第4课 唐朝的中外文化交流 课件（14张PPT）

(共14张PPT)
1、了解遣唐使、鉴真东渡、唐与新罗的交往、玄奘西行取经等史实。
2、认识外交的开放与唐朝国力强盛之间的关系。
3、学习鉴真为实现目标不懈努力、矢志不渝，六次东渡日本传播中华文化的毅力。学习玄奘西行和译经追求真知的精神；
4、感受开放交流、吸收外来文化对于世界各国文明发展的重要作用。
教学目标
1、什么是遣唐使？日
本派遣唐使来中国的目
的是什么？
2、遣唐使把中国的哪
些先进的东西传回日本？
遣唐使和鉴真东渡
唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁。为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧等。日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次有500多人。他们把唐朝先进的制度、天文历涛文字典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本对日本社会的发展产生了深远的影响。
一、
1、遣唐使
①①①
①目的
②影响
阅读20页第一段回答：
1、谁是唐朝与日本文化
交流中最有影响的人？他
经过几次东渡于哪一年才
到达日本？
2、他对日本作出哪些贡献？
3、我们要学习他的什么精
神？
矢志不渝，
在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前5次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝、继续进行第6次东渡，终于在754年抵达日本。他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学，书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。
2、鉴真东渡
①
②
②
②
②
③贡献
④
鉴真精神：
矢志不渝，百折不挠
阅读20页最后一段回答：
唐与新罗的友好往来表现在哪些地方？
唐与新罗的关系
朝鲜半岛上的国家，和隋唐往来频繁。新罗强
盛以后，派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文
化。许多新罗商人来到中国经商，新罗物产居唐朝进口首位。新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举
制选拔官吏，还引入了中国的医学、天文、历算等
科技成就。朝鲜半岛的音乐也传入中国，不仅在唐
朝宫廷演出，而且广泛流行于民间。
二、
朝鲜、韩国
1、
2、
①
3、
阅读21页第一段答：
1、说出玄奘西行的时间目的地和目的各是什么？
2、玄奘的贡献是什么？
玄奘西行
唐朝与天竺有频繁的交往。贞观初年，高僧
玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，历经磨难，经
过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访天竺的名寺，
研习佛法，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为
远近闻名的佛学大师。10多年后，玄奘携带大量
佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的
发展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成
书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个
国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交
流史的珍贵文献。
三、
1、
2.目的、
3.贡献
①
②
①
鉴真东渡和玄奘西行都经历了千辛万苦，他们是如何面对重重困难的?
问题思考
鉴真东渡，前后6次，用了12年，困难重重，但他百折不挠，矢志不渝，终于成功。
玄奘西行路途遥远，他不畏艰险，历尽磨难，为追求真理，坚韧不拔，意志坚定。
(1)日本文字分为“平假名”和“片假名”。它们的创制，与汉字有直接关系。请查找相关材料，加以说明。
日本人民利用中国汉字标音表意的基础上，创造了日文，大大推动了日本文化的发展。同时，日文的词汇和文法也受到汉语的影响。
大食人俑、东罗马金币、非洲黑人俑等文物反映出唐朝与阿拉伯地区、欧洲和非洲都有交往。
(2)下列文物出土于唐朝墓葬议一议：这些文物反映出了什么?