第二单元第二次工业革命和近代科学文化测试（含答案）

第二单元
第二次工业革命和近代科学文化
一、选择题
1．下面的画作,画面艳丽而又优雅,每朵葵花都好似燃烧的火焰,花瓣和葵花叶则像跳跃的火苗。该画作的名称是
(　　)
A.《向日葵》
B.《最后的晚餐》
C.《夜间的咖啡馆》
D.《蒙娜丽莎》
2．下面是19世纪某国的人口分布示意图。此图说明该国
(　　)
A.城市化程度很高
B.城市人口是2500万
C.大约10%的人口在郊外居住
D.人口密度较大
3．如下图所示,导致19世纪英国从业人员结构变化的原因是(　　)
A.殖民帝国的形成
B.君主立宪制的完善
C.工业革命的推动
D.工人运动的高涨
4．下表反映了1880—1920年世界石油产量的变化,对这一变化的出现产生了直接影响的是
(　　)
年份
1880年
1900年
1910年
1920年
产量(亿吨)
0.04
0.21
0.46
0.94
A.蒸汽机的改进和应用
B.火车的诞生
C.电灯的发明
D.内燃机的应用
5．据统计,1850年德国的专利授予数目为243项,1870年为4132项,1900年达到8784项。这表明
(　　)
A.在第一次工业革命中德国走在前列
B.德国在为第一次世界大战作准备
C.在第二次工业革命中德国走在前列
D.德国引进了大量的科学技术发明
6．下面是“1750—1870年英国城市化进程统计图”,图中城市人口占总人口比例发生变化的主要原因是
(　　)
A.纺织工人数量增加
B.工业革命的推动
C.对外加强殖民掠夺
D.电力的广泛应用
7．他研制成功多种炸药,并获得专利。他还把自己的大部分财产捐献给科学事业,他的名字和成就永远地留在了人类社会发展的文明史册上。“他”是
(　　)
A.诺贝尔
B.海厄特
C.夏尔多内
D.爱迪生
8．科学技术是第一生产力,它改变了世界的面貌,改变了人们的生活。某部背景为19世纪后期的电影中有如下情景,你认为不正确的是
(　　)
A.福特向观众介绍世界上第一条汽车流水装配线
B.男主角驾车带爱犬游巴黎
C.男女主角默默相视,旁边茶几上的电话突然响起
D.女主角在白炽灯下完成绘画作品
9．19世纪初,英国农业劳动力人数仍多于工业劳动力人数,但到20世纪初,农业劳动力人数已经不足工业劳动力人数的1/5。这主要反映了英国
(　　)
A.劳动力不足
B.农业发展落后
C.劳动力结构发生巨大变化
D.劳动力素质提高
10．在1900年,人们远行可以选择的交通工具有
(　　)
①蒸汽机车　②汽车　③轮船　④飞机
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
11．1804年,德国作曲家贝多芬创作完成了《英雄交响曲》,这是一部明确反映重大社会题材的作品。这首交响曲热情歌颂的是
(　　)
A.资产阶级革命
B.工人运动
C.反对殖民统治
D.工业革命
12．巴尔扎克自称是法国社会的“书记员”,这主要是指他的作品
(　　)
A.体现了真正的乐观主义精神
B.描写了法国人民反抗侵略的战争场面
C.表达了现代资本主义文明中人民的失望
D.展示了19世纪早期法国的社会生活
13．科学技术是第一生产力,它改变了世界的面貌,改变了人们的生活方式。在某部背景为19世纪后期的电影中,不可能出现的场景是
(　　)
A.福特向观众介绍世界上第一条汽车生产流水线
B.男主角驾车带爱犬游巴黎
C.男女主角默默相视,旁边茶几上的电话突然响起
D.女主角在白炽灯下完成绘画作品
14．美国作家查尔斯·穆雷曾经进行过一项调查,结果显示在历史上最知名的229位发明家中,瓦特与爱迪生并列第一。瓦特与爱迪生对社会的共同贡献是
(　　)
A.开启了人类生产生活的新时代
B.开启了世界经济全球化的进程
C.使交通运输业发生革命性变化
D.促进了世界政治民主化的进程
15．下列著名历史人物中,属于同一国家的是
(　　)
①牛顿　②莎士比亚　③伏尔泰　④但丁　⑤达尔文
A.①③⑤
B.②④⑤
C.①②⑤
D.③④⑤
16．巴尔扎克自称是法国社会的“书记员”,这主要是指他的作品
(　　)
A.体现了真正的乐观主义精神
B.描写了法国人民反抗侵略的战争场面
C.表达了现代资本主义文明中人民的失望
D.再现了19世纪法国的社会生活
17．欧美国家开始推广大众教育主要是为了(　　)
A.提高国民的文化素质
B.适应工业化发展对高素质劳动力的需求
C.丰富资产阶级文化体系
D.缓和阶级矛盾
18．为了适应工业化发展的需要,19世纪初,德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校。可见,德、法建立学校的主要原因是
(　　)
A.人口增长的需要
B.社会人士的呼吁
C.提高大众文化水平
D.顺应工业化发展潮流
二、非选择题
19．在世界近代史上,有许多著名的文学大师和艺术巨匠,他们为人类文化宝库增添了绚丽多彩的瑰宝。让我们走进那辉煌的时代吧!
