(共29张PPT)
外研剑桥版
三年级下
Unit
3
Clothes
第一课时
Free
talk.
What’s
your
favourite
food/
colour/
number/
…?
Let’s
learn.
My
favourite
toy
is
the
kite.
toy
玩具
Let’s
learn.
My
favourite
T-shirt
is
green.
T-shirt
T恤（衫），短袖运动衫
Let’s
learn.
My
favourite
jeans
are
blue.
jeans
(复数)牛仔裤
Let’s
learn.
My
favourite
dress
is
pink.
dress
连衣裙
Let’s
learn.
My
favourite
socks
are
orange.
sock
短袜
Let’s
learn.
My
favourite
sweater
are
blue.
sweater
（长袖）毛线衣，羊毛衫，针织衫
Let’s
learn.
My
favourite
shoes
are
brown.
shoe
鞋
Let’s
learn.
My
favourite
trainers
are
red.
trainer
运动鞋，跑鞋
Let’s
learn.
My
favourite
shirt
is
white.
shirt
衬衫
Let’s
learn.
My
favourite
skirt
is
pink.
skirt
半截裙
Let’s
learn.
My
favourite
shorts
are
green.
shorts
短裤
Let’s
play.
读出飞过的单词或图片，看谁说得又快又对。
Listen
and
circle.
Listen
and
sing
the
song.
My
favourite
T-shirt
is
blue.
My
favourite
sweater
is
red.
My
favourite
cap
is
green
and
white.
My
favourite
toy
is
a
kite.
Blue
and
red
And
green
and
white,
Are
the
colours
of
my
kite.
My
favourite
T-shirt
Try
to
sing.
My
favourite
T-shirt
My
favourite
T-shirt
is
blue.
My
favourite
sweater
is
red.
My
favourite
cap
is
green
and
white.
My
favourite
toy
is
a
kite.
Blue
and
red
And
green
and
white,
Are
the
colours
of
my
kite.
两人一组试着唱一唱
A.可以分不同角色唱
B.可以加上动作唱
C.可以新编歌曲
比一比哪组唱得更棒
T-shirt
jeans
cap
dress
socks
sweater
shoes
shorts
Listen
and
point.
trainers
skirt
shirt
T-shirt
jeans
cap
dress
socks
sweater
shoes
shorts
Groupwork.
trainers
skirt
shirt
Play
a
memory
game.
Look,
fill
and
read.
My
favourite
______
is
green.
And
my
favourite
______
is
pink.
T-shirt
skirt
Look,
fill
and
read.
My
favourite
______
is
white.
And
my
favourite
______
are
blue.
shirt
jeans
Let’s
say.
My
favourite
______
is/are
____.
Let’s
play.
My
favourite
shirt
is
red.
His
favourite
shirt
is
red.
My
favourite
sweater
is
yellow.
…
His
favourite
shirt
is
red.
Her
favourite
sweater
is
yellow.
My
favourite
…
“滚雪球”
Time
for
exercise
一、根据图片写单词，补全句子。
It’s
a
_______.
My
_____
are
red.
I
wear
my
blue
________.
It’s
my
favourite
_______.
These
are
my
________.
dress
shoes
sweater
T-shirt
shorts
Time
for
exercise
二、选出正确答案。
(
)
1.
My
favourite
______
are
red.
A.
T-shirt
B.
shoe
C.
shorts
(
)
2.
My
favourite
sweater
_____
blue
and
white.
A.
is
B.
are
C.
be
(
)
3.
This
is
_____
T-shirt.
A.
I
B.
her
C.
he
C
A
B
Make
a
summary
What
have
we
learned
today?
1、学习了Part
1,
2的内容。
2、学习了一些新的单词和短语：
dress,
jeans,
shirt,
shoe,
shorts,
skirt,
sock,
sweater,
toy,
trainer,
T-shirt.
3、学习了句型：
My
favourite
T-shirt
is
blue.
Homework
1、全英背诵该课单词；
2、英文唱一唱；
3、预习Part
3a
-3b。
谢谢
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Unit
3
Clothes
第一课时
习题
一、连线题。
1.
shirt
A.
毛衣
2.
sweater
B.
衬衣
3.
socks
C.
短裤
4.
shorts
D.
短袜
5.
skirt
E.
连衣裙
6.
dress
F.
短裙
7.
toy
G.
T恤衫
8.
T-shirt
H.
玩具
二、单项选择题。
(
)
1.
I
have
got
a
______.
A.
socks
B.
shirt
C.
shorts
(
)
2.
My
shorts
_____
blue
and
white.
A.
are
B.
is
C.
am
(
)
3.
--_____
is
your
favourite
toy？--A
kite.
A.
How
B.
Who
C.
What
(
)
4.
These
are
my
______.
A.
shoes
B.
dress
C.
T-shirt
(
)
5.
My
sweater
_____
white.
A.
is
B.
are
C.
be
3、
根据要求写句子。
1.
My
favourite
toy
is
a
car.
(对划线部分提问)
_______________________________________
2.
My
favourite
skirt
is
red.
(变一般疑问句)
_______________________________________
3.
favourite,
dress,
is,
my,
green
(.)
(连词成句)
_______________________________________
4.
shoes,
are,
my,
black
(.)
