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第3课时运用平移知识解决面积
问题〖教材P。3例4
闭一练
移一移,填一填。
把图①中的阴影部分向(左)平移
(4)格,就得到长方形
2.把图②中的阴影部分先向下平移(3
格,再向(右)平移(2)格,就得到
长方形
二涂色部分占整个图形的几分之几?
(3)
(2)
((
4
4
三量一量,算出下面图形的面积。
4cm
4x3=12(cm2)
四(昆明市官渡区)先根据对称轴补全下面这
个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向
右平移7格后的图形
五算出下面图形的周长。(每格边长1cm)
(10+7)×2
=17×2
=34(cm)
③②G提升
六如下图,一块长30m、宽20m的长方形草
地,中间有两条宽2m的小路,求草地的面
积
(30-2)x(20-2)
28×18
504(m
答:草地的面积是504m2。
85×3-(80+83)
255-163
=92(分
答:她的语文成绩是92分。(共11张PPT)
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⑦图形的运动(二)
第1课时轴对称
教材P82-8例1、例2
认真思考,填一填。
1.如右图所示,这条小鱼
沿着虚线对折,小鱼的
上下两侧可以完全(
重合),这样的图形叫
做(轴对称图形),折痕所在的直线
是这个图形的(对称轴)
A
B
B
点A到对称轴的距离是(2)小格
点A到对称轴的距离是(2)小格
点A和点(A′)互为对应点。点B
与点B到对称轴的距离都是(3)小
格。轴对称图形中对应点到对称轴的
距离(相等)
二)下面的图形分别有几条对称轴?请在图形
中画出。
)条(5)条
3)条
(4)条(2)条(
)条
8
三)
分别画出下面两个轴对称图形的另一半。
四)下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连
连
9
⑤G提升
五【拓展题】根据对称轴,画出下面图形的另
半。
85×3-(80+83)
255-163
=92(分
答:她的语文成绩是92分。(共11张PPT)
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第2课时平移L教材P例3
心一练
根据图形填一填。
3
4
原图形向上平移(7)格得到图形①
2.原图形向下平移(6)格得到图形②。
3.原图形向左平移(7)格得到图形③
4.原图形向右平移(8)格得到图形④
二)根据要求画一画。
④
1.画出向上平移6格的图形,标上①
2.画出向下平移5格的图形,标上②
3.画出向左平移5格的图形,标上
4.画出向右平移6格的图形,标上④
三把向右平移5格后得到的×涂
上颜色
四分别画出将\/向上平移4格,向右平
移10格后得到的图形
五画出将先向右平移7格,再向上平移4
格的图形
2导提升
六一个图形先向右平移6格,再向下平移4
格得到如图的图形,你能在图中画出它平
移之前的图形吗?
85×3-(80+83)
255-163
=92(分
答:她的语文成绩是92分。
