部编三年级下册语文 第六单元测试卷Word+PPT(含答案)

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名称 部编三年级下册语文 第六单元测试卷Word+PPT(含答案)
格式 zip
文件大小 4.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-03-09 22:36:42

文档简介

第六单元测试卷
时间:90分钟
满分:100分
一、选择正确答案的序号填空。(10分)
1.下列说法正确的一项是(

A.在“和弄”中,“和”的读音是huó。
B.“溅”与“健”的读音相同。
C.“瞭”的读音是liáo。
D.“染”“薄”“廊”都是上下结构的字。
2.下列句子中加点字意思相同的一项是(

A.我碰见了一个熟人,他送给我几个煮熟的鸡蛋。
B.看了这封信,你就会相信他说的是真的。
C.老师傅用惯了那把老掉牙的推剪,养成习惯了。
D.表弟非常抗拒理发这件事,可是没有人理他。
3.与“松树刚洗过澡一身清清爽爽”一句修辞手法相同的是(

A.“水葫芦”钻入水中。
B.这泡泡像一串美丽的梦。
C.我洗过澡一身清清爽爽。
D.小蘑菇戴着斗笠。
4.下列句子中有语病的一项是(

A.我们把教室打扫得干干净净。
B.小刚最喜欢踢足球和篮球。
C.我们要团结同学。
D.我并不后悔,因为我没有失信。
5.下列关于“如何理解难懂的句子”的说法有误的一项是(

A.可以通过查资料或向别人请教来理解。
B.可以联系上下文来理解。
C.可以结合生活经验来理解。
D.理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法截然不同。
二、读句子,结合拼音写词语。(6分)
我用一根zhú
ɡān(
)bō
nònɡ(
)着那些小虾,突然有一只小虾ténɡ
kōnɡ(
)而起,似乎在抗议。弟弟把吃shènɡ
xià(
)的饼干suì
mò(
)扔到水缸里,一下子吸引了好几只小虾,于是,他得意地冲我做了个ɡuǐ
liǎn(
)。
三、词语练习。(11分)
1.读句子,在括号中填上含有比喻的三字词。(3分)
(1)表弟是个(
),他怕喝药,怕打针,还怕蛇。
(2)谁给他剃头,他就骂谁“(
)”,还用看仇人一样的目光怒视对方。
(3)老师每天都强调读书的时候要读正确、流利、有感情,你都当成(
)了吗?
2.将下列词语补充完整,再完成练习。(8分)
夺门(
)(

耿耿(
)(

玲珑(
)(

(1)上面词语中,描写人物心理的是“__________”,描写人物动作的是“__________”,描写物体外形的是“__________”。(3分)
(2)结合语境,选词填空。(2分)
表弟拿着细棍子,将我费尽力气吹起来的那些(
)的泡泡戳破了,看着我阴沉的脸,他吓得(
)。
四、读句子,按要求写句子。(8分)
1.那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
仿写句子:雨后的天空,是那么______,那么______,那么______,那么______。
2.用恰当的关联词将下面的两句话连成一句话。
阴雨时节天气潮湿。
肥皂泡不容易破裂。
____________________________________________________________________________
3.小蘑菇像一朵朵山花在树下开放。
运用相同的修辞手法写句子:______________________________________________
4.秋天的原野真热闹,__________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________(围绕开头将句子写具体)
五、积累展示。(10分)
1.按课文原文填空。(7分)
垂柳把______当作梳妆的______,山溪像____________一样平静。人影给溪水染绿了,______上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声____________,草地上蹦跳着______和______。
2.合理运用名言警句。(3分)
(1)成成勇敢地承认了是他踢球时不小心砸破了玻璃,老师说:“________?________,善莫大焉。”
(2)“________,有过则改。”我们应该见到美善的品行就倾心追随、努力学习,有了错误就迅速改正。
六、课内阅读。(7分)
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
1.文中加点字“若”可以用(
)这个词来代替。(2分)
A.因为
B.只有
C.如果
D.虽然
2.作者是怎样制作肥皂水的?用“
”在文中画出相关语句。(2分)
3.结合生活经验,我知道“溶化”这个词(能
不能)写成“熔化”或“融化”。(在正确的答案下画“√”)(1分)
4.文中画横线的句子描写了____________的过程,其中“____________、____________、____________”这三个短语写出了吹泡泡的动作要轻柔。(2分)
七、阅读提升。(11分)


嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!
水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。
他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!
他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕——糟糕!”
而他通红欢喜的脸上,却迸射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧地跟在这泥裤子后面,
她(
)着唇儿,(
)着裙儿,轻轻地小心地跑,
心里却希望自己,也摔这么痛快的一跤!
1.选择恰当的动词填在诗中的括号里。(2分)




