减法(练习课)
教学内容:第一册第二单元 减法
教学目标:1、复习有关减法的知识,掌握减法的算理。
2、巩固减法的大小比较方法。
3、培养学生良好的学习习惯。
教学难点:减法比较大小的方法,填被减数、减数的题。
教学准备:课件,练习纸。
教学过程:
揭示课题
1、这两天我们学习什么知识?
今天我们就来复习有关减法的知识。(板书:减法(练习课))
2、看,这是一座数学城堡,你想进去玩吗?城堡里有许多关卡,只要你能答对每一关的数学题,才能够前进,想试试吗?有信心吗?
分层练习、突破难点
第一关 大家一起练
分与合
填一填
6 8
9 -5= 9- 7 =
5 0
10 3
你是怎样想的?
第二关 你我比高低
比一比(生独立练习,再汇报、说方法)
7 ○ 4 3 ○ 5
2+4 ○ 6 2 ○ 7-4
6-1 ○ 8-2 4-4 ○ 0+0
2、大风车
(生独立练习后,集体校对自批)
第三关 火眼金睛就是你
猜猜我是谁?
5-( )=4 ( )-3=5 6-( )6
10-( )=1 ( )-5 2
这是谁的球?
0+8 10-6 7-2 5-5 7+2
4 5 9 8 0
第四关 眼疾手快争第一
看图写算式
(生编题再列2道加、2道减)
2、比一比,谁最棒!(集体练习比速度,再校对)
2+3= 5-5= 10-0=
6-1= 8-4= 9-8=
2-2= 2+3= 4-1=
7+3= 6-2= 0+5=
课堂总结
通过这节课的复习,你有了哪些收获?
板书:
减法
3+4=7 7-3=4
4+3=7 7-4=3