高中数学人教A版必修4课件-2.4.2 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角(14张PPT)

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名称 高中数学人教A版必修4课件-2.4.2 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角(14张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2021-03-11 08:45:51

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文档简介

2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角
1.平面向量的坐标运算:
复习回顾:
注:向量坐标等于终点坐标减去起点坐标
5.向量的数乘积
思考:已知是非零向量 ,
怎样用 与 的坐标来表示 。
两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积之和.
新课
(1)两向量垂直条件的坐标表示
注意区别向量垂直与平行的坐标表示。
(2)两平面向量共线条件的坐标表示
(3)向量的长度(模)
(4)两向量的夹角
(两点间的距离公式)
例5:已知A(1,2),B(2,3),C(-2,5),试判断△ABC的形状,
并给出证明。
解: ∵AB =(2-1,3-2)=(1,1)
AC =(-2-1,5-2)=(-3,3)
∴AB·AC = 1×(-3)+1×3=0
∴ △ABC是直角三角形
∴ AB⊥AC
例6. 设a = (3, ?1),b = (1, ?2),求a?b,|a|,|b|,和a、b间的夹角θ
解: a?b = 3×1+(-1) ×(-2)=3+2=5
|a|=
|b|=
cos θ =
所以 θ =45°
练习:
P107 练习 1、2、3题
小结:
1、掌握向量数量积的坐标表达式,会进行向量数量积的坐标运算。
2、能运用数量积表示两个向量的夹角,计算向量的长度,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系。
作业布置:
P108 A组 第5(1)题
第6、7、8(改为求cosθ)
第10、11题

K还有其他情况吗?若有,算出来。
要注意
分类讨论!