人教版一年级数学下册 7找规律第2课时 找规律（2）（教学课件）19张ppt

7
找规律
第2课时 找规律（2）
人教版数学一年级下册
1
2
1
2
___
___
复习导入
一
按规律接着涂一涂，画一画，填一填。
1
2
2
4
2
4
___
___
2
4
两种或几种颜色重复出现，就按照颜色的变化规律排列；两种或几种图形重复出现，就按照图形的变化规律排列。
数字与图形同时发生变化时，可以结合图形的变化规律观察数字的变化规律，数字的变化规律与图形的变化规律是相对应的。
新课探究
二
3
（教科书第87页例3）
找规律，填数。
接着应该填什么数？
你发现了什么？
3
6
9
12
___
___
___
（1）
3
6
9
12
___
___
___
这些图形和数字不是重复出现的。
小正方形的个数与下面的数字相对应。
3
6
9
12
___
___
___
这一组图形每一次都比前一次增加3个小正方形。
数字的变化规律是连续加3。
15
18
21
+3
+3
+3
+3
___
___
11
9
7
5
3
1
数字的变化规律是连续减2。
这一组图形每一次都比前一次减少2个小正方形。
?2
?2
?2
?2
（2）
5
10
15
20
25
___
___
+5
( )
后一个数减前一个数的差总是5，这一组数字的变化规律是连续加5。
30
35
？
+5
+5
+5
24
20
16
12
8
___
___
前一个数减后一个数的差总是4，这一组数字的变化规律是连续减4。
4
0
?4
?4
( )
？
?4
( )
？
?4
4
（教科书第87页例4）
找规律，填数。
说一说你发现的规律。
90?50=40
70?30=40
60?20=40
每朵小花上都有三个整十数，并且上面两数的差等于下面的数。
90?50=40
70?30=40
60?20=40
( )?40=40
50?( ) =40
你会填花瓣中空缺的数了吗？一起算一算！
80
10
80
10
要发现数字的变化规律，我们可以通过计算相邻两个数之间的差来寻找规律。
☆解题时，我们可以从“两数之和（差）”来入手分析，看题中是否存在“两数之和（或差）等于第三个数”的规律。
随堂练习
三
1.按规律填出下一个数。
（教科书第87页做一做）
1
5
9
13
___
42
32
22
12
___
17
2
说一说你是怎样想的。
+4
+4
+4
+4
?10
?10
?10
?10
2.找规律，填数。
4
8
12
10
2
12
3
12
12
9
5
7
答案不唯一。
4+8=12
10+2=12
3+9=12
5+7=12
培优训练
四
1.请根据百数表的顺序填写空格里的数。
55
37
47
35
45
27
38
45
54
56
65
48
58
44
54
46
16
2.开动脑筋填一填。
在右边的方格中写“我”“和”“你”，使每行、每列都有这三个字。
我
和
你
和
你
我
你
我
和
课堂小结
五
数字的变化规律
（1）1 2 3 4 5 6 7 8 （2）2 4 6 8 10 12 14
（3）5 10 15 20 25 30 （4）3 6 9 12 15 18 21
要发现上面几组数字排列的变化规律，必须通过计算相邻两个数之间的差来找出规律。
课
后
作
业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。