020年秋季学期
联考试题·语文
参考答案、提示及评分细
态、媒体格局及传播方式发生深刻的变化,网络意识形
的传播平
全媒体时代的表现
标志。C.“执法部门要严防威胁国家安全、危害社会安定等内容
家安全、顛覆社会主义制度、危害社
不仅仅是“严防”的问题。D.“通过对政策、资金、人才等方面的
是“不断创新信息传
的是加强网
形态话语权建设的具体做法。)
时俱
2020年的洪涝灾害
对菜
米袋子等民生问题
错误,原文的确有“菜篮
袋子是百姓关注的话题”,但并非说是
的洪涝灾害引发
生对菜篮子、米袋子话题的关注
等问题不能避免,“光盘
无法持续推进”错
解文意,原文
光盘
仍然任重道
避免”,“任重道远”并非意味着
进
①加大宣传
强公众对粮食安全的危机意
相关法律规定,持续实行“光盘行动
费。②大力推动建立健全节粮减损新机制,减
储藏、运输、加工等环
浪费,形成良好的粮食流
通方式。③加大农业投入
我国农业抗灾减灾的能力,保持粮食稳定生产。(6分,一点2分
村教书前后态度构成对比;②校长与普通村民对
学时的“榜样”作
村后的“负
样作用构成对比;④
峰子当做负面榜样与县教委对
励构成对比。(4分
兑在故事展开的过程中形成鲜明对
反差,深
批判轻视
读书功利现象的主题
起读者对农村教育和大学生就业等问题
经被朴
当做孩子好好
大学跳出农门的“好榜样
好几万教师的好榜
峰子师大毕业后放弃到省晚报做记者的机会,毅然决然
教书,表现他不留恋城里富裕生活,立志乡
村教育高尚品格
学习的榜样。③
乡教书成了村民眼中的“坏榜样”,使
的学生暴
减”,揭示了村民让孩子读书的功利性
视知识的沉重而又沉痛的现实,也启发我们:只有
教育,才能彻底改变农村的贫穷落后
貌。④峰子上大学时的”榜样”作
后的“负面”榜样作用形
成鲜明对比和强烈反差,增强
术感染
仅使故事更加真实
增强
的艺术感染
为为“出门”,排除了C、D两项。再根据动词“问”,其支配对象
廷”错误,应是“泛指中央政府机构
能够接纳稍微有些不整洁的士大夫们
能够接纳稍微有些不
性喜欢干净,有拜访他的士大夫,离开时尚未
就命人擦洗坐椅席子。(得分点:“造”“户
床”各1分,定
帝对庾炳之向来看
书右仆射何
失
分,句意1分
以应刘嵇阮四
人去楼空,苍苔入阁,老大归来,华发满头,抒发的是物
对朝廷无能导致人才流失的哀
家长期遭遇
悲苦之情。②以“解偷闲暇”表达对能
奔波在外的
生活的
对人事变
誉之而不加劝举世
不加沮
楼昨夜又东风故国不
明
物所表现的独特的色彩、风格等;“特点”,人
物所具有的独
方。这
说陶渊明
赋、散文形
特的风格,用“特色”更准确一些
常常”,事情的发生不
表示同样的事情发生多次,跟“往
每每”。③“羁缚”,控
缚;“東缚
羁缚”的
卷参考答案第1页(共2页0年秋季学期高二年级期未联考试题
卷满分
分钟
择题时,选出每小题
毛
卡上对应题目的答案标
改动,用橡皮擦
选择题时
答题
写在本试卷上
東后,将本试卷和答题卡一并
3.本卷命
修
中国古代诗歌散文欣
类文本阅读(本题
读下面的
题
伴
页等多种媒体表现手
媒介信息传播,人类
媒体格局
发
太
丰富多样的传播平台
在这个战场上,我们能否顶得住
得赢,直接关系到我
意识形态安全和政权安
为了加强网络意识形
权建
媒
紧跟时代
用新技术、新机制、新模式,加惧
发展的步伐
效果的
大化和
视网络主流话
络意
的取得并
勞水逸,必须顺
础
体现时代性、时效性和
不断提升其
度
提升网络主流话语的解释力和
蠃得和
网络
水
善网络
规。网络
不是法外之地,在全媒
网络法律法规
的内容要根据网络环境的变化和网络
现
题及时做出更新、调整和
法律明确规
芑各种思想传播的界限
呆我国网络意识形态安全。各
应的法律法规严
覆
社会安定等内容的行为予以
严厉打击
权。我们应具备开阔的国际
熟悉世界互联网发展状
在
我国网络空间主
参
球治理,不断提升主
度。我们既要善于运用网络话
番中国价值,树立良好
升在国际事务中的议题设置
扩大我
网络治理中的影
力
是提高网络舆论
我们应从政策、资全、人才
加大对媒体融合发
力度,积极推动媒体
着正确的方向发展;科学
联网思维,不断创新信息传播手
媒体传播,让党的声音
更
广、传
【高二期末
文卷第1页(共8页
媒体时
识形态话语权建设,应始终坚持以
为指导,牢牢把
对意识形态
领
旗帜鲜明
寺正确的政
與论
过
段等创新,使正面宣传质量和水平不断损
坚持移动优先策
流媒体借助移动传播,牢牢占据輿
导、思想引领、文化传
务人民的传播制高
有
效维护我国网络意识形态安
意识形态话语权建
列
原文内
理解和分析,正确的一项
生态、媒体格局及传播方式发生深刻的变化,网络意识形态话语有了更多的传播
着人类进入全媒体时代
流媒体应承担起网络意识形态话语权建设的重任,加快融合发
伐,以实现宣传
效果的最大
C.完善网络空间的法律法规,并要及时更新、调整和完善,执法
威胁国家安
危害社会安定等内容在互联
络舆论引导力,科学运用互联网思维,通过对政策、资金、人才等方面的把控,从
牢牢掌握意识形态工作领导杠
2.下列对原文
(3分)
A.文章开头交代人类进入全媒体时代,有利于让读者认识到网络意识形态话语权建
文章第二段引用习近平同志的指示
强调在互联
舆论斗争的主战场上取得
胜利的重要意
C.文章第三段到第六段,分别
方面介绍了加强网络意识形
权建设的有效
方法
D.文章采用总分总的结构,主要阐述了全媒体
网络意识形态话语权建设的重
要性
根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分
取得了网络意识形态话语权,也不
机感.有超前意
在潮流的
在互联网已经成为舆论
场
要开阔国际视野,提升我国主流意识
形
国际
度
C.我们应加大对媒体融合发展的支持力度,让党的声音传得更开、更广、更深入,以提
络舆论引导力
D.在全媒体
流媒体牢
对维护网络意识形态安全至
重要
类文本
本题共3小题,12分
阅读下面的文
材料
联合国粮食及
新版《世界粮食安全和营养状
全
内,由于新冠肺炎疫情引发
020年饥饿人数至少新增
甚至可能新增
0年全国夏
数据
夏根生产再获丰
收,产量创历史新高,粮食
有底气,但并不代表可以肆意浪
尖上的浪费
仅是对
末
文卷第2页(共8页