湖北省武汉市蔡甸区2020-2021学年高一下学期起点考试生物试卷 Word版含答案

2020-2021学年度下学期起点考试
高一生物试题
（满分100分，时间75分钟）
一、单项选择题（每题2分，30题共60分）
1．下列关于细胞的说法正确的是(　　)
A．列文虎克发现并命名细胞
B．在不破坏细胞活性的前提下，可用纤维素酶水解大肠杆菌的细胞壁
C．一切生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
D．每个细胞都是一个完全独立的单位
2．对下列生物分类错误的是（ ）
①颤蓝细菌 ②根霉菌 ③变形虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥HIV ⑦衣原体 ⑧甲型H1N1流感病毒
⑨霍乱弧菌
A．具有核膜的生物只有③④⑤
B．①⑦⑨有核糖体但无染色体
C．无核糖体的生物是⑥⑧
D．①④⑤是自养生物（自己能合成有机物）
3．对下列图示的生物学实验的叙述正确的是(　　)
A．若在显微镜下观察图③细胞质流动时，发现细胞质的流动方向是顺时针，则细胞质的实际流动方向是逆时针
B．若图④是在显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满的图像。目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为4个
C．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多
D．若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向右移装片能观察清楚c细胞的特点
4．下列关于有机物的检测实验，正确的是(　　)
A．可溶性还原糖、蛋白质的鉴定，可用酒精灯直接加热
B．脂肪鉴定的操作步骤依次是切片→制片→漂洗→染色→观察
C．苏丹Ⅲ染液可将脂肪颗粒染成橘黄色
D．将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合，会出现砖红色沉淀
5．鉴定尿中是否有蛋白质常用加热法来检验。下图为蛋白质加热过程中的变化，据此判断下列有关叙述不正确的是(　　)
A．沸水浴加热后，构成蛋白质的肽链充分伸展但肽键未断裂
B．食盐作用下析出的蛋白质没有发生变性
C．变性后的蛋白质将不可与双缩脲试剂产生紫色反应
D．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后，其特定功能也发生改变
6．下列有关糖类和脂质的叙述，不正确的是(　　)
A．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质
B．植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原
C．固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能
D．葡萄糖、核糖、脱氧核糖是细胞共有的糖类
7．胰岛素是在胰岛B细胞中合成的，刚合成的多肽称前胰岛素原，在信号肽酶的作用下，前胰岛素原的游离氨基端信号肽被切除，成为胰岛素原。最后胰岛素原在蛋白酶的作用下水解生成胰岛素和一个多肽。下列有关叙述不正确的是(　　)
A．前胰岛素原可与双缩脲试剂产生紫色反应
B．人体内前胰岛素原生成胰岛素的过程需要内质网和高尔基体的参与
C．前胰岛素原、胰岛素原和胰岛素都能降低血糖浓度
D．前胰岛素原水解时肽键的数目可能会发生变化
8．下图1为某蛋白质的肽链结构示意图(其中数字为氨基酸序号，“┈”表示二硫键)，图2为部分肽链放大图，请据图判断下列叙述正确的是(　　)
A．该蛋白质中含有1条肽链，124个肽键 B．图2中含有2个氨基和2个羧基
C．图2中含有的R基是①②④⑥⑧ D．图2中含有的肽键为4个
9．下列有关核酸的叙述，正确的是(　　)
A．细菌遗传物质可能是DNA或RNA
B．鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到4种脱氧核糖核苷酸
C．在人的口腔上皮细胞中由A、T、C、G四种碱基构成的核苷酸共有7种
D．除病毒外，一切生物都具有核酸，核酸是细胞内携带遗传信息的物质
10．将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，将其在空气—水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。下列细胞实验与此结果最相符的是(　　)
A．人的口腔上皮细胞 B．蛙的红细胞
C．洋葱鳞片叶表皮细胞 D．大肠杆菌细胞
11．如图为细胞中某一结构的局部示意图，下列说法不正确的是(　　)
A．同位素标记的人鼠细胞融合实验证明细胞膜具有一定流动性
B．①②均为脂质，②通常是镶嵌分布在①分子之间
C．②是脂溶性的，其元素组成为C、H、O
D．①在两层结构中可侧向自由移动，具有一定的流动性
12．生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是(　　)
A．细胞核是储存DNA的主要场所 B．高尔基体是肽链合成和加工的场所
C．线粒体是有氧呼吸的场所 D．溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶
13．下列有关细胞结构和功能的说法，正确的是(　　)
A．中心体可作为鉴别动物细胞和植物细胞的可靠依据
B．生物膜系统是由生物体内的膜在结构和功能上相互联系构成的
C．核仁与核糖体的形成密切相关，没有核仁的细胞将无法形成核糖体
D．核糖体、细胞核等细胞结构中能通过化学反应产生水
14．线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器，下列相关叙述不正确的是(　　)
A．两者都能进行能量转换，但最初的能量来源不同
B．两者都含磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还有光合色素
