二年级下册数学课件-4.1 千克 和 克 用玻璃球表示物体的质量 冀教版 14张

(共14张PPT)
第1课时
用玻璃球表示物体的质量
四
千克和克
探究点1
用天平比较物体的轻重
探究点2
用天平比较质量相近的物体的轻重
1个苹果和1个橙子，哪个轻，哪个重？
探究点3
用天平测量质量相同的物体
天平两个托盘上分别放入两个同样重的面包，天平有什么现象？
探究点4
用选定的玻璃球作单位测量物体的质量
探究点4
用选定的玻璃球作单位测量物体的质量
1个梨和几个玻璃球同样重？
用玻璃球测量语文书和铅笔盒，哪个轻，哪个重？（完成表格）
1．(1)一瓶墨水和(
)个玻璃球同样重。
夯实基础（选题源于教材P38练一练）
5
(2)1个苹果和(
)个玻璃球同样重。
4
2．用玻璃球分组测量下列物品。
略。
物品
估计的数据
测量的结果
大约____个
____个
大约____个
____个
大约____个
____个
大约____个
____个
1．在重的物体后面画“△”，在轻的物体后面画“○”。
(1)
(2)
小试牛刀（选题源《典中点》）
△
○
△
○
2．比一比，填一填。
(1)一根香蕉和(　　)个玻璃球同样重。
(2)一个桃子和(　　)个玻璃球同样重。
(3)一根香蕉和一个桃子比，(
　　　)轻。
4
7
香蕉
3、最重的在(
)里画△，最轻的在(
)里画○。
△
○
1．比较两个物体的轻重可以直接放在天平的两边，翘起的那边轻，下沉的那边重。
2．用一种物体作单位可以比较其他物体的质量。
归纳总结：