(共25张PPT)
15.文具的家
部编版一年级下册
语文
（一）
小小人儿细又长，爱用木头做衣裳。黑黑小脚来跳舞，画画写字全靠它。
铅笔
（二）
色彩各异像颗糖，擦去字迹不怕脏。
橡皮
文具
15.
的家
自学要求：
读一读1-2自然段，想一想哪些地方让你觉得贝贝是个粗心的孩子，找到关键的词语圈一圈，读一读。
①
②
③
④
⑤
⑥
铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。
橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。
zháo
铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。
橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。
zháo
只用了一次铅笔，不知丢到哪里去了。
只擦了一回橡皮，再想擦，就找不着了。
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔，新的橡皮。
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔，新的橡皮。
我一回到家，就
。
（谁）一
，就
。
～～～～～
①
②
③
④
⑤
⑥
你怎么天天丢东西呢？
你怎么天天丢东西呢？
贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道”
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
平
平
平平安安
高高兴兴
快快乐乐
蹦蹦跳跳
明明白白
简简单单
……
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
要求：
自由朗读课文第6自然段，想想贝贝是怎么让文具们回家的？圈画出关键词语。
①
②
③
④
⑤
⑥
检
查
包
办
爱书谣
小学生，
要爱书。
不翘角，
不乱涂。
小铅笔
小铅笔，真辛苦，
帮着我们写字忙。
小朋友，轻轻削，
不乱糟踏好朋友。
小书包
小书包，真神气，
装了书本装文具。
小朋友，要牢记，
收拾整齐按顺序。(共19张PPT)
15.文具的家
部编版一年级下册
语文
文具
wén
具
茶具
家具
玩具
餐具
工具
文具
wén
的家
15.
要求：1.读准字音
2.读通句子
3.标上自然段序号。
①
②
③
④
⑤
⑥
一次
一回
次
只用了
只擦了
吹
一
一
次
（换一换）
新
斤
所
听
近
xīn
换一换
去字头上戴小帽。
（丢）
一个大力士，
左手一块大石头，
右手一块大石头。
（办）
编字谜
编儿歌
子
仔
海
每
加一加
减一减
找
让
些
平
包
哪
她
检
查
换一换
加一加
减一减
编字谜
编儿歌
文
具
丢
办
次
新
所
找
检
她
仔
让
些
平
包
哪
①
②
③
④
⑤
⑥
从此，每天／放学的时候，贝贝／都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴／是不是／都回家了。
从此，每天／放学的时候，贝贝／都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴／是不是／都回家了。
（
）总丢文具，（
）告诉她文具是有家的，最后（
）知道了文具的家在哪里，每天都把它们送回家。
贝贝
妈妈
贝贝
次
找
让
·
·
·
·
小朋友们再见！