【科学成果】
材料一
(1)结合所学知识,指出图中人物的主要成就。
【文学巨匠】
材料二　他是19世纪俄国著名的作家和教育家,批判现实主义文学巨匠,也是世界文学史上最杰出的作家之一,被称为“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”。
(2)材料二中的“他”是谁?人们为什么称他为“俄国革命的镜子”?
【命运的绝唱】
材料三　他是德国历史上伟大的作曲家,古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者,也是世界史上最伟大的音乐家之一。为克服失聪带来的困难,他曾将一支小木棒的一端插在钢琴箱里,一端咬在牙齿中间,在作曲时用来辨音。
(3)材料三中的“他”是谁?试举出他的主要作品。
(4)结合所学知识,分析近代科技和文化发展的原因。
20．阅读下列材料,回答问题。
材料一　1942年,著名的经济学家凯恩斯在牛顿诞辰300周年纪念会上这样评价牛顿:“在18世纪以后,牛顿开始被认为是现代第一个和最伟大的科学家,一个唯理主义者,他教导我们沿着冷静的没有色彩的理性思路去思考。”
材料二　一些学者在纪念达尔文时这样评价他:他留给我们的伟大遗产仍然显著影响着当今世界。
(1)结合所学知识,指出材料一中凯恩斯说“在18世纪以后,牛顿开始被认为是现代第一个和最伟大的科学家”的主要史实依据。
(2)材料二中所说的达尔文“留给我们的伟大遗产”指的是什么?分析指出此“遗产”对当时世界产生的影响。
(3)通过以上材料及问题,你能得出哪些感悟与认识?
21．阅读材料,回答问题。
材料一　谷物、煤炭、各种货物的运输,几乎只需以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上。农业进步与商业进步并肩前进。一切都呈现繁荣的样子。我们的一切出产都增加了价值。作为这个大运动的枢纽的东西就是我们道路的改革。
——保尔·芒图《十八世纪产业革命》
材料二　工业革命后,美国大城市处理污水的方式,也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外……19世纪中期以后,城市排水设施建设起来,街头照明系统日益完善,还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。
材料三　英国艺术家约瑟夫·特纳画出了汽车的速度。德国作曲家费利克斯·门德尔松把蒸汽船的噪音变成音乐……当那个时代最有发明才能的机械师布鲁内尔出现在他设计的英国桥梁的开幕式上时,乐队演奏:“好啊!英雄来了!”
——费尔南德兹·阿迈斯托《世界:一部历史》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明18世纪英国交通领域发生变革的原因及对英国社会的影响。
(2)材料二说明了什么问题?用史实说明。
(3)根据材料三,指出人们对工业化的态度并分析原因。
参考答案
一、选择题
1．A
2．A
【解析】　
从人口分布示意图中可以看出该国城市人口较多,说明该国城市化程度很高。
3．C
4．D
5．C
6．B
7．A
8．A
【解析】　
结合所学可知,19世纪六七十年代,第二次工业革命开始,选项中汽车流水装配线、汽车、电话、白炽灯均为第二次工业革命的成果,其中汽车、电话、白炽灯均发明于19世纪后期,而福特汽车公司使用流水线生产汽车在1913年才开始出现,故选A。
9．C
10．C
【解析】　
19世纪80年代,本茨制造出一辆汽车,第一次工业革命时期发明了蒸汽机车和轮船,而飞机是1903年才发明的。
11．A
12．D
13．A
14．A
【解析】　
瓦特改良了蒸汽机,蒸汽机的广泛应用使人类进入“蒸汽时代”;爱迪生发明了大量的电器,推动人类社会进入“电气时代”。故选A。
15．C
【解析】　
牛顿、莎士比亚、达尔文都是英国人,伏尔泰是法国人,但丁是意大利人。故选C。
16．D
17．B
【解析】　
19世纪以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育。
18．D
二、非选择题
19．(1)图1牛顿:万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就,他出版了《自然哲学的数学原理》一书,物理学成为一门独立的学科;图2达尔文:出版了《物种起源》,提出了进化论思想。
(2)托尔斯泰。他的作品描绘了俄国社会各阶层的生活场景,反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态,所以托尔斯泰被称为“俄国革命的镜子”。
(3)贝多芬。《英雄交响曲》。
(4)资本主义的产生和发展;受文艺复兴和启蒙运动的影响,人们逐渐摆脱封建神学的束缚,解放了思想;科学家们的积极思考和探索,促进了科技进步。
20．(1)牛顿在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献,万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年,牛顿出版了《自然哲学的数学原理》,物理学成为一门独立的学科,牛顿是近代自然科学的奠基人之一。
(2)《物种起源》及书中的进化论思想。打破了千百年来的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。
(3)科学技术是推动社会进步的重要因素之一;学习科学家谦虚、求实、勤奋、爱国、探究的精神等。(言之有理即可)
21．(1)原因:工业革命的进行;商品运输发展的需要。影响:促进人口、货物的流动;加强了地区间的经济联系;改变了人们的生活方式;促进了劳动力结构的变化;等等。
(2)工业革命推动了城市化的发展。开始时,城市通常缺乏统一的规划。城市的环境很差。19世纪中期以后,城市的环境开始得到改善,一些基础设施建立起来。
(3)态度:歌颂。原因:工业化改善了人们的生活;体现了人类对自然的征服;凸显了人的力量。