2.这首儿童诗共有(
)小节,描写的是_________________________的情景。(3分)
3.画线句子是一个_______句,渲染了欢快、热闹的气氛。(1分)
4.“紧紧地跟在这泥裤子后面”中的“泥裤子”指的是________________。(1分)
5.想象我们平时在生活中戏水的情景后,我知道了诗中的小妹妹“心里却希望自己,也摔这么痛快的一跤”的原因是___________________________________________。(2分)
6.这首儿童诗的字里行间都体现了小哥哥和小妹妹(
)的心情。(2分)
A.担心
B.快乐
C.着急
D.忧伤
八、读材料,做练习。(7分)
三味书屋书店发货运费标准
区域
收货地点
运费标准
备注
一类区域
黑龙江、吉林、辽宁、北京、天津、河北、山东、山西、陕西、河南、安徽、江苏、上海、浙江、福建、江西、湖北、湖南、重庆、四川、广东
8元
/千克
满58元包邮,不限重量
二类区域
内蒙古、宁夏、甘肃、贵州、广西、云南、海南
10元
/千克
三类区域
青海、新疆、西藏、台湾、香港、澳门
咨询客服
不包邮
1.以下几个地方,运费标准完全不同的一组是(
)(2分)
A.福建
四川
广东
B.宁夏
甘肃
海南
C.北京
贵州
澳门
D.湖北
广东
香港
2.上海的元元同学至少要在这个书店里买几本漫画书(单价25.00元)才能包邮?(
)(2分)
A.2本
B.3本
C.4本
D.随便几本都不包邮
3.拉萨的张老师在这个书店买了20本作文书(单价20.00元),能不能免运费?为什么?(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、习作天地。(30分)
在你的心目中,爸爸有什么特点?幽默,热心肠,戏迷,足球迷?请把你的爸爸介绍给大家认识认识。
题目:__________爸爸
要求:结合自己爸爸的特点,将题目补充完整,如“戏迷爸爸”;用具体的事例来表现爸爸的一个最突出的特点;语句通顺,表达出真情实感。不少于300字。
第六单元测试卷参考答案
一、1.B
2.C
3.D
4.B
5.D
二、竹竿
拨弄
腾空
剩下
碎末
鬼脸
三、1.(1)胆小鬼
(2)害人精
(3)耳旁风
2.而


怀


(1)耿耿于怀
夺门而逃
玲珑娇软
(2)玲珑娇软
夺门而逃
四、1.蔚蓝
干净
辽阔
迷人
2.因为阴雨时节天气潮湿,所以肥皂泡不容易破裂。
3.彩虹像一座七彩桥挂在空中。
4.示例:稻田翻起了金色的波浪,果树上挂满了各种香甜的水果,棉花绽开了笑脸,高粱举起了红红的火把。
五、1.溪水
镜子
绿玉带
钓竿
人影碎了
鱼儿
笑声
2.(1)人谁无过
过而能改
(2)见善则迁
六、1.C
2.把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化
3.
4.吹肥皂泡
慢慢地吹起
轻轻地一提
轻轻地扇送
七、1.咬

2.4
雨后一对兄妹戏水
3.比喻
4.小哥哥
5.小妹妹也想真正感受戏水的乐趣
6.B
八、1.C
2.B
3.不能。因为拉萨位于西藏,属于三类区域,不能包邮。(共27张PPT)

时间:90分钟
满分:100分
第六单元测试卷
基础积累
选择正确答案的序号填空。(10分)
下列说法正确的一项是(B
A在“和弄”中,“和”的读音是hu6。
B.“溅”与“健”的读音相同
C.“瞭”的读音是io。
D.“染”“薄”“廊”都是上下结构的字
2.下列句子中加点字意思相同的一项是(C
A.我碰见了一个熟人,他送给我几个煮熟的鸡蛋。
B.看了这封信,你就会相信他说的是真的
C.老师傅用惯了那把老掉牙的推剪,养成习惯了。
D表弟非常抗拒理发这件事,可是没有人理他。
3.与“松树刚洗过澡一身清清爽爽”一句修辞手法相同的
是(D)
A.“水葫芦”钻入水中
B这泡泡像一串美丽的梦。
C我洗过澡一身清清爽爽。D.小蘑菇戴着斗笠。
4下列句子中有语病的一项是(B)
A.我们把教室打扫得干干净净
B.小刚最喜欢踢足球和篮球
C我们要团结同学
D我并不后悔,因为我没有失信。
5.下列关于“如何理解难懂的句子”的说法有误的一项是
A.可以通过查资料或向别人请教来理解
B.可以联系上下文来理解。
C.可以结合生活经验来理解。
D.理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法截然不同
、读句子,结合拼音写词语。(6分)
我用一根
Zhu
gan(竹竿)
bo
nong(拨弄)着那些
小虾,突然有一只小虾
teng
kong(腾空)而起,似乎在抗
议。弟弟把吃
sheng
xio(剩下)的饼干
Su
mo(辟末)
扔到水缸里,一下子吸引了好几只小虾,于是,他得意地冲
我做了个
gui
lian(鬼脸)。
三、词语练习。(11分)
1读句子,在括号中填上含有比喻的三字词。(3分)
(1)表弟是个(胆小鬼),他怕喝药,怕打针,还怕蛇
(2)谁给他剃头,他就骂谁“(害人精)”,还用看仇人
样的目光怒视对方
(3)老师每天都强调读书的时候要读正确、流利、有感情,
你都当成(耳旁风)了吗?
2将下列词语补充完整,再完成练习。(8分)
夺门(而)(逃
耿耿(于)(怀
玲珑(娇)(软
(1)上面词语中,描写人物心理的是“耿耿于怀”,描
写人物动作的是“夺门而逃”,描写物体外形的是
“玲珑娇软”。(3分)
(2)结合语境,选词填空。(2分)
表弟拿着细棍子,将我费尽力气吹起来的那些
(玲珑娇软)的泡泡戳破了,看着我阴沉的脸,他吓待
夺门而逃
四、读句子,按要求写句子。(8分)
1.那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透
明,那么美丽。
仿写句子:雨后的天空,是那么蔚藍,那么干净
那么辽阔,那么迷人