人教版数学二年级下册第6单元 有余数的除法 例5 课件(23张ppt)

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名称 人教版数学二年级下册第6单元 有余数的除法 例5 课件(23张ppt)
格式 pptx
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-03-08 14:51:00

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文档简介

(共23张PPT)
解决问题 例5
人教版数学二年级下册第六单元
学习目标:
1.会用有余数的除法解决实际问题,并能正确地写出商和余数的单位名称。
2.经历解决问题的过程,提升分析问题、解决问题的能力。
3.感受数学和生活的密切联系,并从中体会探究的乐趣。
17个山楂,平均分给3只小刺猬。
每只小刺猬分( )个,还剩( )个。
5
2
17÷3 =
5
2

(个)
(个)
1.
2.
每人分几瓶,还剩几瓶?
24÷9=

(瓶)
(瓶)
2
6
二年级(1)班一共有22名学生,每条船最多坐4人,至少要租多少条船?
例5
你发现了什么数学信息?要解决什么数学问题?
5+1=6(条)
二年级(1)班一共有22名学生,每条船最多坐4人,至少要租多少条船?
画图法:
5+1=6(条)
二年级(1)班一共有22名学生,每条船最多坐4人,至少要租多少条船?
4
4
4
4
4
2
符号法:
二年级(1)班一共有22名学生,每条船最多坐4人,至少要租多少条船?
求要租几条船,就是求22里有几个4,应用除法列式。

5
2
(条)
(人)
5+1=6(条)
5
22
4
20
2
22÷4=
列式法:
可坐满5条船

5条船刚好坐满20人


还剩2人
我们解答正确吗?
4×5=20(人)
4×6=24(人)
5条船能坐20人,6条船能坐24人,二(一)班共有22人,6条船肯定能坐下。所以我们解答正确。
二年级(1)班一共有22名学生,每条船最多坐4人,至少要租多少条船?
22
4
5
20
2
22÷4=

5
2
(人)
5+1=6(条)
口答:至少要租6条船。
可坐满5条船

5条船刚好坐满20人


还剩2人
(条)
有余数的除法解决问题的步骤:
1
理解题意
2
列式解答
3
确定结果
4
检验





有27箱菠萝,王叔叔每次最多能运8箱。
至少要运多少次才能运完这些菠萝?
27÷8=
3+1=4(次)
口答:至少要运4次才能运完这些菠萝。
(次)
(箱)
3
3

27
8
3
24
3
勇敢
8元/支
9元/本
4元/个
小丽有26元钱,买4元一个的笔袋,最多能买几个?
26÷4=
口答:最多能买6个笔袋。
6
2
(个)
(元)
26
4
6
24
2
诚实
买笔袋问题:
26÷4=6(个) 2(元)
26
4
6
口答:最多买6个笔袋。
24
2
22
4
20
2
22÷4=
租船问题:
5
5(条) 2(人)
5+1=6(条)
口答:至少要租6条船。
商加1
余数舍弃,商不变
23÷4=5(本) 3(元)
口答:23元最多可以买5本书。
25÷4=6(本) 1(元)
口答:25元最多可以买6本书。
乐观
22÷6=3(间) 4(只)
3+1=4(间)
口答:至少要住4间。
(1)如果都住大房,至少要住几间?
(2)如果都住小房,至少要住几间?
22÷4=5(间) 2(只)
5+1=6(间)
口答:至少要住6间。
梦想
学习目标:
1.会用有余数的除法解决实际问题,并能正确地写出商和余数的单位名称。
2.经历解决问题的过程,提升分析问题、解决问题的能力。
3.感受数学和生活的密切联系,并从中体会探究的乐趣。
感谢聆听!