?86?????????????????????????????????????????D.?85
二、判断题
5.606006006这个数里的4个6所表示的意义是一样的。
6.算盘上的1颗上珠表示5，1颗下珠表示1。
7.最大的三位数比最大的两位数多990。
8.只读一个零的数是末尾有0的数。
三、填空题
9.填数 。
________
13
15
________
19
10.由0、4、5、6、7、8六个数字组成的最大的六位数是________，最小的六位数是________．
11.比一比
________
________
12.填一填。
（1）左图的计数器中，我们先看计数器的十位上有5个珠子，它表示________个十，因此，我们就在十位上写________；然后我们看计数器的个位上有3个珠子，它表示________个一，我们就在个位上写________。合起来就是________
（2）________个十和________个一是________。
四、解答题
13.看一看，画珠子。
? 1????? 0??????????? 1????? 2?????????? 1?????? 3????????? 1????? 9
14.看图写数
?
?
?
?
五、应用题
15.根据图片列示计算。
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】从5900起，一百一百地数，下一个数是6000。
【分析】一百一百地数，说明在百位上发生变化，5900的百位上，再添上1，百位上就满十了，需要向更高位，也就是千位进一，变成6000。
2.【答案】 B
【解析】【解答】97000000最大。
故答案为：B。
【分析】要想数最大，最高位上的数要最大；最高位上面拨一颗算珠，下面拨4颗算珠，表示数9，次高位上面拨一颗算珠，下面拨2颗算珠，表示数7，刚好用了8颗算珠，据此解答。
3.【答案】 B
【解析】【解答】28015中的“8”表示8个千，故选B。
【分析】 28015中的“8”在右数第四位，即千位上，表示8个千，即可解答。
4.【答案】 D
【解析】【解答】从89往前数四个数是88、 87、 86、 85，
故选：D
【分析】 从89往前数四个数是88、 87、 86、 85，第四个数是85，即可得解。
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】解：4个6所在的数位不同，那么每个6表示的意义就不一样，原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】每个数字所在的数位不同，所表示的意义就不同，例如6在个位上就表示6个一，在千位上就表示6个千.
6.【答案】 正确
【解析】【解答】算盘上的1颗上珠表示5，1颗下珠表示1，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】算盘从右往左分别是个，十，百，千，万，十万，以此类推。最右边第一竖排，下面五个珠子代表一二三四五。当到五时，就拨动上面一个珠子。下面一个珠子代表一，上面一个珠子代表五，当第一竖排满十了就进到十位。同理，后面也一样。
7.【答案】 错误
【解析】
8.【答案】 错误
【解析】【解答】只读一个零的数是末尾有0的数，说法错误。
【分析】此题可以举反例说明，如：60345读作六千零三十五。
三、填空题
9.【答案】 11 ；17
【解析】【解答】13前面是11，15后面是17。
【分析】观察数的变化规律，相邻的两个数差为二，又是递增关系。找到这个规律再做就容易了。
10.【答案】 876540；405678
【解析】【解答】最大的六位数是876540，最小的六位数是405678。
【分析】最大的六位数就是将这6个数字按从大到小的顺序排列，最小的六位数就是将这6个数字按从小到大的顺序排列，但0不能放在最高位，据此解答即可。
11.【答案】 ， ，6＞2；， ，4＜7
【解析】【解答】解：6＞2；4＜7
故答案为：（1） ， ，6＞2；（2） ， ，4＜7
12.【答案】 （1）5；5；3；3；53
（2）5；9；59
【解析】
四、解答题
13.【答案】 解：如图：
【解析】【分析】十位数字是几，就在十位上画出几个珠子，个位上是几，就在个位上画出几个珠子.
14.【答案】 解： ；； ；
【解析】【解答】解：数字“1～9”只占田字格的右上和右下两格；数字“10”的“1”占左上和左下两格，“0”占右上和右下两格。
五、应用题
15.【答案】 解：13－7＝6把
答：右边是6把。
【解析】【分析】考察理解能力及减法基本运算。依题意共有13把，撑开了7把，还有多少把就是13－7＝6把。