人教版五年数学下册第一单元测试卷（含答案）

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六年级第四五单元测试卷
时间：
90
分钟
满分：
100
分
学校:
__________姓名：
__________班级：
__________考号：
__________
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。（每空2
分，共
28
分）
1.下方的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。
从（
）面看
从（
）面看
从（
）面看
2.用一些小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体最多是由（
）个小正方体搭建成的。
从上面看
从正面看
3．如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把小丽搭的积木（图1）变成了六种不同的形状（图
2）。
图1
图2
（1）从左面看，小明搭的积木中，（
）号和（
）号的形状和小丽
搭的是相同的;
（2）从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是（
）号和（
）
号，或者是（
）号和（
）号。
从正面和上面看到的图形都是，从左面看到的图形是根据描述你能摆出（
）种几何体，所用的小正方体有（
）
5．添
1个小正方体（添加的小正方体与其他小正方体至少有
一个面重合），若使右图的几何体从左面看到的图形不变，有（
）种摆法。
6.一个几何体，从正面看到的图形是，从上面看到的图形是从左面看到的图形是摆这个几何体需要（
）个小正方体。
二、判断题。（每题2
分，共6分）
1．如果从正面看到一个几何体的图形是，这个几何体一定是由
2
个小正方体搭成的。
(
)
2.同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同，也可能不同。
(
)
3.一个几何体是用相同的小正方体搭成的，从正面看到的图形是
，从左面看到的图形是小正方体一定只有
4
个。
（
)
三、选择题。（每空2
分，共14
分）
1.由5
个小正方体摆成的立体图形，从正面看到的形状是从左面看到的形状是，下列立体图形不符合的是（
）
A
B
C
D
2.一个几何体，从正面看到的是，从左面看到的是，摆成
这样的几何体至少需要（
）个小正方体。
A.4
B.5
C.6
D.8
3．如下图，从正面看是图（1）的立体图形有（
）;从左面看是图（2）
的立体图形有（
）;从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是（
）。
4.小刚搭的积木从上面看到的形状是，积木上的数表示在这
个位置上所用小正方体的个数。从正面看是（
），从左面看是（
）
A
B
C
D
把下面的几何体从正面、上面、左面观察到的图形在方格纸上画出来。（9分）
正面
上面
左面
五、左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看
到的图形，小刚用小正方体搭建以后，认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形，你同意他的看法吗?（5分）
六、一个几何体，从正面看到的是，从上面看到的是，
从左面看到的是，你能摆出这个几何体吗?请在下图相应的位置用数字标出小正方体的个数。（5
分）
七、解决问题。（1题8分，2题16分，3题9分，共
33分）
1.一个几何体从正面看到的图形是，从上面看到的图形是
如果用尽可能多的小正方体摆这个几何体，那么从左面看是什么图形?请你画出来。
2.一个几何体，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。
（1）摆出这样的几何体最多要多少个小正方体?最少要多少个小正方体?
（2）如果这个几何体是由6个小正方体摆成的，在下图中相应的方格内标出小正方体的个数。（请摆出两种情况）
摆法二∶
摆法一;
3.如图（1）是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数。请你在图（2）的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形。
图（1）
图（2）
参考答案
同意。
因为题目所说的是从正面和左面看，所以易忽视从上面看这一环节，导致学生认为不能看到第一个图形，再就是误认为从正面看到的正方体一定摆放在第一排，导致判断第三个图形也是不对的。
从正面看到的是，摆成的几何体有2层;从上面看到的是，说明右下角无小正方体;从左面看到的是，结合从正面看到的图形，说明第2层的小正方体应放在左下角，如图。
2.（1）最多要7个，最少要4个。
从正面看
从左面看
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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