渔家傲·秋思
【教学目标】
1.了解词人范仲淹及其代表作,识记理解并积累文言词语,抓住重点词句感受词作意境,品味词作的内涵。
2.朗读课文,充分发挥主体想像在阅读中的作用,结合词的背景理解词的内容。
3.感受词人豪放的风格和忧国忧民的情怀。
【教学时长】1课时
【教学过程】
一、情境导入
1.播放歌曲《渔家傲·秋思》,师生共赏,提问:这首歌给我们一种什么样的感觉?
豪迈,悲怆,充满思念的哀愁。
今天,就让我们一起学习范仲淹的《渔家傲·秋思》,去看看范仲淹笔下的边塞异景。
二、知人论世
1.作者背景
范仲淹,字希文,苏州吴县人,谥号“文正”,世称“范文正公”,是北宋时期著名的政治家、思想家、军事家、文学家和教育家。毛泽东同志这样评价范仲淹:“中国历史上有些知识分子是文武双全,不但能够下笔千言,而且是知兵善战。范仲淹就是这样的一个典型。著有《范文正公集》。
2.作品资料
宋仁宗康定元年(1040年),宋与西夏交兵,一介文官范仲淹被任命为陕西经略副使兼知延州,担起西北边疆防卫重任。这首《渔家傲·秋思》就作于这一时期。
3.破题
渔家傲:又名《吴门柳》、《忍辱仙人》、《荆溪咏》、《游仙关》。
4.词的文体常识
称曲子词、长短句、诗余,是配合宴乐乐曲而填写的歌诗。诗和词都属于韵文的范围,但诗只供吟咏,词则入乐而歌唱。
词是诗的别体,它最初是配音乐唱的。词的特点在于它是长短句,词牌是词的调子的名称。不同的词牌在总句数、句数,每句的字数、平仄上都有规定。
词的形式有以下特点:
A每首词都有一个表示音乐性的词调(词牌)。一般说,词调并不是词的题目,仅只能把它当作词谱看待。到了宋代,有些词人为了表明词意,常在词调下面另加题目,或者还写上一段小序。
B词一般都分两段(叫做上下片或上下阕),不分段或分段较多的是极少数。
C一般词调的字数和句子的长短都是固定的,有一定的格式。
D词的句式参差不齐,基本上是长短句。
E词中声韵的规定特别严格,用字要分平仄,每个词调的平仄都有所规定,各不相同。
三、文本翻译,了解大意
1.学生齐读诗词
2.教师范读,划分节奏
3.看朗读视频视频
4.学生自行翻译,教师串讲
秋天到了,西北边塞的风光和江南不同。大雁又飞回衡阳了,一点也没有停留之意。黄昏时,军中号角一吹,周围的边声也随之而起。层峦叠嶂里,暮霭沉沉,山衔落日,孤零零的城门紧闭。
饮一杯浊酒,不由得想起万里之外的家乡,未能像窦宪那样战胜敌人,刻石燕然,不能早作归计。悠扬的羌笛响起来了,天气寒冷,霜雪满地。夜深了,将士们都不能安睡:将军为操持军事,须发都变白了;战士们久戍边塞,也流下了伤心的眼泪。
5.请用自己的话描绘作者笔下的情景。
边塞秋来,风景与中原自是不同:秋来早往南飞的大雁,风吼马啸夹杂着号角的边声,重山峻岭里升起的长烟,西沉落日中闭门的孤城……
端着一杯浑浊的酒,想起远在万里之外的家乡,可是边患没有平息,那能谈得到归去?再加上满眼的白霜遍地、盈耳的羌笛声碎,又叫人如何能够入睡?将士们只能是愁白了乌发,流下了浊泪.
四、赏析词句
1.上片哪个字概括了边塞景物的特点?
异
2.围绕着“异”,作者描写了哪几个方面的内容?
异寒:边塞大雁向衡阳飞去,没有逗留之意,写塞下天气极冷;此外,还表达了边塞将士们“雁去而人不能去”的感慨。
异声:边声,指大风,羌笛,马嘶等边塞特有的声音,同不断起伏的号角声混在一起,写出了边塞条件的恶劣和战事吃紧;
异势:当夕阳西下时,城门紧闭,和内地华灯初上的景象不同,“孤城闭”三字顿然情势突变,显示出一座孤城伶仃而立,城门紧闭的景象。“闭”字写出戒备森严,透出紧张气氛,可见战事紧张,战士们在傍晚就提高警惕,守卫孤城,防止来犯。点名战事吃紧、戒备森严的特殊背景。
3.这首词上片写景,下片抒情,下片抒发了哪些情感?从哪里可以看得出来?
(1)思念之情和对功成名就的向往:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。[“一杯”与“家万里”形成对比]?此句为诗人自抒情怀的句子,他身负重任,戍守危城,天长日久,难免萌发乡关之思,然而浊酒一杯,又怎能消去浓重的万里之愁?
补充燕然勒功的典故:
典出《后汉书》卷二十三《窦融列传·窦宪》。窦宪自知忤怒太后,恐难保全,于是请求出击匈奴,以赎死罪。当时匈奴分南北两部,南匈奴亲汉,北匈奴反汉。正好南匈奴请求汉朝出兵讨伐北匈奴。 第二年,窦宪与耿秉各率四千骑、南匈奴左谷蠡王师子率万骑从朔方鸡鹿塞(今内蒙古磴口县西北哈萨格峡谷口)出兵;南单于屯屠河率领万余骑从满夷谷(今内蒙占固阳县)出兵;度辽将军邓鸿和边境地区归附朝廷的羌胡八干骑、左贤王安国万骑从翩阳塞(固阳县境)出兵。三路大军在涿邪山(今蒙占西部、阿尔泰山东脉)会师。 窦宪命副校尉阎盘、司马耿夔等率精兵一万多,与北单于在稽落山(今蒙古境内杭爱山)作战,大破敌军。敌众溃散,单于逃走。窦宪整军追击,直到私渠比鞮海(乌布苏诺尔湖)。此役,共斩杀名王以下将士一万三千多人,俘获马、牛、羊、驼百余万头,来降者八十一部,前后二十多万人。窦宪、耿秉遂登燕然山,去塞三千余里,刻石勒功,纪汉威德,令班固作铭。
(2)对含蓄地表达了作者对于朝廷腐朽、软弱,不修武备、不重边功的愤懑不平。
补充史实:
1038年,西夏李元昊称帝后,随即于宋朝关系彻底破裂,一再进犯边境,企图逼迫北宋王朝承认西夏地位。北宋积贫积弱的现实,致使边塞空虚,接连败退,边事形势严峻,此时,范仲淹已经进入耳顺之年,且体弱多病。到任后范仲淹在延州精选将士日夜训练,修筑堡塞积极防御。但更令他忧心的是,自己以守为攻、待机反攻的策略不被重视采纳,宋军盲目自信,与西夏轻率交战,结果宋军损兵折将,损失惨重。
五、归纳主旨
纵观全词,意境开阔苍凉,上下片情景相生,浑然一体。词人通过描写边塞战地风光,向我们展现了边塞战士的艰苦生活,同时表达了词人报国立功的英雄气概和壮志难酬、思乡忧国的感慨情怀!
板书
渔家傲·秋思
283273574930范仲淹
异寒——雁、无留意——天气极寒
异声——边声、角声——战事吃紧,环境恶劣 对家乡和亲人的思念
异势——长烟、落日、孤城闭——情势紧张 对功成名就的向往和对朝廷腐朽的不满