一年级下册数学课件-5.3 长度比较 沪教版 ( 20页PPT)

谁和谁比？
谁比谁长？
谁比谁短？
长度比较
一端对齐
看另一端
要先将物体看完整，然后再比较。
谁的绳子最长？
谁的绳子最长？
7
8
1
2
3
4
5
6
17
7
4
4
12
5
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
我会说
谁和谁比？
谁比谁厚？
谁比谁薄？
①
②
我会比
1.挑选一支你最喜欢的铅笔。
2.和同桌比一比铅笔的长短,用3句话说一说。
3.想一想，是用什么方法比较的。
我会思考
红边长还是蓝边长？
今天我学习了长度比较，有3种长度比较的方法。比较长短明显的物体，可以用（ ）的方法。比较长短不明显的物体，可以用（ ）的方法。对于不能移动的物体，可以（ ），比如透明的（ ）。面对不同的情况，多动脑，采取合适的比较方法。
学习笔记
借助工具
方格纸
直接用眼睛观察
一端对齐，看另一端
三只小熊比身高
下课啦！