第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件（16张PPT）

(共16张PPT)
1、知道契丹族、党项族的崛起及政权的建立；
2、知道辽与北宋、西夏与北宋的和战等基本史实；
3、了解北宋时期民族关系的特征；
4、认识契丹与党项族通过学习中原汉族文化，推动本民族的发展。
预习任务
阅读课文第一段，回答：
1、契丹族生活在哪里？什
么时期与汉族有联系？
2、契丹族是什么时期发展
起来，发展的原因是什么？
3、契丹首领耶律阿保机的
是贡献什么？契丹政权建立
的时间为何时？都城在哪里？
契
丹族与党项族
隋唐时期，游牧在北方的契丹族与汉族的经济、文化联系日益密切。唐朝末年，北方汉人纷纷避乱北出长城，带去了中原先进的生产技术和生活方式。到9世纪后期，契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业，并开始建筑房屋、城邑。10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权，都城在上京临潢府。阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强。
一、
1、契丹族
(1)生活地区：
(2)发展壮大
①原因：
②发展
(3)建国：
契丹
预习任务
阅读34页正文，回答：
1、党项族生活在哪里？属
于今天哪个民族？
2、西夏的建立者是谁？
何时建立
？都城在哪里？
3、西夏的建立者为西夏作
出了哪些贡献？
生活在我国西北地区的党项族，原属羌族的一支。唐朝时，党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带，与中原文化的接触渐多，社会生产有所发展。11纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制了西夏文字。
①政治上
②经济上
③文化上
预习任务
阅读35页正文，回答：
1、辽与北宋战争的原因是
什么？
2、辽与北宋的关系如何？
3、谁劝宋真宗亲征？
4、“澶渊之盟”的内容
和影响各是什么？
辽太宗时，占领燕云十六州，从此，辽与中原王朝的冲突加剧。宋太祖晚期，北宋与辽保持友好关系，双方互通使节。宋太宗即位后，向辽发动数次战争遭到失败，只好采取防御政策。宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的澶州城下，威胁都城开封，北宋朝廷一片恐慌。宰相寇准力劝皇帝亲征，宋真宗勉强来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。之后，辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币。澶州旧称澶渊，所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。
辽与北宋的和战
二、
1、原因
2、辽与北宋的关系：
(1)
(2)
(3)
3、澶州之战
②影响：
②结果：
①经过：
4、澶渊之盟
①内容：
预习任务
阅读36页正文，回答：
1、在西夏与北宋战争中，
谁获胜？宋夏战争为什么
会停止？
2、西夏与北宋签订什么和
约？其内容是什么？该和约
有什么意义？
元昊称帝后，多次亲率军队进攻北宋，宋朝被动挨打，节节败退，损失惨重。西夏虽在军事上屡屡获胜，但由于立国时间短，人力和物力有限，连年的战争使西夏遭受很大损耗，人民处于困苦之中。后来，北宋与西夏进行和谈，订立了宋夏和约元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。议和后，宋夏边界贸易兴旺。
西夏与北宋的关系
三、
1、夏胜的原因
2、宋夏和原因
3、
4、影响：
课后活动
1、澶渊之盟后，朝中大臣排挤寇准，寇准被罢去相职。当时京城里流传着民谣：“欲
得天下好，无如召寇老。
想一想：这首民谣反映出民众的什么愿望?
答：面对辽的大举入侵，寇准力促宋真宗御驾亲征，从而打败辽军，使中原百姓免遭生灵涂炭。此外，寇准一生为官40余年，举荐贤能，扶正祛邪，不徇私情，深得民心。此歌谣反映了民众对他的敬仰与爱戴。
2、议一议：北宋与辽、西夏订立和约，对社会经济和民众生活有什么影响?
答：北宋与辽、西夏订立和约，使北宋与他们之间保持着和平稳定的局面。在社会经济上，避免了战争给社会生产力带来的破坏，促进了我国偏远地区的贸易与开发，有利于经济发展。在生活上，一方面，在一定程度上加重了人民的负担；另一方面，使边境民众生活环境相对安定，促进了民族交融。