1.4建造进行时 课件(13张PPT)+教案+练习题课件

文档属性

名称 1.4建造进行时 课件(13张PPT)+教案+练习题课件
格式 zip
文件大小 10.6MB
资源类型 试卷
版本资源 大象版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-03-11 10:27:16

文档简介

(共15张PPT)
大象版科学三年级下册
4.建造进行时
第一单元
小小建筑师
新知导入
通过上节课的学习,相信同学们都选好了材料。
材料
部位
性能
钢材
房顶
防水
玻璃
门窗
透亮

墙体
结实
茅草
地面
暖和
计划组织
考虑好房屋的结构和选材,接下来我们就可以给小狗建造房子了!
先做什么后做什么呢?
计划组织
制定一份合理的施工计划,可以提高工作效率。




施工步骤
需要的材料和工具
施工注意事项
人员分工
计划设计人
计划组织




施工步骤
1、备料:打线和切割
2、组装
需要的材料和工具
木工尺、卷尺、锯子、美工刀、万能胶、手套、护目镜
施工注意事项
人员分工
计划设计人
新知讲解
计划组织




施工步骤
1、备料:打线和切割
2、组装
需要的材料和工具
木工尺、卷尺、锯子、美工刀、万能胶、手套、护目镜
施工注意事项
1.使用美工刀注意按压紧
2.使用胶水时不能随意涂抹
人员分工
我负责打线,家人帮忙切割和组装
计划设计人
奇奇
新知讲解
我们选用的铝箔挤塑板,比你们选用的木板更容易施工。
施工计划
1.备料
使用尖锐工具时要注意安全。
施工计划
2.组装
均匀地刷上胶水,等胶不粘手时再粘贴,效果更好。
用万能胶把预制好
的材料组装起来。必要时用螺钉加固。
表达交流
我们小组是用铝箔挤塑板制作的,先取料,再……
我们小组是用木板制作的。第一步……




作品欣赏




作品欣赏
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php(共9张PPT)
大象版科学三年级下册
4.建造进行时
第一单元
练习题
小小建筑师
一、填空题。
1.考虑好房屋的_____和_____
,接下来就可以给小狗建造房子了。
2.
制定一份合理的__________,可以提高工作效率。
结构
选材
施工计划
3.备料时,我们需要按图纸设计的尺寸在所选材料上______,沿线进行______。
打线
切割
二、我会选。
1.制订合理的施工计划可以(
)。
A.提高施工效率
B.杜绝建造中的失误
C.增加工作负担
A
2.建造小狗房子不需要用到的工具是(
)。
A.木工尺
B.手电筒
C.美工刀
3.小狗的房子多选用尖顶,是因为(
)。
A.好看
B.
防水
C.
省材料
B
B
三、判断对错。
1.是用尖锐工具时要注意安全。(
)
2.选用铝箔挤塑板比木板更容易施工。
(
)


3.建造房子时,不同材料的切割使用的工具都一样。


4.组装小狗房子时,用万能胶把预制好的材料组装,必要时用螺钉加固。


×

https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
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《建造进行时》教学设计
【教学分析】
这节课让学生动手制作小狗房子,可以说是学生的兴趣点所在。教材首先安排学生制订施工计划,避免让课堂陷入无组织状态和无头绪的忙乱之中。
【教学目标】
(1)能在教师引导下,制订简单的施工计划。
(2)培养学生动手动脑的习惯和能力。
(3)能针对具体的任务进行分工协作。
【教学准备】
木工尺、卷尺、锯子、美工刀、万能胶、手套、护目镜等。
【教学过程】
(1)导入
师:前面几节课,我们一起考虑了房子的结构和选材。经历了这些过程,相信同学们都了解了做个建筑工程师有多么的不简单。估计大家也都迫不及待地想给小狗建造房子了!恭喜大家,本节课我们就可以动手了。
你们准备先做什么再做什么呢?
如果要提高工作效率,就要梳理施工任务。我们以选择的铝箔挤塑板为例,一起来制订一份合理的施工计划吧。
(2)计划组织
师:这份施工计划应该包括哪些项目呢?
生:建造工序和人员分工。
师:建造工序中包括备料和组装。哪位同学说一说备料有哪些工序。
生:打线、切割。
师:材料超市中有一些工具,打线要用到什么工具?需要注意什么?
我们可以用什么切割?
生:直尺、美工刀。
师:使用美工刀等尖锐工具时一定要注意安全。谁能说一说怎么安全使用美工刀。
师:组装又有哪些工序?
生:涂胶、粘侧面、粘底面、粘顶面。
师:是不是选择所有的材料都是这些工序呢?
生:不是,要根据选择的材料制订合适的施工工序。
(小组合作完成施工计划。)
(3)制作
①老师示范备料和组装的工序。
②学生独立完成。(安全提示)
(4)表达交流
师:谁来展示你们小组的制作成果。
师:你们选用了什么材料?第一步做什么?第二步做什么?
【教学反思】
本课是在设计和选材后进行的动手制作课,老师并没有直接让孩子进入制作程序,而是将重点放在指导学生如何制订施工计划上,这一步骤,有效地帮助学生梳理各道工序,极大地提高了工作效率。
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精品试卷·第
2

(共
2
页)
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