(连词成句)
____________________________________
Unit
3
Clothes第一课时
答案
一、
【考点】该题考查词汇的识记
【答案】1—B
2—A
3—D
4—C
5—F
6—E
7—H
8—G
二、
【解析】
1.
根据a可判断，其后是单数名词，故答案为B.
2.
主语是复数名词,
be动词用are，故答案为A。
3.
根据答语可知提问事物用what,故答案为C。
4.
根据主语和are可知应填复数名词，故答案为A。
5.
主语是单数，be动词用is,
故答案为A。
【答案】1.
B
2.
A
3.
C
4.
A
5.
A
三、
【解析】
1.
划线部分“汽车”，应用what提问，第一人称变第二人称，故答案为What
have
you
got?
2.
be动词提到句首，第一人称变第二人称，即变为一般疑问句，故答案为Is
your
favourite
skirt
red?
3.
根据所给词汇判断该句意为“我最喜欢的裙子是绿色”，故答案为My
favourite
dress
is
green.
4.
根据所给词汇判断该句意为“我的鞋是黑色的”，故答案为My
shoes
are
black.
【答案】
1.
What
is
your
favourite
toy?
2.
Is
your
favourite
skirt
red?
3.
My
favourite
dress
is
green.
4.
My
shoes
are
black.
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精品试卷·第
2
页
（共
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外研剑桥版英语三年级下册Unit
3第一课时教学设计
课题
Clothes
单元
3
学科
英语
年级
三（下）
学习目标
能听懂，会说单词：dress,
jeans,
shirt,
shoe,
shorts,
skirt,
sock,
sweater,
toy,
trainer,
T-shirt.学唱歌曲，并掌握句型：My
favourite
T-shirt
is
blue.能在所提供的语境中熟练说单词，并熟练运用句型。
重点
能听懂，会说单：dress,
jeans,
shirt,
shoe,
shorts,
skirt,
sock,
sweater,
toy,
trainer,
T-shirt.学唱歌曲，并掌握句型：My
favourite
T-shirt
is
blue.
难点
能在所提供的语境中熟练说单词，并熟练运用句型。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
Free
talk.
看图片，引导学生谈论话题：What’s
your
favourite
food/
colour/
number/
…?
能够配合老师谈论话题，并复习以前学过的有关favourite的话题。
在复习的过程中老师将话题自然引入本单元教学内容。
讲授新课
一.
Let’s
learn.1.
出示图片，教学单词：
dress,
jeans,
shirt,
shoe,
shorts,
skirt,
sock,
sweater,
toy,
trainer,
T-shirt.
领读，齐读，挨个读等形式学习单词。
2.
Let’s
play.读出飞过的单词或图片，看谁说得又快又二、Listen
and
sing
the
song.1.
Listen
and
circle.
播放录音，引导学生将听到的事物圈出来。Listen
and
sing.播放听力，引导学生学唱。Try
to
sing.各种形式唱一唱。三、
Listen
and
point.播放听力，指出听到的单词。四、
Groupwork.Play
a
memory
game.
考考你的记忆力，按听力中播放的顺序指读单词。五、
Look,
fill
and
read.看图片，填空并读句子。六、
Let’s
say.选择图片说句子：My
favourite
______
is/are
____.七、
Pairwork.和同伴进行对话练习，复习以上句型。八、Let’s
play.指导小组同学一起完成“滚雪球”的游戏。九、Practice1.
根据图片写单词，补全句子。2．选出正确答案。十、Summary
1.
词汇：
dress,
jeans,
shirt,
shoe,
shorts,
skirt,
sock,
sweater,
toy,
trainer,
T-shirt.2.
句型：
My
favourite
T-shirt
is
blue.十一、Homework1、全英背诵该课单词；2、英文唱一唱；3、预习Part
3a
-3b。
学习有关衣物的单词并各种形式读单词。积极参与游戏比赛活动巩固单词。认真听，圈出听力中涉及到的事物。学唱歌曲并注意单词的发音。继续单词的记忆训练并考查记忆力。任意组合两人一组练习对话，并上台表演积极配合老师完成练习。
引导学生用各种形式读单词，不断深入学习，加深印象。训练学生听力训练，从而学到新知，同时训练听说的能力。
通过反复的听说读训练，巩固词汇；在单词巩固训练中既复习巩固单词又培养学生养成集中注意力的好习惯；针对性的完成学习目标；学习形式生动多样化，保持学习的积极性。
课堂小结
这节课的教学任务目标是学习单词：dress,
jeans,
shirt,
shoe,
shorts,
skirt,
sock,
sweater,
toy,
trainer,
T-shirt.
句型：My
favourite
T-shirt
is
blue.本课为新授课，词汇的学习主要通过听，跟读，游戏为主要形式。通过灵活多样，丰富多彩的课堂形式的进行，激发学生学习英语的兴趣，增强他们的自信心，通过教学评价的开展，让学生体验到成就感，促进学生学习和发展。
板书
Unit
3
Clothesdress,
jeans,
shirt,
shoe,
shorts,
skirt,
sock,
sweater,
toy,
trainer,
T-shirt.My
favourite
T-shirt
is
blue.
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2
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