(共23张PPT)
彩色的梦（第一课时）
统编版二年级下册
语文
8.彩色的梦
1
4
3
2
烟囱
精灵
梦境
叮咛
草坪
苹果
聊天
文具盒
葱郁
pínɡ
cōnɡ
mèng
jìng
dīnɡ
nínɡ
pínɡ
línɡ
jīnɡ
烟囱
精灵
梦境
叮咛
草坪
苹果
聊天
文具盒
葱郁
pínɡ
cōnɡ
mèng
jìng
dīnɡ
nínɡ
pínɡ
línɡ
jīnɡ
形声字
三横长短要关注
左右对称更美观
烟囱
精灵
梦境
叮咛
草坪
苹果
聊天
文具盒
葱郁
pínɡ
cōnɡ
mèng
jìng
dīnɡ
nínɡ
pínɡ
línɡ
jīnɡ
烟囱
精灵
梦境
叮咛
草坪
苹果
聊天
文具盒
葱郁
pínɡ
cōnɡ
mèng
jìng
dīnɡ
nínɡ
pínɡ
línɡ
jīnɡ
烟囱
精灵
梦境
叮咛
草坪
苹果
聊天
文具盒
葱郁
pínɡ
cōnɡ
mèng
jìng
dīnɡ
nínɡ
pínɡ
línɡ
jīnɡ
烟囱
精灵
梦境
叮咛
草坪
苹果
聊天
文具盒
葱郁
pínɡ
cōnɡ
mèng
jìng
dīnɡ
nínɡ
pínɡ
línɡ
jīnɡ
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
jiē
jié
结
{
开花结果
结巴
事情结果
结束
jiē
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
破折号
表示声音的延长。
jiē
蓝——得——透——明！
1
4
3
2
自读要求：
1.读准字音，读通句子，注意标点符号。
2.想一想：文中“彩色的梦”指的是什么？
彩色铅笔
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
公园里有五颜六色的花，
有的
，有的
，有的
。
有
的
，
有的
，有的
，有的
。
红
黄
紫
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
天上
有
形态各异
的
云朵
，
有的
像棉花糖
，有的
像花朵
，有的
像大树
。
公园里有五颜六色的花，
有的
红
，有的
黄
，有的
紫的
。
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
拟人
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
聊天
彩色铅笔躺在铅笔盒里会聊些什么？
蓝铅笔说:“
。”
红铅笔说:“
。”
黄铅笔说:“
。”
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
拟人
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
“跳蹦”多生动，其实他们在白纸上做什么？
彩
结
般
彩
色
色
彩
彩
虹
五彩缤纷
开花结果
结巴
结束
打结
一般
般配
这般
那般
精
拉
精灵
精神
精力
聚精会神
拉手
拉车
拉力
森
森林
阴森
森严
梦
做梦
美梦
梦想成真
“品”字结构
众
晶
灵
精灵
灵魂
灵气
灵巧(共31张PPT)
彩色的梦（第二课时）
统编版二年级下册
语文
8.彩色的梦
文具盒
?
聊天?
草坪?
葱郁
?
烟囱?
一般
精灵?
叮咛
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
指的是彩色的铅笔。
1
4
3
2
自读要求：
默读2到4小节，思考“我”用彩色铅笔画了什么？用
圈出来。
脚尖滑过的地方，
大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
思考，我用彩色铅笔画了什么？
排比
大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
（
）的天空
湛蓝
一碧如洗
草坪，绿了；
野花，红了；
天空，蓝了，
蓝得透明！
大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
读读，比比，说说感受
“大块、大朵、大片”，画画时真欢畅！
延长声音，让人感受到天空特别蓝。
延长声音
脚尖滑过的地方，
大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
脚尖滑过的地方，
大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
在葱郁的森林里,
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
思考，我用彩色铅笔画了什么？
葱郁
郁郁葱葱
在葱郁的森林里,
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
拟人
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
比喻
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
又大又红
(
)
般的(
)
(
棉花糖
)
般的(云朵)
(
红灯笼
)
般的(柿子)
(
雷鸣
)
般的(掌声)
jiē
在葱郁的森林里,
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
我的彩色铅笔，
是大森林的精灵。
请用“是”做比喻词写比喻句。
1．_________是____________________。
2．_________是____________________。
平静的湖面
一面大镜子
人类进步的阶梯
书
我的彩色铅笔，
是大森林的精灵。
我的彩色梦境,
有水果香,有季节风,
还有紫葡萄的叮咛,
在溪水里流动......
思考，我用彩色铅笔画了什么？
反复地嘱咐
表示彩色的梦境还有很多很多。
脚尖滑过的地方，
大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
在葱郁的森林里,
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
脚尖滑过的地方，
大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
脚尖滑过的地方，
，
了；
，
了；
，
了，
——
——
——
！
一朵朵桃花，红了；
一朵朵迎春花，黄了；
一根根柳条，绿了，
绿——得——醉——人！
春天背景
一朵朵石榴花，红了；
一朵朵荷花，粉了；
一朵朵向日葵，黄了，
黄——得——赛——金！
夏天背景
大块的稻田，黄了；
大朵的棉花，白了；
大片的高粱，红了，
红——得——像——火！
秋天背景
在葱郁的森林里,
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
春天背景
在碧绿的草地上，
，
。
，
。
！
春天背景
在碧绿的草地上，
花朵们手拉手
，
请蜜蜂伴奏
。
大树的上方
，
飘过一朵朵棉花般的白云
。
又白——又软
！
在热闹的池塘里，
，
。
，
。
！
夏天背景
在热闹的池塘里，
小鱼成群结队
，
请青蛙演唱。
水边的草地上，
长着一棵巨人般的大树
。
又高——又直
！
夏天背景
