人教版数学二年级下册第6单元 有余数的除法 例4 课件（18张ppt)

(共18张PPT)
人教版数学二年级下册第六单元
学习目标
1.通过尝试、观察、交流等活动，经历有余数的除法竖式
试商的过程，知道“用想乘法口诀和用余数比除数小的
知识”来试商的方法，会计算有余数的除法。
2.在试商的过程中感悟优化的数学思想方法，培养观察、
比较、归纳的能力。
3.激发学习数学的积极情感，养成良好的书写习惯。
15÷ =
3
（三） 十五
五
5
想：
表内除法可以 “想乘法口诀求商”，除数是几，就想几的口诀。
÷
=
……
1 9
5
19
5
(组)
(个)
4
1 5
4
3
3
被除数
余数
5乘3的积
除数
<
想乘法口诀求商
余数要比除数小
÷
=
……
4 3
43
7
7
一七得七
二七十四
三七二十一
四七二十八
……
1
6
6
4 2
1
4 3
7
1 5
4
2 8
4 3
7
8
5
3 5
比
除
数
大
不
合
适
1 5
比
除
数
大
不
合
适
8
4 3
7
1
6
4 2
比
除
数
小
合
适
1
28
35
43
不接近
43
接 近
42
4 3
7
7
4 9
想：7和几的乘积
接近43
不合适
而且小于43
6
1
6
2
4
1
6
÷
=
……
4 3
43
7
7
想口诀
算乘积
再相减
想：7和（ ）相乘的
积接近43，而且
小于43？
注意：余数要比除数小。
比余数
想：4和（ ）相乘的
积接近26，而且
小于26
6
26÷4 = ……
6
2
59÷7 = ……
8
3
2 6
4
6
2
4
2
5 9
7
8
5
6
3
想口诀、算乘积、再相减、比余数
方法：
9
2
4
8
1
①二三得六
②二四得八
③二六十二
选择合适的口诀
9
2
4
8
1
②二四得八
3 2
6
5
3 0
2
①三六十八
②五六三十
③六六三十六
选择合适的口诀
9
2
4
8
1
②二四得八
3 2
6
5
3 0
2
②五六三十
选择合适的口诀
2 0
3
6
1 8
2
①三六十八
②三七二十一
③三五十五
聪明的小老师
5 2
6
9
5 4
2
52÷6=9 2
3 6
7
4
2 8
8
36÷7=4 8
……
……
对,请比划 错,请比划
49÷8=6 1
4 9
8
6
4 8
1
……
想口诀
算乘积
再相减
比余数
解决问题
有52个草莓，每8个装一袋，可以装多少袋？还剩几个？
÷
=
(袋)
5 2
52
8
8
(个)
4
6
4
4 8
6
… …
口答：可以装6袋，还剩4个
学习目标
1.通过尝试、观察、交流等活动，经历有余数的除法竖式
试商的过程，知道“用想乘法口诀和用余数比除数小的
知识”来试商的方法，会计算有余数的除法。
2.在试商的过程中感悟优化的数学思想方法，培养观察、
比较、归纳的能力。
3.激发学习数学的积极情感，养成良好的书写习惯。
有余数的除法试商方法
说给家长听一听。