人教版六年级数学下册6 整理与复习 数与代数 第2课时 四则运算的计算法则和运算顺序(共19张ppt)

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名称 人教版六年级数学下册6 整理与复习 数与代数 第2课时 四则运算的计算法则和运算顺序(共19张ppt)
格式 ppt
文件大小 3.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-03-10 20:06:44

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文档简介

整理和复习
1 数与代数
6
第2课时 四则运算的计算法则和运算顺序
情境导入
你还知道哪些运算呢?
这是我们经常见
到的加法运算。
这是减法运算。
新课探究
我们学过哪些运算?举例说明每种运算的含义。
1.
(教科书第76页)
把两个数合并成一个数的运算。
已知两个加数的和与其中一个加数,
求另一个加数的运算。
求几个相同加数的和的简便运算。
已知两个因数的积与其中的一个因数,
求另一个因数的运算。
整数、小数、分数的四则运算有什么相同
点?有什么不同点?
2.
整数
小数
分数
加减法
把相同数位对齐,从低位算起。哪一位上的数相加满十,就向前进1;哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在末位上加10再减。
把小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算。
当分母相同时,把分子直接相加减;分母不同时,要先通分,再相加减。
整数
小数
分数
乘法
相同数位对齐,从末位算起,分别用一个因数的每一位去乘另一个因数,用这个因数的哪一位去乘,得数的末位就和那一位对齐。
先按整数乘法的计算法则算出积,再看两个因数中共有几位小数,就从积的右边起向左数出几位,然后点上小数点。
分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
整数
小数
分数
除法
从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位,商就写在那一位上,每次除后余下的数必须比除数小。
除数是整数时,按整数除法的法则计算,商的小数点要和被除数的小数点对齐;除数是小数时,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够时,末尾用“0”补足),然后按照除数是整数的小数除法法则进行计算。
甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
在四则运算中,如果有0或1参与运算,有哪些
特殊情况?
3.
a+0=a
a?0=a
a?a=0
a×0=0
a×1=a
a÷1=a
0÷a=0
a÷a=1
(a作除数时不为0,0不能作除数)
观察下列算式,说一说四则运算之间的关系。
4.
26+32=58
58?26=32
58?32=26
1.6+2.7=4.3
4.3?1.6=2.7
4.3?2.7=1.6
运算
各部分之间的关系
加法
减法
加数+加数=和
被减数?减数=差
一个加数=和?另一个加数
减数=被减数?差
被减数=减数+差
观察下列算式,说一说四则运算之间的关系。
4.
125×8=1000
1000÷125=8
1000÷8=125
2.5×4=10
10÷2.5=4
10÷4=2.5
运算
各部分之间的关系
乘法
除法
因数×因数=积
被除数÷除数=商
一个因数=积÷另一个因数
除数=被除数÷商
被除数=除数×商
根据四则运算之间的关系,完成下列等式。
你能用字母表示这些关系吗?
5.
加数+加数=和
被减数?减数=差
一个加数=
被减数=
减数=
乘数×乘数=积
被除数÷除数=商
一个乘数=
被除数=
除数=
和?另一个加数
被减数?差
减数+差
积÷另一个乘数
除数×商
被除数÷商
根据四则运算之间的关系,完成下列等式。
你能用字母表示这些关系吗?
5.
a+b=c
a=c?b
b=c?a
a?b=c
a=b+c
b=a?c
a×b=c
a=c÷b
b=c÷a
a÷b=c
a=b×c
b=a÷c
你在什么地方用到过这些关系?
运用四则运算中各部分之间的关系可以对四则运算进行验算。
四则运算的顺序是怎样的?
6.
1.
在没有括号的算式里,如果只含有同级运算,
要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要
先算乘、除法,再算加、减法。
2.
在有括号的算式里,要先算小括号里面的,再
算中括号里面的,最后算括号外面的。
随堂练习
(教科书第76页做一做)
计算下面各题,先想一想需要注意什么。
73.05?3.96
把小数点对齐,从低位算起。
=69.09
27.5×1.4
看两个因数中共有几位小数,就从积的
右边起向左数出几位,然后点上小数点。
=38.5
3.12÷15+4.71
计算除法时,商的小数点要和被除数的小数点对齐。
=4.918
12.5×28?193
先算乘法,再算减法。
=157
先通分,再相加减。
一个数除以一个分数,等于这
个数乘这个分数的倒数。
随堂练习
(教科书第76页做一做)
计算下面各题,先想一想需要注意什么。
培优训练
玩具厂要生产8000件玩具,每天生产924件,
5天后还剩多少件没生产?
8000?924×5
=8000?4620
=3380(件)
答:5天后还剩3380件没生产。
1.
一件衣服售价400元,为了促销,现在五折出
售,买这件衣服比原来便宜多少钱?
400?400×50%
=400?200
=200(元)
答:买这件衣服比原来便宜200元钱。
2.
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。