《初识酸、碱和盐》测试题
一、单选题
1.下列化肥属于复合肥的是 ( )
A.KNO3 B.K2CO3 C.CO (NH2)2 D.Ca (H2PO4)2
2.下列鉴别物质的方法错误的是
A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 B.用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液
C.用水鉴别氢氧化钠和硝酸铵粉末 D.观察颜色鉴别FeCl2溶液和FeCl3溶液
3.下列对实验现象和结论描述都正确的是( )
A.打开浓盐酸瓶口产生白烟,说明盐酸具有挥发性
B.将无色酚酞试液滴入纯碱溶液中,溶液变红,说明纯碱是碱
C.滴有品红的水通过活性炭后变无色,说明活性炭具有吸附性
D.铁丝在空气中燃烧火星四射,说明铁具有可燃性
4.分类是学习化学的方法之一,下列物质是按碱、盐、氧化物的顺序排列的是( )
A.石灰石、苏打、可燃冰 B.石灰水、硫酸钡、生石灰
C.烧碱、小苏打、冰水 D.纯碱、消石灰、干冰
5.如下图所示实验操作中,正确的是( )
A.取用粉末状固体 B.塞紧橡皮塞
C.测溶液酸碱性 D.过滤操作
6.下列有关辨析中正确的是( )
①所有原子中都含有质子、中子和电子;②Na与Na+的核外电子数不相同;③化学反应过程中都会伴随放热现象;④有水生成的一定是复分解反应;⑤淀粉、
蛋白质属于有机高 分子化合物;⑥焊锡的熔点比金属锡的熔点要低。
A.①③⑤ B.①③④ C.②④⑥ D.②⑤⑥
7.下列化肥与熟石灰研磨时,会闻到刺鼻氨味的是( )
A.硫酸铵 B.碳酸钾 C.磷矿粉 D.氯化钾
8.在整理实验室时,发现有一瓶失去标签的无色溶液,可能是Na2CO3溶液,也可能是Ca(OH)2。 下列试剂不能一次性将其确定的是
A.稀盐酸 B.CaCl2 溶液 C.CO2气体 D.酚酞试液
9.下列实验现象的描述不正确的是( )
A.向蓝色石蕊溶液中滴入足量稀盐酸: 溶液由蓝色变成无色
B.氧化铁与过量稀盐酸反应:红棕色固体逐渐减少至消失,溶液颜色由无色变成黄色
C.铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体
D.将红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中:黑色固体燃烧,发出白光,放热
10.图l表示向一定量氯化钙和稀盐酸的混合溶液中滴加碳酸钠溶液,横坐标表示加入的碳酸钠溶液的质量,纵坐标表示实验中得到的沉淀或气体的质量;图2表示一定体积的气体X和不同体积的氧气反应(若反应生成水,水为液态),横坐标表示通入的氧气体积;纵坐标表示反应后气体的总体积(反应前、后的温度与压强相同.同温同压下,相同体积的任何气体含有相同的分子数)。
下列叙述中正确的是
①图l中oa段表示实验中沉淀质置的变化情况
②图l中c点表示上述混合溶液与碳酸钠溶液恰好完全反应
③由图2可知,反应前X的体积为2L
④由图2可知,x可能是CO或CH4
A.①④ B.②③ C.①②④ D.②③④
11.下列离子能在pH=13的无色溶液中大量共存的是
A .Ba2+、Cl-、SO42- B.H+、Ag+、Cl- C.K+、Cu2+、Cl- D.Na+、OH-、NO3-
12.对某pH=9的溶液成分进行分析、检测,下列结果合理的是( )
A.NaOH KCl Na2SO4 B.NH4Cl K2SO4 KNO3
C.H2SO4 ZnCl2 Mg(NO3)2 D.K2CO3 NaNO3 CaCl2
13.在生产生活实际中,以下做法不正确的是( )
A.用熟石灰改良酸性土壤
B.厨房里煤气泄露时立即打开换气扇
C.用食醋洗开水瓶水垢
D.经常保持自行车零部件的清洁与干燥以延长其使用寿命
14.下列各组离子在水中能大量共存的是
A.K+、H+、CO32-、Cl- B.Na+、NH4+、Cl-、NO3-
C.Cu2+、Na+、OH-、SO42- D.K+、H+、OH-、SO42-
二、填空题
15.选择下列适当的物质填空(填字母序号):
A.氧气 B.干冰 C.糖类 D.聚乙烯 E.食盐 F.盐酸 G.明矾
①用于食品包装____; ②人体胃液中的酸__; ③可作净水剂____;④大米富含_____; ⑤可供呼吸的气体___; ⑥可用作人工降雨____。
16.化学与我们的生活密切相关,请用学过的化学知识回答:①大雾天导致呼吸道病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的______。
A. 二氧化氮 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 可吸入颗粒物
②PM2.5 口罩中使用了活性炭,这是利用了活性炭的_____作用。
③请从“A.二氧化碳 B.稀盐酸 C.大理石 D.氖气”中,选择适当的物质填空(填字母):用做建筑材料的________;促进植物光合作用的________;通电时发出有色光的________。
④请用化学式填写下列生活中涉及到的物质:
空气中含量最多的气体________;作燃料的天然气的主要成分_________;用于配制波尔多液的胆矾________;用于制温度计的水银__________。
17.某钙片的标签如图所示
(1)阅读上图,你认为该该片的主要功能是________食用方法中“咀嚼后咽下”, “咀嚼”的目的是______
(2)你认为该该片除了它的主要功能外,还可以治疗_________。有人认为这种钙片食用量越多越好,你是否赞同,原因是_______________
