冀人版2017 四年级科学下册 1.3 保护土壤资源 教案

保护土壤资源
教学目标
知道土壤的重要性
会模拟水土流失的过程
知道保护土壤的意义
教学重难点
保护土壤的意义并学会保护土壤
将自己掌握的知识与同学分享
教学准备
小木盒、土壤、土壤图片
教学过程
情景导入
通过对前两节的学习，我们队土壤有了简单的了解。土壤是地球上重要的资源之一，土壤为植物的生长提供了养分和场所，为动物的生活提供了栖息地，为人类的生活提供了很多原料。由于人类不合理利用、气候变化等原因，我国黄土高原等地的部分土壤资源遭到了不同程度的破坏。那么，我们应该怎样保护珍贵的土壤资源呢？
探究与发现
模拟水土流失
黄土高原千沟万壑的景观是由水土流失造成的，为什么会发生水土流失呢？在什么情况下水土流失更严重？我们来一起模拟实验吧
（1）在同样的倾斜角度下，用等量的水冲刷土壤，观察并记录①号和②号两个木盒中流出的水量和水质的区别。
两个木盒中流出水量较多是①号，含泥沙较多的是①号
解释：①号木盒中含泥沙较多，用水冲刷时泥沙会随水流下。而②号木盒中除泥沙外，还有植物覆盖，用同样多的水冲刷时，泥沙会被植物阻挡不会随水流下。
（2）两个木盒中的土壤里都没有种植植物，③号木盒的倾斜角度小于④号木盒的倾斜角度，加等量的水冲刷土壤，观察并记录③号和④号两个木盒中流出的水量和水质的区别。
两个木盒中流出水量较多的是④号，含泥沙较多的是④号
解释：当用等量的水冲刷相同的土壤时，倾斜角度越大，水流速度越大，泥沙被冲刷的也就越多。
综合两组对比试验，水土流失与植被覆盖，倾斜角度等有关。
思考：为了防止水土流失，我们可以做些什么呢？
为保护土壤资源做贡献
农业生产离不开土壤资源，而人类不合理的开发和利用往往会造成对土壤资源的破坏，那么人类的生产和生活中有哪些行为会破坏土壤资源？又可以采取哪些措施来保护土壤资源呢？
查阅资料，小组讨论。
①滥伐森林②过度放牧③毁林种田④陡坡开垦种植
保护土壤的建议：合理放牧，退耕还林还草，合理砍伐，杜绝陡坡开垦种植
土壤遭到破坏，会造成水土流失，水土流失会带来哪些危害呢？
水土流失可以使河床抬高，湖泊变浅，土壤肥力衰减，旱涝频繁，直接影响人们的生活
防止水土流失的措施：植树造林，建坝淤地，修筑梯田。
应用与拓展
了解我国丰富的土壤资源
我国幅员辽阔，各地由于气候、地形等自然因素的差异，分布着不同类型的土壤资源。疏松多孔的黑土主要分布在东北地区，紫色土主要分布在四川盆地、云南、江西等地；黄土主要分布在黄土高原；红土则主要分布在江南丘陵地区。
板书设计（略）