第二单元第6课艰辛探索与建设成就 练习题(有答案)

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名称 第二单元第6课艰辛探索与建设成就 练习题(有答案)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2021-03-09 09:13:14

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第6课 艰辛探索与建设成就 练习题
一、中考链接
1. (2020宁夏)模范人物往往是在平凡岗位上创造出了不平凡,石油工人王进喜在井喷的险情发生时,不顾腿伤跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆制服了井喷。普通的解放军战士雷锋干一行爱一行,在每个岗位上都兢兢业业地工作。他们的事迹共同体现出的精神是( )
A.解放思想,实事求是
B.热爱劳动,爱岗敬业
C.追求真理,改革创新
D.乐于助人,勤奋好学
2. ( 2020怀化)习近平总书记说“一个有希望的民族不能没有英雄, 一个有前途的国家不能没有先锋。”下列先进人物与称号搭配错误的是( )
A.王进喜--“铁人”
B.焦裕禄--“党的好干部”
C.邓稼先--“两弹元勋”
D.钱学森--“计算机之父”
3. ( 2020.孝感)学习历史需要区分历史事实与历史结论。历史事实是指客观存在的历史人物或事件;历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是( )
A.1949年10月1日,中华人民共和国成立
B.到1952年底,约3亿无地少地的农民,分到了约7亿亩土地
C.1956年,中国共产党在北京召开第八次全国代表大会
D.1958年开始的“大跃进”运动急于求成,忽视了客观的经济规律
4. ( 2020恩施州)全面建设社会主义时期,全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物。在开发大庆油田的会战中用身体搅拌泥浆,制服了井喷,被誉为“铁人”的是( )
A.雷锋
B.王进喜
C.焦裕禄
D.邓稼先
5. (2020.鄂尔多斯)历史在曲折中前进。“大跃进”“人民公社化运动”给我们的主要教训是( )
A.一切要以经济建设为中心
B.要尊重客观规律
C.一切要以人民利益为中心
D.要健全民主和法制
二、基础训练
1. 改革开放后,中共中央明确将中共八大作为探索中国社会主义建设道路的开端。这是因为中共八大(   )
A. 客观分析了当时的国内形势与主要矛盾的变化
B. 实现了工作重心向社会主义现代化建设的转变
C. 明确提出社会主义初级阶段的理论
D. 全面总结了新民主主义革命的经验
2. 1956年,中国共产党对我国建设社会主义道路进行的一次成功探索是( )
A.开展土地改革
B.召开八大并制定正确的方针
C.发动“大跃进”运动
D.发动人民公社化运动
3. 中共八大分析的当时的主要矛盾是(   )
A. 先进的生产力与落后的社会制度之间的矛盾
B. 无产阶级和资产阶级的矛盾
C. 人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
D. 帝国主义和中华民族的矛盾
4.《人民日报》元旦社论折射出时代的风貌,1959年《人民日报》元旦社论中可能出现的主要词汇是( )
A.真理标准、拨乱反正、经济建设
B.一五计划、三大改造、公私合营
C.联产承包、深圳特区、和平统一
D.鼓足干劲、力争上游、多快好省
5. “1958年,《人民日报》发表通讯,介绍了湖南邵阳、桃园县及湖北公安县和福建安溪县部分农业社办公共食堂受到群众欢迎的情况。”材料中的“社”指的是(   )
A. 农业生产合作社 B. 手工业合作社
C. 工商业供销合作社 D.人民公社
6.1964年,周恩来在一次谈话中说:“过去15年中有些事情我们是做对了,但我们的工作中也出现了一些失误……”这段话中的“失误”是指( )
A.国有企业改革
B.“大跃进”和人民公社化运动
C.农业合作化运动
D.家庭联产承包责任制
7. 建国以来,我国农村土地政策经历了四次大变化,其中不适应当时生产力水平的政策是( )
A. 土地改革运动 B. 农业生产合作化运动
C. 人民公社化运动 D. 家庭联产承包责任制
8. 习近平总书记说,学习焦裕禄时我上初中,当时政治课老师读报,读着读着便哽咽了,听着听着我们也流泪了。总书记接着说,焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄被誉为(   )
A.“最可爱的人” B.“党的好干部” C.“铁人” D.“两弹元勋”