(3)通过标签的内容,这种该片的含钙量是______
18.酸、碱、盐在生产、生活中有广泛的应用。
(1)氢氧化钠溶液与稀硫酸反应时,溶液pH变化如图所示。
①根据图示判断该实验是将__________滴入到___________中。
②滴入溶液体积为V2mL时,溶液中溶质为________________(填化学式)。
(2)测定某酸溶液pH时,如果放pH试纸的玻璃片上的水没有擦干就进行测定,会使测得的pH________(填“偏大”或“偏小”)
(3)本实验要将80g10%的氢氧化钠溶液恰好完全反应,需要一定质量,一定质量分数的硫酸溶液;如果改为等质量,等质量分数的盐酸与该氢氧化钠溶液反应,则反应完滴加几滴紫色石蕊溶液后呈__________色。
三、推断题
19.A、B、C、D、E五种物质都是含二价金属元素X的化合物,它们之间存在下列转化关系,图中H,G,F为另加的试剂。根据以上关系回答:
(1)写出有关物质的化学式:
A _____, C_____, D_____, H ______。
(2)写出D→A,E→D,A→E的化学方程式:
D→A_____________________;
E→D ____________________;
A→E_____________________。
20.已知A、B、C、D、E均为初中化学常见的酸、碱、盐。其中A为胃酸的主要成分,B是碱,C是生理盐水的组成成分,E在工业上广泛的应用于玻璃、造纸、洗涤剂等的生产。将它们配成溶液后,存在如图所示的转化关系,B与D混合可得到钡餐,请回答下列问题。(“-”表示相互间能反应,“→”表示在某种条件下能生成该物质)
(1)写出A、E的化学式:
A______,C______??E______;
(2)写出B与D反应的化学方程式:______;
(3)工业上通过侯氏制碱原理实现C转变为D:过程中向饱和的C溶液中先通入氨气,再通入二氧化碳,析出小苏打,同时生成一种铵盐氮肥,反应方程式______。
四、实验题
21.实验室有四瓶没有标签的无色液体,分别是氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、氯化镁溶液和稀盐酸,请选用一种试剂,设计一个实验方案进行鉴别,并完成实验报告。
实验步骤
预期现象与结论
22.如图甲是向氢氧化钠溶液(已滴加少量酚酞溶液)中慢慢滴加稀盐酸的探究实验。请回答:
(1)从宏观角度可以看出,稀盐酸滴加到10mL时,溶液的颜色变化为_____,此时溶液的温度是_____。
(2)当溶液的温度降为38℃时,可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是_____(填序号)。
A 品尝烧杯中溶液的味道
B 用手沾取烧杯中的溶液并体验是否有油腻感
C 往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察瞬间溶液颜色
D 滴加碳酸钠溶液,观察有气体生成
(3)如图A所示,向NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液,由反应的实质可以推断,若向NaHSO4水溶液中加入金属Zn,能否产生气体_____(填“能”或“不能”)。
五、计算题
23.取MgCl2和NaCl的固体混合物10g做如下实验。请根据图中实验及数据进行计算。
(1)MgCl2中镁元素和氯元素的质量比为_____。
(2)计算溶液B中NaCl的质量分数(写出计算过程)。
24.现有含CuSO4和H2SO4的混合溶液,向其中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液,实验过程中,生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示:
(1)恰好完全反应时,产生沉淀的质量_____g;
(2)求混合液中CuSO4的质量;
(3)求该NaOH溶液的溶质质量分数。
参考答案
1.A 2.B 3.C 4.C 5.A 6.D 7.A 8.D 9.A 10.B 11.D 12.A 13.B 14.B
15.D F G C A B
16.D 吸附 C A D N2 CH4 CuSO4?5H2O Hg
17.补钙 增大钙片与胃液的接触面积 胃酸过多 食用过多碳酸钙也会消弱胃的消化功能 93.75﹪
18.稀硫酸 氢氧化钠溶液 Na2SO4、H2SO4 偏大 红
19.CaCO3 CaO Ca(NO3)2 Na2CO3 Ca(NO3)2+Na2CO3=2NaNO3+CaCO3↓ CaCl2+2AgNO3=Ca(NO3)2+2AgCl↓ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
20.HCl NaCl Na2CO3 Ba(OH)2+NaHCO3=BaCO3↓+NaOH+H2O NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl
21.
实验步骤
预期现象与结论
(1) 分别取少量样品于四支试管中,逐滴加入少量碳酸钠溶液,振荡。
有气泡产生的是稀盐酸,有白色沉淀出现的是氯化镁溶液,无明显现象的是氢氧化钠溶液和氯化钠溶液。
(2)另取少量剩余两种样品于两支试管中,加入少量氯化镁溶液,振荡。
有白色沉淀产生的是氢氧化钠溶液,无明显现象的是氯化钠。
22.由红色变为无色 40℃(或最高) CD 能
23.(1)24:71;(2)6.1%
24.(1)9.8;(2)16g;(3)10%