C．两者都有内膜和外膜，都通过内膜折叠增大面积利于酶的附着
D．两者都含有一定量核糖体，能指导进行蛋白质的合成
15．如图表示细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是(　　)
A．①是主要由DNA和蛋白质组成的链状结构
B．②与核糖体的形成、核糖体RNA的合成有关
C．蛋白质合成旺盛的细胞，①③的数目会较多
D．核孔对物质的运输具有选择性
16．用紫色洋葱鳞片叶外表皮制备“观察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片，观察细胞的变化，下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是(　　)
A．实验中用蔗糖溶液处理细胞，液泡膜相当于半透膜，渗透失水可观察质壁分离现象
B．实验中用清水处理细胞时，在盖玻片一侧滴清水，另一侧用吸水纸吸引，细胞吸胀吸水复原
C．如果用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞，均能观察到质壁分离与自动复原
D．如果实验材料有限，可选用黑藻叶片完成该实验观察植物细胞渗透作用
17．以下说法中正确的有几项(　　)
①哺乳动物的成熟红细胞没有细胞核和各种细胞器　②蛔虫的体细胞没有线粒体，不能进行有氧呼吸　③根尖成熟区细胞具有液泡、叶绿体、细胞壁　④代谢旺盛的细胞往往核糖体和线粒体的数量较多　⑤高尔基体在植物细胞和动物细胞中都有但功能有差异　⑥原核细胞没有细胞器　⑦含有核酸的细胞器是线粒体和叶绿体
A．三项 B．四项 C．五项 D．六项
18．下列有关酶的研究，按时间先后顺序，排列正确的是(　　)
①斯帕兰札尼证明鸟胃里的化学变化　②施旺从胃液中提取出胃蛋白酶　③人们认识鸟胃里无化学变化　④科学家指出酶是一类具有生物催化作用的蛋白质　⑤科学家认为，酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，少数酶是RNA
A．①②③④⑤ B．③①②⑤④ C．①②④③⑤ D．③①②④⑤
19．下列有关酶的实验叙述，正确的是(　　)
A．在探究pH对酶活性的影响时，不宜选用过氧化氢酶，宜选用淀粉酶
B．若用淀粉和淀粉酶来探究酶的最适温度，可用斐林试剂来检测底物是否被分解
C．若用淀粉和蔗糖来验证淀粉酶的专一性，不可用碘液来检测底物是否被分解
D．在探究过氧化氢酶的具有催化作用时，可在过氧化氢溶液中加入FeCl3溶液作为对照组
20．在不同温度条件下，将过氧化氢酶加入过氧化氢溶液中，过氧化氢酶的活性随时间的变化曲线如图。下列分析正确的是(　　)
A．该实验的因变量是过氧化氢酶活性，自变量有温度、时间
B．从图中可以得出过氧化氢酶的最适温度为25 ℃
C．20～80 min,40 ℃下过氧化氢酶活性减小最显著
D．温度和底物浓度对酶促反应速率的影响原理相同
21．据图分析，下列叙述正确的是(　　)
A．生命活动需要消耗大量能量，所以细胞中ATP含量也很多
B．甲→ATP过程所用的酶与酶1相同
C．乙中不含磷酸键，是RNA的基本组成单位之一
D．丙由腺嘌呤和核糖组成，而丁可用于ATP的合成
22．图中表示的是某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，下列有关叙述不正确的有几项(　　)
①图中①②两物质分别为H2O和O2　②图中(二)、(三)两阶段产生[H]的场所都是线粒体　③图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖　④用18O标记葡萄糖，产物水中检测不到放射性　⑤若葡萄糖进入线粒体，在酶的作用下，生成CO2和水　⑥图示会释放热能，且(三)阶段释放能量最多
A．一项 B．两项 C．三项 D．四项
23．为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是(　　)
A．光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
B．光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
C．黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
D．黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
24．下图为高等绿色植物光合作用图解，以下说法正确的是(　　)
A．①是光合色素，分布在叶绿体和细胞质基质中 B．②是O2，可参与有氧呼吸的第二阶段
C．③是三碳化合物，能被氧化为(CH2O) D．④是ATP，在类囊体薄膜上生成
25．为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，右图为纸层析的结果。下列叙述正确的是(　　)
A．对照组中黄绿色的色素带Ⅲ代表的色素含量最多
B．类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照
C．色素Ⅲ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长完全相同
D．画滤液线时，滤液在点样线上只能画一次
26．如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围内。下列分析不正确的是(　　)
A．甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量
B．乙图中d点与c点相比，相同时间内叶肉细胞中ATP的生成量多
C．图中M、N点的限制因素是光照强度，P点的限制因素是温度
D．丙图中，随着温度的升高，曲线的走势将稳定不变
27．如图表示某植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化。下列对植物生
