二年级下册数学课件-4.1 千 克 和 克 用玻璃球表示物体的质量 冀教版（17页PPT）

第1课时 用玻璃球表示物体的质量
四 千克和克
JJ 二年级下册
杆秤
电子秤
天平
托盘
底座
横梁
托盘天平
1
探究点1 用天平比较物体的轻重
一盒茶叶和一个订书器哪个轻，哪个重？
谁能说一说天平在什么状态下，说明两个物品同样重？
探究点2 用选定的玻璃球作单位测量物体的质量
1盒粉笔和几个玻璃球同样重？
放了34个玻璃球，天平就平衡了。
1盒粉笔和34个玻璃球同样重。
一个大玻璃球和几个小玻璃球同样重？
1个大玻璃球和（ ）个小玻璃球同样重。
4
探究点2 用选定的玻璃球作单位测量物体的质量
1本科学书和几个玻璃球同样重？
1本科学书和（ ）个玻璃球同样重。
18
用玻璃球测量橙子和酸奶，它们各有几个玻璃球那么重？
物品
估计的数据
测量的结果
橙子
大约（ ）个
（ ）个
酸奶
大约（ ）个
（ ）个
30
33
根据测量结果：（ ）比较重，（ ）比较轻。
酸奶
橙子
1．在重的物体后面画“△”，在轻的物体后面画“○”。
(1) (2)
小试牛刀
△
○
△
○
2．比一比，填一填。

(1)一根香蕉和(　　)个玻璃球同样重。
(2)一个桃子和(　　)个玻璃球同样重。
(3)一根香蕉和一个桃子比，( 　　　)轻。
4
7
香蕉
1．比较两个物体的轻重可以直接放在天平的两边，低的那边重。
2．用一种物体作单位可以比较其他物体的质量。
归纳总结：
1．(1)一瓶墨水和( )个玻璃球同样重。
夯实基础
5
(2)1个苹果和( )个玻璃球同样重。
4
2.最重的再( )里画△，最轻的在( )里画○。
△
○
3．在重的物体下面画“√”。
辨析：左右两边都是多个物体时，要把多个物体转化成单个物体来判断。
易错辨析
√
4．最重的在括号里画“△”，最轻的在括号里画“○”。
作业拓展练
△
○
数学故事
原来测量物体轻重这么简单，只要以玻璃球为准就行了
玻璃球大小、轻重都不同，怎么能准确地测量物体轻重呢?

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