二年级下册数学课件-5.1 四边形的认识 冀教版 （28张PPT）

(共28张PPT)
冀教版小学数学二年级下册
第五单元
四边形的认识
教学目标：
1.经历观察、猜想、验证和交流等探索长方形特征的过程。
2.认识长方形的长和宽，知道长方形的对边相等、4个角都是直角。
3.获得探索图形特征的活动经验，发展初步的空间观念。
长方形有4条边，有4个角。
猜想：
1.长方形的边怎么样？
2.4个角是什么角？
小组合作要求：
1.4人小组研究长方形特征。
2.说说你们组研究的过程。
3.控制音量，不影响他组。
长方形
对边相等
长方形边的关系
长
宽
宽
长
我用三角板上的直角来量一量，比一比。
长方形的4个角都是直角。
长方形的特征：对边相等；
4个角都是直角。
如何画长方形？
(1)
(3)
(4)
(5)
第一关
“火眼金睛”
（2）
（6）
。
18厘米
8厘米
(
)厘米
(
)厘米
第二关
我会填
。
6厘米
14厘米
(
)厘米
(
)厘米
第二关
我会填
第三关
我会数
课后作业：
回家，和家人一起画一画（或拼一拼）。利用长方形和正方形拼成你喜欢的图形。