理过程分析正确的是(　　)
A．光照强度为a时，光合作用强度不为零
B．光照强度为b时，光合作用强度与呼吸作用强度刚好相等
C．光照强度为c时，光合作用强度是呼吸作用强度的两倍
D．光照强度为d时，光合作用从环境中吸收2单位CO2
28．如图表示某动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时，所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。
推测该药物的作用是(　　)
A．通过抑制DNA的复制，抑制细胞分裂
B．通过促进DNA的复制，促进细胞分裂
C．通过抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂
D．通过促进着丝粒分裂，促进细胞分裂
29．取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期，下列叙述不正确的是(　　)
A．解离液浸泡根尖可使分生区细胞分散便于观察
B．先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察
C．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找
D．探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据
30．如图所示为哺乳动物机体中位于小肠绒毛基部的上皮细胞(a)，不断增殖、分化形成吸收细胞(b)后向上迁移，补充小肠绒毛顶端凋亡的细胞(c)。下列相关叙述不正确的是(　　)
A．a、b细胞含有相同的遗传物质，但细胞中基因的执行情况不同
B．已分化的b细胞在形态、结构和生理功能上发生改变，但细胞仍具有全能性
C．b细胞衰老后细胞核体积会增大，但细胞新陈代谢的速率减慢
D．c细胞凋亡有利于吸收细胞(b)更新，利于机体内部环境的稳定
二、非选择题（每空2分，共40分）
31．（每空2分，共10分）为探究细胞吸收葡萄糖是否需要载体蛋白和能量，将兔的红细胞和肌肉细胞分别置于含有浓度为5%葡萄糖的培养液中进行实验，一段时间后测定培养液中葡萄糖的含量，结果如下表。回答下列问题。
组别 培养条件 肌肉细胞 红细胞
A组 加入葡萄糖载体抑制剂 5% 5%
B组 加入呼吸抑制剂 4.7% 3.5%
C组 不做任何处理 2.5% 3.5%
(1)该实验中，实验的自变量为____________。
(2) 根据实验结果可知，肌肉细胞吸收葡萄糖的方式为_________________，红细胞吸收葡萄糖的方式为____________。
(3)葡萄糖在兔的红细胞中被分解利用时，其中大部分能量_________________，少部分转移到ATP中，该细胞中合成ATP的场所是 。
32．（每空2分，共10分）甲、乙、丙三图都表示细胞呼吸强度与O2浓度的关系(呼吸底物为葡萄糖)。据图分析回答下列问题。
(1) 图甲中当O2浓度达到M点以后，CO2释放量不再继续增加的内因是__________________________。
(2) 如果图乙所示最可能的呼吸方式不能用CO2释放量表示，请写出该呼吸作用过程的总反应式____________________________。
(3)图丙中YZ∶ZX＝4∶1，则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗的________；细胞呼吸对有机物中能量的利用率最低的点对应的氧气浓度是________；根据呼吸作用的原理，为了有利于水果蔬菜的储存需设置的环境条件为___________________________。（至少回答两项）
33．（每空2分，共10分）如图1表示一盆栽植物所在的密闭装置，G可读出装置内气体体积的变化。图2是根据图1装置在夏季自然条件下，根据一昼夜读数绘出的曲线。请回答下列问题：
(1)图1中H是指 溶液，G读出的是哪一种气体体积的变化？________。
(2)图2分析，该植物开始光合作用的时间是_____________，一昼夜后植物体内有机物 了。
(3) 如果要排除装置、环境因素对图1读数的影响，对照组装置该如何设计？
______________________________________________________________________________。
34．（每空2分，共10分）观察以下有丝分裂的图像，回答问题：
(1)图甲中AD段完成DNA复制和有关蛋白质合成，同时细胞有适度__________，细胞中染色体数目加倍对应图甲中的______段(填字母)，图丙对应图甲中的_______段(填字母)。
(2)图乙细胞的下一时期，细胞中染色体数∶染色单体数∶核DNA数等于__________。与植物细胞相比，此时期乙细胞有丝分裂与植物细胞的主要区别为 。
2020级高一年级下学期起点考试 生物答案
（满分100分，时间75分钟）
一、单项选择题（每题2分，30题共60分）
1~5．C A B C C 6~10．B C B C D
11~15．A A D C C 16~20．D B D C A
21~25．D C B D B 26~30．D D C A B
二、非选择题（每空2分，共40分）
31．（每空2分，共10分）
　(1) 是否添加抑制剂和细胞种类（答全得2分，无中间分）
(2) 主动运输和协助扩散（答全得2分，无中间分） 协助扩散
(3) 转移到产物乳酸中 细胞质基质
32．（每空2分，共10分）
(1) 呼吸酶的数量有限
(2) 略，无氧呼吸乳酸途径的总反应式
(3) 1/13　 0
低温、低氧、一定湿度（至少回答正确2项得2分，无中间分，出现错误答案不给分）
33．（每空2分，共10分）
(1)NaHCO3溶液 氧气
(2)6点之前（或B点之前） 增加
(3) 同样大小的死的盆栽植物替换图1中的盆栽植物，其他与图1所示完全相同。
34．（每空2分，共10分）
(1) 生长 EF FG
(2) 1:2:2 由中心体发射出星射线形成纺锤体