9.1966-1976年,使党、国家和人民遭受新中国成立以来最严重挫折和损失的这场运动是( )
A.“四五运动” B.十年内战
C.“文化大革命” D.反右斗争扩大化
10. 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中这样写道:“实践证明,‘文化大革命不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。……是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。”材料要强调的是(   )
A.“文化大革命”的性质 B.“文革”爆发的国际背景
C.“文革”对民主与法治的破坏 D.“文革”爆发的过程
11.标志“文化大革命”结束的历史事件是( )
A.“打倒一切,全面内战”口号的提出
B.毛泽东的逝世
C.粉碎林彪反革命集团
D.粉碎江青反革命集团
12. 文化大革命时期国民经济发展受到严重冲击。但在1973年和1975年,我国农业生产比上一年分别增长9.1%和11.9%.出现这一历史现象的主要原因是(   )
A.周恩来、邓小平调整经济政策
B.党和国家坚持以经济建设为中心
C.文化大革命已经结束
D.“调整、巩固、充实、提高”方针的提出
13. 李增钢、李超美出生的那一年,我国正在加紧增加钢的产量,希望“超英赶美”,他们的名字就是为了纪念这件事。这对双胞胎出生的时期是(   )
A. 建国初的土地改革时期 B. “大跃进”时期
C. “文化大革命”时期 D. 改革开放时期
三、材料解析
1.少奇同志看着我走。他作为丈夫,看着妻子受凌辱;作为父亲,看着儿女受残害;作为领袖,看着党处在浩劫中;作为国家主席,看到人民沦落于你斗我、我斗你。对这些。他都无能为力,内心会有多么痛苦啊!
我站了起来,少奇同志也站了起来,我们握了一下手,他又用深情的目光看着我,轻声地对我说;“好在历史是人民写的”……
斗争会结束后,爸爸被押回办公室,他疲惫已极,余怒未息,立即按铃把机要秘书叫来,爸爸拿出《中华人民共和国宪法》,义正词严地抗议说“我是中华人民共和国的主席,你们怎样对待我个人,这无关紧要,但我要捍卫国家主席的尊严。谁罢免了我国家主席?要审判,也要通过人民代表大会。你们这样做是在侮辱我们的国家。我个人也是一个公民,为什么不让我说话?《宪法》保障每一个公民的人身权利不受侵犯。破坏《宪法》的人要受到法律的严厉制裁的。”爸爸用自己的生命和鲜血,来维护国家的尊严,维护人民的神圣权利,为维护神圣的《宪法》作最后的斗争。
﹣﹣摘自王光美、刘源等著《你所不知道的刘少奇》(河南人民出版社)
(1)上述材料反映的是哪一时期的历史?
(2)阅读以上材料提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
2.阅读材料,根据所学知识,回答问题。
一九五八年,党的八大二次会议通过的社会主义建设总路线及其基本点,其正确的一面是反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,其缺点是忽视了客观的经济规律。
﹣﹣《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
请回答:
(1)材料中“社会主义建设总路线”的主要内容是什么?
(2)在这一“路线”的指引下,我国发起了什么运动?其标志是什么?
(3)材料中所说的“缺点”给我国的经济建设造成了怎样的影响?
(4)为了克服困难局面,中共中央提出了什么方针?
参考答案
一、中考链接
1-5 BDDBB
二、基础训练
1-5 ABCDD 6-10 BCBCA 11-13DAC
三、材料解析
1. (1)“文化大革命”。
(2)观点:“文化大革命”是一场内乱,是一场悲剧。
论述:“文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和人民带来严重的内乱。“文化大革命”期间,国家政权遭到严重削弱,民主与法制受到破坏,如刘少奇含冤病逝;教育科学文化事业受到严重摧残,全国少培养了100多万大学毕业生和200多万中专毕业生;社会思想和社会风气遭到严重毒害,“左”的思想和形式主义在人们的心灵中留下了深刻创伤。
2. (1)主要内容:“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”。
(2)在全国范围内发起了“大跃进”运动。标志:高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风。
(3)我国工农业生产遭到严重破坏,国家和人民遇到了新中国成立后未曾有过的经济困难。
(4)“调整、巩固、充实、提高”八字方针。