人教版一年级数学下册 5认识人民币练习十三教学课件（18张ppt）

5
认识人民币
练习十三
人教版数学一年级下册
复习回顾
一
元和角的进率：
1元2角=( )角
12
18角=( )元( )角
1
8
1元=10角
10角=1元
5+8=13角
13角=1元3角
1元=10角
10?6=4角
1元+3元1角=
1角
4元
进行元、角的加减法计算时，单位相同时可直接相加减；单位不同时，先化成相同单位，再加减。
6+7=13(元)
6+7=13(元)
用13元正好可以买下面哪两种杂志？
任选其中两本，价钱相加。
6元
5元
7元
8元
5+6=11(元)
6+8=14(元)
8+7=15(元)
5+8=13(元)
5+7=12(元)
5+8=13(元)
比13元少了一点，把一本换成贵点儿的试试。
比13元多了一点，把一本换成便宜点儿的试试。
解答“所带的钱从众多物品中正好能买哪两种物品”的问题时，关键是从众多物品中先选择一种，然后按顺序和其他物品进行搭配，计算出每两种物品的价格之和，看哪种搭配符合题目要求。
先选定一本，然后按顺序试。
用13元正好可以买下面哪两种杂志？
6元
5元
7元
8元
5+6=11(元)
5+7=12(元)
5+8=13(元)
6元
7元
8元
6+8=14(元)
6+7=13(元)
7元
8元
8+7=15(元)
6+7=13(元)
5+8=13(元)
5元5角=( )角
14角=( )元( )角
强化巩固
二
（教科书第59-60页）
55
1
4
2元8角=( )角
69角=( )元( )角
28
6
9
1.
2.
1元3角
6元
6角
8角
12元
买的物品
应付的钱数
付的钱数
应找的钱数
18元
7元3角
1元4角
2元
2角
1角
9角?2角=( )角
7角+6角=( )元( )角
7
1
3
4元+8元=( )元
5角+1元3角=( )元( )角
12
1
8
3.
答：用10元钱正好能买一个乒乓球和一个呼啦圈，或者一根跳绳和一个羽毛球。
4.用10元钱正好能买下面哪两种物品？
7元
2元
8元
5元
3元
2+7=9(元)
2+8=10(元)
2+5=7(元)
2+3=5(元)
7+8=15(元)
7+5=12(元)
7+3=10(元)
8+5=13(元)
8+3=11(元)
5+3=8(元)
5.猜一猜。
可能是1个1元，也可能是2个5角，或者是1个5角和5个1角，还可能是10个1角。
6.在 里填上“ ＞ ”“ ＜ ”或“=”。
5角 5元
5元6角 6元5角
89角 8元9角
10元1角 10元1分
3元 2元9角
3角4分 3元4角
=
>
<
>
<
<
7.
2角
6元
3元
（1）买一个 和一个 ，一共( )元( )角。
6
2
（2）上面三种物品各买一个，一共( )元( )角。
9
2
（3）李亮买了一个 和一个 ，付给售货员10元
钱，应找回( )元。
1
8.猜一猜：篮球的价钱是多少？
买这个篮球我付了1张 ，找回的钱比5元少。
这道题比较复杂，需一步一步理清思路。由题意可知，小朋友一共付了3张，即一共付了60元，找回的钱比5元少，说明找回的钱只可能是1元、2元、3元或4元，而篮球价钱的个位数字是9，根据“凑十法”可得9+1=10，可知找回的钱只可能是1元，所以篮球的价钱比60元少1元，即59元。
课堂小结
三
1元=10角
10角=1元
进行元、角的加减法计算时，单位相同时可直接相加减；单位不同时，先化成相同单位，再加减。
这节课你有哪些收获？
解答正好买哪两种物品的问题时，从众多物品中先选择一种，然后按顺序和其他物品进行搭配，看哪种搭配符合题目要求，正确理解题意是解题的关键。
课
后
作
业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。