四年级下册数学课件 4.1 平移和旋转 北京版（共16张PPT）
文档属性
| 名称 | 四年级下册数学课件 4.1 平移和旋转 北京版（共16张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 889.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-03-09 11:08:01 | ||
图片预览
文档简介
(共16张PPT)
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8
顺时针方向
逆时针方向
旋转中心
o
90°
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5
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11
10
9
8
o
指针绕0点旋转90°
绕o点顺时针旋转90°
绕o点逆时针旋转90°
o
o
o
o
o
A
o
都是同一条线段，结果为什么不一样？
绕O点顺时针旋转90°
把图中的小三角旗绕0点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。
O
A
学习要求：
先想一想，图形旋转后在什么位置？
有什么好的方法准确画出来？试着画一画。
同桌交流。
O
A
B
把图中的三角形绕0点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。
（1）判断：哪幅图是黄色三角形绕A点顺时针旋转90°后得到的
图形？为什么？
为什么同一个图形进行旋转，得到的图形却不一样呢？
A
A
A
O
O
O
B
B
B
1
2
3
下图蓝色部分的面积是56平方厘米，右边三角形的面积是24平方
厘米。围出的长方形的面积是多少？为什么？
24
56
下面的两个三角形是由上面的三角形经过平移、旋转得到的，
请你分别指出图形的运动方式，说说为什么？
A
B
C
A
C
绕B点逆时针旋转90°
B
A
C
D
A
绕A点顺时针旋转90°
课后作业
选择其中的一个图形，利用本课学习的绕一个点顺时针旋转90°
或逆时针旋转90°，创作图形。
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顺时针方向
逆时针方向
旋转中心
o
90°
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o
指针绕0点旋转90°
绕o点顺时针旋转90°
绕o点逆时针旋转90°
o
o
o
o
o
A
o
都是同一条线段，结果为什么不一样？
绕O点顺时针旋转90°
把图中的小三角旗绕0点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。
O
A
学习要求：
先想一想，图形旋转后在什么位置？
有什么好的方法准确画出来？试着画一画。
同桌交流。
O
A
B
把图中的三角形绕0点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。
（1）判断：哪幅图是黄色三角形绕A点顺时针旋转90°后得到的
图形？为什么？
为什么同一个图形进行旋转，得到的图形却不一样呢？
A
A
A
O
O
O
B
B
B
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下图蓝色部分的面积是56平方厘米，右边三角形的面积是24平方
厘米。围出的长方形的面积是多少？为什么？
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下面的两个三角形是由上面的三角形经过平移、旋转得到的，
请你分别指出图形的运动方式，说说为什么？
A
B
C
A
C
绕B点逆时针旋转90°
B
A
C
D
A
绕A点顺时针旋转90°
课后作业
选择其中的一个图形，利用本课学习的绕一个点顺时针旋转90°
或逆时针旋转90°，创作图形。