三年级数学下册：6.1 平年、闰年教案
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文档简介
学科
数学
年级/册
三年级（下）
教材版本
人教版
课题名称
平年闰年
教学目标
判断平年闰年的方法
重难点分析
重点分析
判断平年闰年的方法
难点分析
对三年级的孩子来说四位数除以一位还没有学，生活经验不足。
教学方法
通过观察、小组自主合作探究等方法
教学环节
教学过程
导入
一、复习导入
1、判断大月、小月
出示5月、11月、8月、4月、12月、1月让生抢答
让孩子回忆歌诀记忆法。
师：为什么二月有变化，今天我们一起来探究二月
（板书课题：平年、闰年）
知识讲解
（难点突破）
二、探究新知
1.出示1997-2004年2月份的月卡
师：这是1997-2004年2月份的月卡，观察月历你有什么发现？
（学生汇报）
2.小结：同学们真是火眼金睛！通常每四年里有三个28天，一个29天。那么从1997-2004年哪些年有28天，哪些年有29天？（引导学生按顺序说）
我们把二月是28天的那一年叫平年，把二月是29天的那一年叫做闰年。
3.发现规律
谁能指出1997年-2004年哪年是闰年？（1996年、2000年、2004年）其余的都是平年。
通常每4年里有3个平年，1个闰年。
如果老师在往下写，你还能判断吗？老师出示学生回答
出示计算的算式让孩子们观察算式发现规律
小结：公历年份数除以4，没有余数的，这一年一般就是闰年。
4.平年闰年小知识
你知道吗？其实，地球绕太阳转一圈既不是365天，也不是366天，而是365天5时48分46秒。为了方便，人们把一年定为365天，但这样，每年就多出5时48分46秒，4年就差不多多出1天，于是，就把这一天加在2月里，这一年就有366天了，成了闰年。
5、讲百年四百年才闰
先让学生判断1949年是平年还是闰年？
再让学生判断1900年是平年还是闰年？1900÷4=475，按以前的算法应该是闰年，但是出示1900年2月月卡发现是平年。讲解公历年份数除以4，没有余数的，这一年一般就是闰年。但是年份数是整百的，要除以400，没有余数的，这一年才是闰年。
总结：四年一闰，百年不全闰，四百年才闰。
数学小知识
每四年出现一个闰年，时间差不是整整24小时，而是23小时15分4秒，所以四年一闰又多算了44分56秒。看起来误差很小，时间长了，误差就大了，每400年就要多算3日2时53分20秒，所以每400年应该少增加3天，为了便于计算，就作了“四年一闰，若遇百年，四百年一闰”的规定，因此科学家又作了一项补充规定：“年份是整百年的必须是400的倍数才是闰年”。
课堂练习
（难点巩固）
1、小红满12岁的时候，只过了3个生日。她的生日是(
)月(
)日这年是平年还是闰年？
2、（1）一年有（
）个月。平年二月有（
）天，闰年二月有（
）天。
（2）闰年的3月1日前一天是（
），
平年的3月1日前一天是（
）。
（3）四月份有（
）个星期零（
）天。
（4）
9月1日开学的前一天是（
）月（
）日。
3、数学日记
今天我来到了姑妈家找妹妹玩，姑妈去外地开会了，11月31日才能回来。妹妹的名字叫月月，是2014年2月29日出生的，她很可爱，我也很喜欢和她玩，今年7、8月份我俩整整在一起住了62天呢！今天是10月30日，明天就是11月1日了，是我的生日呢！我可以和妹妹好好庆祝一下了！让生找找哪些日期是错的？让生读一读，并修改
小结
这节课你们学到了哪些新知识什么？学会了如何判断平年、闰年。四年一闰，百年不全闰，四百年才闰。知道平年、闰年的来历，知道为什么百年四百年才闰。
数学
年级/册
三年级（下）
教材版本
人教版
课题名称
平年闰年
教学目标
判断平年闰年的方法
重难点分析
重点分析
判断平年闰年的方法
难点分析
对三年级的孩子来说四位数除以一位还没有学，生活经验不足。
教学方法
通过观察、小组自主合作探究等方法
教学环节
教学过程
导入
一、复习导入
1、判断大月、小月
出示5月、11月、8月、4月、12月、1月让生抢答
让孩子回忆歌诀记忆法。
师：为什么二月有变化，今天我们一起来探究二月
（板书课题：平年、闰年）
知识讲解
（难点突破）
二、探究新知
1.出示1997-2004年2月份的月卡
师：这是1997-2004年2月份的月卡，观察月历你有什么发现？
（学生汇报）
2.小结：同学们真是火眼金睛！通常每四年里有三个28天，一个29天。那么从1997-2004年哪些年有28天，哪些年有29天？（引导学生按顺序说）
我们把二月是28天的那一年叫平年，把二月是29天的那一年叫做闰年。
3.发现规律
谁能指出1997年-2004年哪年是闰年？（1996年、2000年、2004年）其余的都是平年。
通常每4年里有3个平年，1个闰年。
如果老师在往下写，你还能判断吗？老师出示学生回答
出示计算的算式让孩子们观察算式发现规律
小结：公历年份数除以4，没有余数的，这一年一般就是闰年。
4.平年闰年小知识
你知道吗？其实，地球绕太阳转一圈既不是365天，也不是366天，而是365天5时48分46秒。为了方便，人们把一年定为365天，但这样，每年就多出5时48分46秒，4年就差不多多出1天，于是，就把这一天加在2月里，这一年就有366天了，成了闰年。
5、讲百年四百年才闰
先让学生判断1949年是平年还是闰年？
再让学生判断1900年是平年还是闰年？1900÷4=475，按以前的算法应该是闰年，但是出示1900年2月月卡发现是平年。讲解公历年份数除以4，没有余数的，这一年一般就是闰年。但是年份数是整百的，要除以400，没有余数的，这一年才是闰年。
总结：四年一闰，百年不全闰，四百年才闰。
数学小知识
每四年出现一个闰年，时间差不是整整24小时，而是23小时15分4秒，所以四年一闰又多算了44分56秒。看起来误差很小，时间长了，误差就大了，每400年就要多算3日2时53分20秒，所以每400年应该少增加3天，为了便于计算，就作了“四年一闰，若遇百年，四百年一闰”的规定，因此科学家又作了一项补充规定：“年份是整百年的必须是400的倍数才是闰年”。
课堂练习
（难点巩固）
1、小红满12岁的时候，只过了3个生日。她的生日是(
)月(
)日这年是平年还是闰年？
2、（1）一年有（
）个月。平年二月有（
）天，闰年二月有（
）天。
（2）闰年的3月1日前一天是（
），
平年的3月1日前一天是（
）。
（3）四月份有（
）个星期零（
）天。
（4）
9月1日开学的前一天是（
）月（
）日。
3、数学日记
今天我来到了姑妈家找妹妹玩，姑妈去外地开会了，11月31日才能回来。妹妹的名字叫月月，是2014年2月29日出生的，她很可爱，我也很喜欢和她玩，今年7、8月份我俩整整在一起住了62天呢！今天是10月30日，明天就是11月1日了，是我的生日呢！我可以和妹妹好好庆祝一下了！让生找找哪些日期是错的？让生读一读，并修改
小结
这节课你们学到了哪些新知识什么？学会了如何判断平年、闰年。四年一闰，百年不全闰，四百年才闰。知道平年、闰年的来历，知道为什么百年四百年才闰。